苏教版二年级上册公开课《观察物体》教案

第 1 页 共 4 页 苏教版二年级上册公开课苏教版二年级上册公开课 观察物体观察物体 教教 案案 教学内容 观察物体 苏教版 第三册 第 40 到 41 页 教学目标 1 让学生实际观察比较 初步体会在不同的位置 上 观察到的同一个物体的形状是不同的 2 能根据看到的不同的形状正确确定正面 侧面 背面的观察位置 3 让学生在观察的过程中经历探究知识的过程 培养学生的合作意识 教学重点 难点 正确辨认从正面 侧面 背面观察到的简单物体 的形状 并能根据观察到的形状确定观察的位置 教学准备 玩具小鸡 小鸡四个面的照片 小鸡头饰 玩具 相机 电脑课件 给学生分四人一组 并给每个学生确定号码 1 到 4 号 教学过程 一 引入 第 2 页 共 4 页 师 昨天老师路过美术教室 看见同学们在画一 只玩具小牛 这是老师从你们作业中选出的两幅作品 瞧 画的多可爱 他们画的都是小牛 你能看出这两 幅画分别是站在小牛的什么位置画的 师 在我们平日的生活中 有时需要对一些物体 进行观察 会不会也有这样不同的结果呢 这节课就 让我们一块去研究 挂出课题 观察物体 二 观察教室图片 师 学校要评比优美教室 课余的时候 小记者 们到全校每个教室去拍摄照片 你能说说这张照片是 小记者站在教室什么位置拍的 让学生充分发言 师 你们观察的真仔细 我们发现由于拍摄时站 的位置不同 所拍摄出来的照片也就不同 三 观察玩具小鸡 师 出示座位图片 今天老师给大家带来一 只玩具小鸡 四个同学分别坐在小鸡的前 后 左 右四个不同位置上 他们分别能看到小鸡的什么呢 你们想不想像他们一样也来观察一下 请各小组 把玩具小鸡摆到桌上 仔细观察把你看到的记在脑子 里 学生活动 师把四张小鸡照片贴在黑板上 师 下面请你坐在自己的座位上给小鸡拍一张照 第 3 页 共 4 页 片 想一想你拍的是这里的哪张照片 学生活动 问 你看到的是哪张照片 找三个人说 师 请和他们看到的是一样的起立 你们发现什 么 师 同一位置的小朋友拍到的小鸡照片是一样 师 很好 大家都能准确的找到自己拍的照片 你想亲眼看一看你们这组其他小朋友拍到的小鸡是什 么样子的吗 下面就请大家一块儿来做个找头饰的游 戏 我们先来看二 3 班的小朋友是怎样做这个游 戏的 录像 学生游戏 四 课间操 师 下面到课间操的时间了 我们来放松一下 同学面对面站好 问 做课间操时 老师发现面对面的同学伸出的 手和脚正好相反 你知道是什么原因吗 师 当我们面对面时 你的右边是对面同学的左 边 你的左边是对面同学的右边 五 观察小熊照片 师 今天老师还给大家请来了一个好朋友 这是 它的照片 你知道它是谁 肯定是小熊吗 要看它的 哪一面就能肯定 现在你们看到它是小熊 请把它带 第 4 页 共 4 页 到你们小组 问 这两张照片分别是站在小熊的哪面拍的 师 这里还有两张照片 又是站在小熊的哪面拍 的呢 为什么 师 请各小组同学站到能看到小熊右手的这边 和照片上一样吗 问 这张呢 为什么 师 请你们也站到这边看一看 一样吗 出示打乱的小熊照片 问 老师重新整理了一下照片 这张是站在小熊 的哪面拍的 师指生答 六 练一练 略 七 观察钢琴 略 师 观察物体不仅可以从前