小学歌颂教师演讲稿子

小学歌颂教师演讲稿子小学歌颂教师演讲稿子 教师是山间最清凉的山泉 用清香的甘露汁浇灌着我们这 些小树苗 你知道多少小学歌颂教师演讲稿子 下面小编为你整 理了几篇小学歌颂教师演讲稿子 希望对你有帮助 小学歌颂教师演讲稿子一小学歌颂教师演讲稿子一 尊敬的各位领导 老师 大家好 今天我演讲的题目是 用爱铸师魂 有人说 教师的奉献如百合 展开是一朵花 凝聚是一枚 果 有人说 教师的热情似星辰 远望像一盏灯 靠近是一团火 也有人说教师的辛勤如蜜蜂 博采白花之粉 酿成一家之蜜 可见人们给予了教师高度的评价 作为一名光荣的人民教师 听到这样的评价 我心里深深震撼 同时也陷入了沉思 我如 何做才对得起这么高的评价 我如何做才能成为一个让人民满意 的教师 经过思考与沉淀 我认为做一名让人民满意的好教师 应 该做到让学生喜欢 让家长满意 这一切 源于教师对学生的 爱 对工作的爱 教师的工作不仅仅是 传道 授业 解惑 还需要 以人格 来培养人格 以灵魂来塑造灵魂 爱因斯坦说过 爱 是最 好的老师 作为一名教师 就应该爱护学生 尊重学生 用自己 的爱心来打动学生 感化他们的心灵 自从步入教师行列那一刻起 我就把全身心投入到这一光 辉 最伟大的事业当中 一晃就是十几个春秋 它包含了我所 有的喜怒哀乐 刻载着我每一步坚实的脚印 在这十几年里 我始终坚持着用心抚触孩子们的心灵 用耳朵聆听孩子们的呼 声 用眼睛迎接孩子们的笑脸 用嘴巴和孩子们沟通 记得有一年 我接手了一个全校有名的 落后班 由于学生 受到的家庭影响各不相同 多数学生学习基础薄弱 行为习惯 差 面对这样一群孩子 我做的第一件事就是营造家一般的环 境 让孩子们用自己的小手装扮教室 让他们在集体劳动中感 受大家庭爱的温暖 此后 我利用课余时间一次又一次寻访了 特殊 孩子们的家长 和他们谈心 聊天 交流孩子的点滴进 步 为促进孩子们的提高 我在班里推行了一系列奖励措施 发小标兵记分卡 名字上光荣榜 评选是总冠军等等 寻找每 个学生身上的闪光点 让每个学生树立起信心 爱得力量是如 此巨大 我用爱留下了一串串坚实的脚印 孩子们的骄横 多 疑 自私和冷漠少了 班上出现了团结友爱 互帮互助的好气 象 同学们比学赶帮超 师生间谈笑风生 平等互助 在师生 的共同呵护下 我们班成了一个学习 生活和成长乐园 作为一名教师 还应该有耐心 对待学生应该象对待自己 家里的孩子那样 当他犯错时 不要一味的指责打骂 要认真 的分析孩子出错的原因 找到孩子心灵的震撼点 让他们醒悟 并从此奋进 热爱每一个学生 关心每一个学生 做一个让学 生满意的教师 我班王朋同学由于成绩差 习惯又不好 所以在班里自然 是大家取笑的对象 他对自己没有了信心 无意间 我发现他 似乎很在意我对他的评价 一次家访后 他的坏习惯有所收敛 但我清醒的认识到 冰冻三尺 非一日之寒 这个年龄的孩子 具有很强的反复性 有一次 班长告诉我 王朋把别人打了 我赶紧跑到班里一看 他竟然打的是一位女同学 而且还挺严 重 我不禁勃然大怒 你太野蛮了 他好象还挺委屈 老师 她骂我 我呵斥到 你别狡辩了 等我回来再说 说完我就领 着这个女生去了诊所 等安顿好这个女生 我到班里一看 他 正不安的站在教室里 看到我满脸疲倦 他愧疚地说道 