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文档简介
1/72016年教育发展工作计划围绕上述总体要求,年区教育工作主要目标是:推动各类教育协调发展,确保全区小学学龄人口入学率达100%,初中学龄人口入学率达98%以上,三类残疾儿童义务教育入学率达到95%以上,成人文盲率降到8%以下,青壮年文盲率降至2%左右,高中阶段毛入学率达到120%以上,适龄幼儿入园率达93%以上。各类学校办学条件持续改善,教育质量和办学水平不断提高,教育服务经济社会发展能力明显增强。一、深入学习宣传全教会精神,全面贯彻落实教育规划纲要1.加大学习宣传力度。深入开展全国、全省教育工作会议精神和教育规划纲要的学习宣传,重点搞好局机关干部、学校领导干部和教育工作者的培训,进一步统一思想,凝聚5.深化基础教育课程改革。巩固基础教育课程改革成果,强化以学论教意识,以实施有效教学,打造高效课堂思想为指导,向课堂教学要质量、要效益。重视和加强教育科研工作。进一步加强市、区教研合作,构建区进修学校教研员为主导、中小学兼职教研员、特约教研员三位一体的教科研网络。加大学科指导组和联校教研活动的力度,加强对农村课改工作的示范和引领。建立一批能在全区教育科研领域发挥引领作用的教研基地校,2/7提升五课教研水平等,力争出成果。6.提高教学常规管理水平。建立区校二级巡查制度,抓好五规范落实督查工作,增加随机检查和专项督查工作次数。加强技能常识学科教学质量管理、监控工作。推行日检查、周汇报、月交流、学期总结等制度。贯彻落实中小学实验室管理规程,加强专用教室管理,积极开展实验教学。日常教学要切实加强现代化教学手段的应用,努力做到堂堂用,提高教学效果。举办教育资源使用研讨活动,开展学校现代教育技术管理与应用交流会,提高使用水平。7.加强中小学校德育工作。认真落实教育部关于做好新形势下中小学德育工作的指导意见,制订中小学德育三年提升计划,全面实施省学校德育工作测评方案,健全学校德育考评机制,持续开展品德教育、法纪教育和安全教育活动,评选推荐表彰区、市、省级德育工作先进学校。制订中小学心理健康教育工作指导意见,开展心理健康教育达标学校创建活动。加强中小学生社会实践基地建设。加强青少年养成教育和网络道德教育。加强德育队伍建设,切实把德育工作的重点转移到学生良好的行为习惯养成上来。建立健全学困生、留守儿童档案,加大帮扶力度。探索、提炼德育工作特色。扎实做好中国11.全面完成标准化学校创建。完善城乡一体化义务教育发展机3/7制,合理配置公17.积极发展终身教育。招聘、培训一批社区教育教师,招募、培训一批社区教育志愿者。在乡(镇)、街道成立社区学校,村(居)委会成立社区教育学习点。利用成立的社区学校和农村文技校,充分发挥中职免费教育有利时机,职合区农办、区劳动等部门,举办各类成人职业技术培训。配合新农村建设,办好各乡镇街道成人读书班和脱盲巩固班,并召开XX年扫盲工作和六普工作表彰会。编著区社区教育风彩集迎接建党90周年。三、突出名优教师培养工程,加快师资队伍素质提升18.大力加强师德师风建设。开展以学纲要、强师德、树形象为主题的师德教育活动,全面落实教师职业道德规范。着力解决教师队伍建设中群众反映强烈的突出问题。根据学校实际完善师德考评方案,评选表彰一批师德标兵,大力宣传模范教师先进事迹,并在年度考核、晋职、晋级、评优、评奖方面给予优先,职业道德差的实行一票否决。召开师德感悟交流会,推选优秀教师交流强师德树形象感悟。19.提高中小学教师队伍素质。实施120工程,即10名省市学科带头人,40名区级学科带头人、70名区级骨干教师培养工程。对己有的10名特级教师、省市学科带头人开绿灯,创造条件让他们提升自己为省市名师。建立名师4/7工作苑,充分发挥名师、学科带头人在教学和教研中的引领和示范作用。评选认定第三届区级学科带头人40名、首届区级骨干教师70名。抓好培训工作。