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文档简介

1 看图作文看图作文 植树植树 二年级二年级 赵子青赵子青 春天到了 小明和小红吃完早饭 来到公园里植树 春天到了 小明和小红吃完早饭 来到公园里植树 首先首先 小明拿铲子在地上挖出一个坑来 小明拿铲子在地上挖出一个坑来 接着接着 小红把小树苗放在坑里 小红扶着小树苗 小红把小树苗放在坑里 小红扶着小树苗 然后然后 小明把坑埋起来 小明把坑埋起来 小明累得满头大汗 小红把毛巾递给小明 让小明擦汗 小明说 小明累得满头大汗 小红把毛巾递给小明 让小明擦汗 小明说 谢谢谢谢 你 小红 你 小红 最后最后 小红把桶里的水浇在树下 小鸟看见了 就说 小红把桶里的水浇在树下 小鸟看见了 就说 谢谢你们 给我谢谢你们 给我 2 们造家 们造家 植树植树 二年级二年级 唐永昌唐永昌 一年一度的植树节到了 这一天 空气新鲜 花草茂盛 一年一度的植树节到了 这一天 空气新鲜 花草茂盛 开头注意写到景 开头注意写到景 物啦 物啦 小明和小丽来到小树林里植树 他们小明和小丽来到小树林里植树 他们首先首先用铁铲挖一个洞 用铁铲挖一个洞 接着接着 把小树苗 把小树苗 放进坑里 放进坑里 然后 然后 小明把土埋进坑里 小明把土埋进坑里 最后 最后 小丽把水桶里的水倒进埋好的土里面 这小丽把水桶里的水倒进埋好的土里面 这 样 小树苗就样 小树苗就不渴不渴啦 啦 小明累得满头大汗 小丽看见小明累成这样 她从口袋里拿出毛巾给小明擦小明累得满头大汗 小丽看见小明累成这样 她从口袋里拿出毛巾给小明擦 汗 汗 最后 最后 他们开开心心地各自回家啦 他们开开心心地各自回家啦 植树植树 一年级一年级 臧浩然臧浩然 3 月月 12 日 植树节到了 小红和小明约好去公园植树 小红和小明二人拿日 植树节到了 小红和小明约好去公园植树 小红和小明二人拿 着水桶和铁铲去了公园 着水桶和铁铲去了公园 公园里开满了五颜六色的花 树叶绿油油的 可漂亮公园里开满了五颜六色的花 树叶绿油油的 可漂亮 啦 啦 小明和小红开始种树啦 小明先把树坑挖开 然后 小红扶着小树 接着 小明和小红开始种树啦 小明先把树坑挖开 然后 小红扶着小树 接着 小明再把土埋上 小红浇上水 最后 小树栽好啦 小明再把土埋上 小红浇上水 最后 小树栽好啦 两只小鸟飞来啦 两只小鸟飞来啦 叽叽喳喳地说 叽叽喳喳地说 谢谢你们给我们建了更多的家 谢谢你们给我们建了更多的家 小明小明 和小红说 和小红说 不用谢 不用谢 点评点评 这是孩子们第一次写看图作文 看图写话是低年级学生进行写话训练的重要这是孩子们第一次写看图作文 看图写话是低年级学生进行写话训练的重要 途径 孩子们在仔细观察图画内容后 明白图画所要表达的意思 充分发挥自途径 孩子们在仔细观察图画内容后 明白图画所要表达的意思 充分发挥自 己的想象力 最后清楚地写出图画上所要表达的内容 己的想象力 最后清楚地写出图画上所要表达的内容 在课堂上在课堂上 小家伙小家伙 们积极发言 生怕老师不点自己来回答问题 本堂课主们积极发言 生怕老师不点自己来回答问题 本堂课主 要训练了做事情的过程步骤 看孩子们写得条理多清晰呀 写出来的文字让老要训练了做事情的过程步骤 看孩子们写得条理多清晰呀 写出来的文字让老 3 师看了都感动 师看了都感动 甜瓜甜瓜 二年级二年级 张全永张全永 今天 我带了一个甜瓜 然后 我就在教室里观察甜瓜 今天 我带了一个甜瓜 然后 我就在教室里观察甜瓜 它的它的形状形状是圆圆的 比我的拳头还要大呢 是圆圆的 比我的拳头还要大呢 颜色颜色是青绿色的 是青绿色的 我用手去我用手去摸摸了摸它 它摸起来很光滑 接着 我就了摸它 它摸起来很光滑 接着 我就闻闻了闻它 哇 了闻它 哇 香气扑鼻香气扑鼻 切开以后 它的里面有白色的小籽 中间的瓜肉软软的 切开以后 它的里面有白色的小籽 中间的瓜肉软软的 真是比真是比 海绵还要软 海绵还要软 到了到了尝尝它味道的时刻啦 