老师 对不起 我余怒未息 你为什么要打人 只见他低着头红着脸 声音非常小地说 她骂我是班里的垃圾 于是我就 说着 他竟哽咽起来 我不禁一怔 是啊 每个孩子都渴望得到爱和尊 重 于是 我拉他坐下并耐心地开导他 你长大了 遇事要冷 静 一味地用拳头还击 只能招致大家更多的反感 暂时的落 后不代表永远落后 以后要自信起来 用自己的行动赢得他人 的尊重 老师相信你 你一定能够通过自己的努力走出盲区 走向光明 他会心地露出微笑 老师 谢谢你 我以后再也 不惹你生气了 真挚的爱可融化一切 从这以后 王朋同学显得有信心了 尽管学习依然很吃力 但是态度在变化 对班集体的热情也很 高涨 每次打扫卫生他都累的满头大汗 其他同学对他的态度 也改变了很多 于是我也不断地鼓励他 在班里表扬他 关心 他 留意他成长的每一个足迹 把更多的爱给了这个孩子 作为一名教师 要用心 细心关心学生的点点滴滴 让没 一位学生都健康 快乐成长 让每一位学生都健康 快乐成长 让每一位家长都放心 安心 做一个让家长满意的教师 还记得那天上午 我正在办公室批改作业 忽然班长气喘 吁吁地跑来报告 老师 陈键病了 我一听 赶紧跑去教室 一看到他因发烧而涨红的脸 一听到他粗重的呼吸 二话没说 我这个并不强壮的人一下子抱起他 放到电动车上飞也似的冲 到医院 当医生给孩子挂上吊瓶时 我才想起给家长打电话 家长见到我 握着我的手 一个劲地说 谢谢 我也深知 要想成为人民满意的教师 光有爱心是不够的 还要有过硬的业务能力 在工作上我对自己提出了严格的要求 平时做到主动听课 精心备课 认真上课 并做好课后的摘记 工作 大家都说 你要给学生一杯水 你自己必须有一桶水 为了灌满这一桶水 并让他不因为蒸发而减少 我在业余时间 还认真学习业务知识 除了上网查阅资料外 我还大量翻阅学 校现有的教育杂志 并认真作好理论笔记 不断积累 不断给 自己充电 让自己永远矗立于新知识的源头 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 我相信我会在这求 索的过程中不断的完善自我 因为我心中也有一个不倒的信念 做人民满意的教师 撑一支长篙 象青草更青处漫溯 虽然我早已知道 那 间教师里放飞的是希望 守巢的是自己 那快黑板写下的是真理 擦去的是功利 那根粉笔画出的是彩虹 流下来的是泪滴 但我 仍用我手中的粉笔 继续延续着我平凡的故事 做一个平凡的 灵魂营养师 做一个平凡的心灵导航员 做一个人民满意的教 师 谢谢大家 小学歌颂教师演讲稿子二小学歌颂教师演讲稿子二 尊敬的老师 亲爱的同学 大家好 今天我演讲的题目是 最美的眼神 最美的眼神是什么样的呢 什么样的人才有美丽的眼神呢 我从小就一直在寻找这两个问题的答案 直到后来 我渐渐的 明白了 在我小的时候 父母都很忙 没有时间来陪我 因此我总 没有安全感 在我成为一名真正的小学生时 胆小怕事依然困 惑着我 我记得妈妈总是着急地说我懦弱 可那时的我根本就 不知道什么是懦弱 在学校里 我没有朋友 下了课也只有我 一个人坐在座位上看书 课堂上 我总是安静的听老师讲课 从 来都不敢大胆的举手发言 我曾多少次暗下决心要改变我自己 可是每当机会来临时 我总是缺少勇气与自信 我知道我可以 