选送校长、教师参加国家级、省级、市级培训;以校本研修为基本组织形式,有机结合集中培训与网络远程培训进行教师全员培训;进行新教师、心理健康教师、农村教师、班主任、学校管理者等专项培训;鼓励教师开展多渠道的学历提高教育,提升教师队伍学历水平。组织教师硬笔书法自学考试,年必须有15%-20%的小学教师和10%的中学文科类教师参加中国硬笔书法自学考试。20.深化教师管理制度改革。开展第二轮岗位设置工作,制定合理科学的岗位设置方案,做到岗位设置科学化、竞聘上岗公开化、聘任过程程序化。深化校际交流工作,促进校长、教师在城区学校和农村学校、河东学校和河西学校、优质学校与薄弱学校、市区与沙县之间合理流动,推动教师资源均衡配置。实行校长竞聘制度,校长竞聘在区属学校内进行,实行五制,即竞聘上岗制、任前公示制、试用期制、任期目标责任制和聘期述职考核制。四、加强保障能力建设,推动教育事业科学发展21.加强安全教育管理,确保校园安全稳定。深入开展平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园创建活动。强化学校安全管理和安防能力建设,完善学校安全稳定长5/7效工作机制。协助区公安分局组织民办幼儿园保安培训,并取得上岗证。开展学校安全工作目标责任制落实情况考评。开展综治工作宣传月活动,加强校园安全宣传教育和培训,继续开展三项教育和各类防灾抗灾应急演练,提高师生员工安全意识和防范能力。建立校园周边安全综合治理联席会制度,定期开展学校及周边安全督导检查和隐患排查整治,重点抓好寄宿制学校安全、校车交通安全、消防安全和饮食卫生安全管理,预防和遏制重大校园治安案件和安全责任事故的发生。深入排查和化解矛盾纠纷,做好信访工作,依法按政策及时化解师生反映的突出问题。抓好教育新闻宣传和舆论引导。22.切实加强教育经费保障。提高经费保障水平。配合有关部门依法落实增加教育投入的各项政策。积极吸引社会资金投入教育事业。研究重点项目经费管理办法,加强过程跟踪监控。规范学校财务管理,完善财务预决算制度,逐步健全预算编制与预算执行有机结合的机制,促进教育经费优化配置。加强对各校的内审工作,计划审计学校35所,抓好教育费附加增收。优化经费支出结构,在保障义务教育经费的基础上,加大对学前教育投入。23.完善教育督导运行机制。做好教育强区的过程性指导及验收工作。修订完善教育强区及推进义务教育均衡发展改革试点实施方案等,稳步推进各项工作,做到有序,6/7有进度,有检查,有纠偏功能,有激励机制,有实效和展示,以良好状态迎接教育强区市级核查评估。加强对学前教育特别是民办幼儿园的督导评估,全面实施乡镇(街道)教育工作督导评估制度。以规范中小学办学行为为重点,落实常规督导与随机督导相结合的学校评估制度。围绕省、市教育工作重点开展专项督导检查。加强教育督导队伍建设。24.充分发挥进修学校的作用。切实承担起对中小学校、幼儿园研究、培训、管理和服务的职能,服务于教师的需求和专业发展,建立可持续的、互动的教师支持服务体系,切实承担起教师能力建设、培训后的后续服务以及教育质量监测、指导、提高的职能。加强教育一体化及教研模式等研究,力争出成果、出品牌。25.加强党风廉政建设和行风建设。深入开展创先争优活动,增强党组织的凝聚力和战斗力。广泛开展纪念建党90周年教育活动。落实党风廉政建设责任制,深入开展反腐倡廉教育,促进领导干部廉洁自律。加强对教育规划纲要等中央和省委关于教育改革发展重大决策部署落实情况的监督检查。强化对权力运行的监督制约,完善工作机制,加强预防职务犯罪工作,严肃查处违纪违法案件。加强教育行风建设,扎实开展教育行风民主评议。深入开展治理教育乱收费规范教育收费工作。严肃考风考纪,加7/7强考试环境综合治理。推进校务公开,促进学校民主政治建设。强化师德学风建设,加大对在职教师从事有偿补习的查处力度。加强机关干部队伍建设,理顺处室职责范围,进一步规范管理,提高工作效率,确保政令畅通,狠
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