我咬一口 就像喝了一口蜂它味道的时刻啦 我咬一口 就像喝了一口蜂 4 蜜一样甜 蜜一样甜 我好想每天都吃一口呀 我好想每天都吃一口呀 呵呵 不贪心的孩子 呵呵 不贪心的孩子 甜瓜甜瓜 一年级一年级 李晔李晔 今天 我们在教室里观察甜瓜 今天 我们在教室里观察甜瓜 她比拳头还要大 她比拳头还要大 像个小皮球一样圆滚滚的 穿着青绿色的衣像个小皮球一样圆滚滚的 穿着青绿色的衣 服 服 我摸一下这个甜瓜 它的我摸一下这个甜瓜 它的皮肤滑滑的皮肤滑滑的 闻一闻闻一闻 香味很浓 香味很浓 吃吃 起来起来味道特别甜 味道特别甜 樱桃樱桃 二年级二年级 王志宇王志宇 今天 我带了樱桃到教室 樱桃是我妈妈买的 它的表面很光今天 我带了樱桃到教室 樱桃是我妈妈买的 它的表面很光 滑 滑 像弹珠一样大小像弹珠一样大小 颜色亮得像一颗颗宝石颜色亮得像一颗颗宝石 摸起来摸起来像摸我的小像摸我的小 脸蛋一样滑 特别嫩 捏起来不敢用力 好像稍一用力就会把它捏脸蛋一样滑 特别嫩 捏起来不敢用力 好像稍一用力就会把它捏 碎了一样 碎了一样 我知道樱桃越红越好吃 它的核像黄豆一样大小 樱桃含有维我知道樱桃越红越好吃 它的核像黄豆一样大小 樱桃含有维 生素生素 C 口味口味酸甜可口 我爱吃樱桃 酸甜可口 我爱吃樱桃 甜瓜甜瓜 二年级二年级 唐永昌唐永昌 5 今天 我带了甜瓜 它比较大 今天 我带了甜瓜 它比较大 大得像个小皮球大得像个小皮球 它圆圆的 它圆圆的 圆得像个小车轮 圆得像个小车轮 它是青绿色的 它是青绿色的 甜瓜摸起来很光滑 表面很凉爽 令人非常舒服 闻起来清香甜瓜摸起来很光滑 表面很凉爽 令人非常舒服 闻起来清香 扑鼻 扑鼻 切开后 瓜肉很软 里面有黄色的籽 有白色的籽 尝起来像蜂切开后 瓜肉很软 里面有黄色的籽 有白色的籽 尝起来像蜂 蜜一样甜 蜜一样甜 点评点评 这堂课孩子们上得可开心啦 作文其实就是对生活体验的集 这堂课孩子们上得可开心啦 作文其实就是对生活体验的集 中表达 经过慢慢引导 孩子们吃个水果也能写出生动流畅的文字 中表达 经过慢慢引导 孩子们吃个水果也能写出生动流畅的文字 这堂课主要训练了运用视觉 触觉 嗅觉 味觉从多方面来观察 这堂课主要训练了运用视觉 触觉 嗅觉 味觉从多方面来观察 孩子们的表现棒棒的 是不是有小作家的潜质呢 呵呵 孩子们的表现棒棒的 是不是有小作家的潜质呢 呵呵 图画捉迷藏图画捉迷藏 6 二年级二年级 赵子青赵子青 今天 我很开心 因为我玩了图画捉迷藏的游戏 今天 我很开心 因为我玩了图画捉迷藏的游戏 开门见山 开门见山 嘿嘿 你们一定不知道怎么玩 没关系 我来教你们吧 嘿嘿 你们一定不知道怎么玩 没关系 我来教你们吧 图画捉迷藏就是一张纸 纸上有一幅图画 图画外面有目标图形 这些目图画捉迷藏就是一张纸 纸上有一幅图画 图画外面有目标图形 这些目 标图形是要让你在图画里面找 图画上面有这幅图画的名字 我的图画的名字标图形是要让你在图画里面找 图画上面有这幅图画的名字 我的图画的名字 是 是 理发理发 怎么玩 怎么玩 找的时候要认真仔细地找 还有一种方法是 找到目标图形的一部分就能找的时候要认真仔细地找 还有一种方法是 找到目标图形的一部分就能 找到它 找到它 赵老师赵老师 教方法啦 教方法啦 我找萝卜的时候 找不到 我看见乌鸦的嘴有点像萝卜 原来萝卜就是乌鸦我找萝卜的时候 找不到 我看见乌鸦的嘴有点像萝卜 原来萝卜就是乌鸦 的嘴呀 萝卜可真难找 的嘴呀 萝卜可真难找 说过程 谈想法 说过程 谈想法 这个游戏真好玩 这个游戏真好玩 点评点评 这堂课是活动课 主要训练孩子们作文的写作格式 题目之前空四 这堂课是活动课 主要训练孩子们作文的写作格式 题目之前空四 格 段前空两格 能够注意分段 格 段前空两格 能够注意分段 这也是子青在课堂上第一次写的作文 真棒 这也是子青在课堂上第一次写的作文 真棒 低

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