可我就是没有胆量把手高高地举起来 老师好像发现了这一点 在一节课堂上老师叫起我回答问 题 我从座位上站起来 像做了错事一样 低着头 我的脸红 得发烫 心也跳得很快 双手冰凉冰凉的 腿也微微发颤 我 一个字也说不出来 可眼泪却快要流出来了 老师并没有批评 我 而是给予我鼓励的眼神 让我坐了下来 课后 老师经常鼓励我 告诉我一定要有自信 要相信自 己能够做好 上课要积极的举手回答问题 试试就能成 争争 就能赢 老师的眼神中流露出了鼓励和肯定 我看着老师的眼 神 突然觉得那眼神真的好美好美 我也会认真地看着老师的 眼睛 点点头 从那以后 每当我遇到困难和挫折的时候 那个美丽的眼 神总是在鼓励着我 从一年级到现在 我对自己充满了自信 我相信我能行 那个眼神给了我力量 给了我前进的动力 让 我有勇气面对一切 让我有勇气站在这里 而现在我也终于明白了 那最美的眼神 就是当初在我遇 到困难时 老师鼓励我的眼神 也只有心中有爱 无私奉献 不求回报的人才有这样美丽的眼神 而那个人 就是老师 每一条小路都有它的起点 每一条江河都有它的源泉 每一座 大厦都有它的根基 每一个人 都曾有恩师相伴 感动你我那真情 是老师的传道 授业 是老师的教诲 叮咛 是老师的批评 怒 斥 是老师的呵护 引领 教师一生默默奉献 不求回报 换来的是知识的传承和道 德的延续 您不是演员 却吸引着我们饥渴的目光 您不是歌唱家 却 让知识的清泉叮咚作响 唱出迷人的歌曲 您不是雕塑家 却塑 造着一批批青年人的灵魂 您用语言播种 用粉笔耕耘 用辛劳浇灌 用心血滋润 感恩老师 不需要华丽的词语 因为全社会对老师的感谢 是无法用语言和文字来表达的 谢谢老师 小学歌颂教师演讲稿子三小学歌颂教师演讲稿子三 这次我所要演讲的题目是 照亮生命的那缕阳光 大家都知道 老师是一个崇高的职业 他们被比作燃烧自 己照亮别人的蜡烛 被比作吐丝不止 孜孜不倦的春蚕 用自 己的奉献 成就着我们每个人光明的未来 总觉得蜡烛和春蚕的比喻过于残忍 因为 我希望我们的 老师能够和我们一起 永远守望青春而不会老去 我更觉得他 们是照亮我生命的那缕阳光 永远散布在我的周围 给我悄无 声息的温暖 记得六年级时教我们数学的李老师 不高不矮 不胖不瘦 戴着一副金丝眼镜 文诌诌的 他是我们的年级主任 每天有 许多事情要去做 一个年级有九个班 所有的常规管理都由他 负责 但是徐老师不会因此丢下学生 他是个非常有责任感的 好老师 刚上六年级时 我根本不知道学习的紧迫感 每天像个幼 儿园的小朋友那样玩个痛快 一点危机感也没有 那一天 李老师给我们上第一节课 阳光很好 我拿着新 买的三角板对着阳光玩 阳光射进来 经过反射 在屋顶上形 成了一个明晃晃的点 当时李老师正在讲解一道例题 我玩得 正高兴 他突然停了下来 对照着座次表点到了我的名字 张 嘉扬 你来回答一下这个问题 这时 全班的目光都集中到了 我的身上 我不知所措地愣在那儿 脸涨得通红 不知如何是 好 这时 同桌小声地说了答案 我又大声重复了一遍 后来 李老师又随便点了另外几个同学回答 他们都对答如流 徐老 师对我后面的那个同学说 很好 请坐 我还以为是对我说 呢 坐了下来 李老师装作又生气又好笑的样子说 哎 谁 让你坐下去的 算了算了 坐就坐着吧 全班哄堂大笑 在那一年的期