人教版一年级下册音乐《云》教案教学设计_第1页
人教版一年级下册音乐《云》教案教学设计_第2页
人教版一年级下册音乐《云》教案教学设计_第3页
人教版一年级下册音乐《云》教案教学设计_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 4 页 人教版一年级下册音乐人教版一年级下册音乐 云云 教案教学设教案教学设 计计 云 教学目标 1 学习歌曲 云 2 激发和培养学生对音乐的兴趣 教学重点 认识附点二分音符 歌曲演唱中的一字多音和音 准 教学难点 感受歌曲形象 表现歌曲情境 教具准备 多媒体教学课件 导学过程 二次备课 一 聆听 云 伴奏音乐 1 谜语 天上有个魔法师 老爱喜欢做游戏 变牛变马又变羊 大家看得笑嘻嘻 2 讨论 1 出示白云和乌云卡片 听音乐 你觉得适合哪 张图片 为什么 海上风暴 片段 第 2 页 共 4 页 2 那你觉得 白云 的音乐应该是怎么样的 3 再听音乐 你满意吗 为什么 歌曲伴奏 3 随机反馈教学 1 根据音乐想象情绪画旋律线 2 自由探索听辨音乐节拍及感受节拍特点 3 自由模拟 云飘 律动 以学生为学习主体 师生互动创设音乐情境 同时 互动分析初步感受歌曲旋律特点 为歌曲学习作好情 感铺垫和知识铺垫 二 歌曲学习 1 录音范唱教师范唱 2 看方格谱尝试按节奏念歌词 3 学唱歌词第一段 随机指导 A 一字多音及音准 B 高位置演唱及气息控制 4 自学歌词第二段 指导 点儿 儿化音的演唱 5 完整演唱歌曲 6 分组尝试 自学看谱用碰铃和三角铁为歌曲伴 奏 7 自由组合表演 分工情境表现 白云 帆船 雨点 8 组合表演 打击乐器 表演 演唱组合 第 3 页 共 4 页 挖掘教材资源 引导学生运用方格谱进行歌词的 尝试学习 运用字母谱进行歌曲旋律的视唱练习 初步 培养学生音乐课本的解读能力 同时 尊重学生 随机 指导解决演唱难点 训练低年级学生初步的演唱技能 三 填词练习 1 谈话 春雨落下来 还会落到哪些地方呢 2 自由组合创编填词练习 小黑板出示 3 按自由组合读拍填词 4 配乐歌谣朗诵 歌曲伴奏音乐 5 尝试演唱填词的歌谣 6 创编歌谣表演唱 挖掘教材内容 学科综合进行音乐拓展学习 引 导学生在合作中开展填词 读拍 朗诵 演唱等系列 尝试活动 进一步培养学生的音乐学习兴趣 训练学生 的歌曲演唱技能 四 课外拓展 1 讨论 云变成雨 那云是谁变的呢 2 超级变变变 听组合音乐 水声 云 小雨 沙沙 进行流水 云 雨的自由律动演唱 3 听组合音乐律动出教室 通
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论