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18 跨越百年的美丽 导学案 学习目标 1 学会 埃 伦 等 14 个生字 正确书写 冶炼 溶解 沉淀 分析 隐退 乏力 荣誉 头衔 里程碑 人声鼎沸 卓有成效 等词语 2 正确 流利 有感情地朗读课文 背诵喜欢的部分 3 理解课文内容 体会文中含义深刻的句子 体会居里夫人为科学献身的精神 4 体会作者对居里夫人巨大贡献和人格精神的赞美 理解 跨越百年的美丽 的深刻内 涵 学习重难点 1 联系上下文理解课文中含义深刻的句子 体会居里夫人为科学献身的精神 2 读懂居里夫人的事迹 从具体的事例中领悟 跨越百年的美丽 就是居里夫 人所体现的科学精神 自主学习 一 通过阅读课外资料 我对居里夫人有了以下几方面的了解 居里夫人信息卡 1 2 3 4 任何方面都可以说 但要用精练的语言 分点分类进行介绍 二 自学生字词 我认为哪些字比较难掌握 我找到了正确识记它的窍门 学法提示 认真朗读全文 将生字词找出来 作上记号 多读几遍 生字要读 准字音 认准字形 生词联系上下文理解 三 略读课文 整体感知 文章以下自然段 分别写了居里夫人的哪几件事 第二段 第三段 第四段 综合归纳 通过读文 你体会到居里夫人是一个 的人 四 合作探究 品析重点句子 1 说一说居里夫人的美丽表现在哪些方面 找出具体事例或句子 方法提示 1 从人物外表美和内在美两方面去思考 重点思考人物内在美表现 即作者怎样写她的内在美 通过哪些具体事例来写 快速浏览课文 勾划出文中 最触动你心扉的句段 再用精炼的语言归纳 我体会到 是美丽的 我是从 片断体会到的 2 把你划出的精彩片段多读几遍 读准确 读流利 读出感情 3 结合课文谈谈什么是真正的美丽 课文为什么要以 跨越百年的美丽 为题 五 达标检测 基础达标 1 看拼音写词语 y li n r ng ji ch n di n f n x q n sh Y n tu f l r ng y 2 人声鼎沸 的 沸 用音序查字法先查 再查音节 用部首查字法查 沸 先查 部 再查 画 词的意思是 3 根据意思写词语 1 有突出的成就和效果 2 对名利 超脱 不追逐 3 指态度没有变化 完全像从前一样 4 刚强坚毅 4 我能理顺课文内容 课文共有 自然段 作者采用 的手法来写 先写了 接着写了 最后写 结 尾处并引用了 的话肯定了 的人格 六 拓展延伸 1 说说对 美丽 的理解 或说说居里夫人的美丽给以我们的启迪 也可以谈谈 学完课文后的感受 2 读读课后 阅读连接 中的资料 做读书笔记或写读后感 七 学后反思 提升感悟 8 如果现在请你给 美丽 下个定义 你会怎样写呢 示例 美不在外表 而在内心 对于人
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