高中生物实验总结

精品文档 1欢迎下载 高中生物实验总结高中生物实验总结 1 1 实验设计的一般程序 实验设计的一般程序 1 11 1 明确实验目的 明确实验目的 1 21 2 分析实验原理 分析实验原理 1 31 3 选择材料用具 选择材料用具 1 41 4 设计实验步骤 设计实验步骤 1 51 5 预测实验结果 预测实验结果 1 61 6 观察收集数据 观察收集数据 1 71 7 分析推理得出结论 分析推理得出结论 2 2 实验设计遵循的原则 实验设计遵循的原则 单一变量原则单一变量原则 自变量与因变量自变量与因变量 自变量是实验中由实验者操纵的因素或条件 而因变量是指由实验变量而引起的变化结果 二者之自变量是实验中由实验者操纵的因素或条件 而因变量是指由实验变量而引起的变化结果 二者之 间是前因后果的关系 实验的目的就在于获得和解释前因与后果 间是前因后果的关系 实验的目的就在于获得和解释前因与后果 例 关于例 关于 唾液淀粉酶水解淀粉唾液淀粉酶水解淀粉 的实验中 的实验中 低温低温 冰块冰块 适温 适温 37 37 高温 高温 沸水沸水 就是实验就是实验 变量 而这些变量引起的实验变化结果就是反应变量 该实验旨在获得和解释温度变化变量 而这些变量引起的实验变化结果就是反应变量 该实验旨在获得和解释温度变化 自变量自变量 与酶的与酶的 活性活性 因变量因变量 的因果关系 的因果关系 无关变量与额外变量无关变量与额外变量 无关变量是指实验中除实验变量外的影响实验结果与现象的因素或条件 由无关变量引起的变化结无关变量是指实验中除实验变量外的影响实验结果与现象的因素或条件 由无关变量引起的变化结 果就叫额外变量 它们之间也是前因后果的关系 但它们的存在对实验与反应变量的获得起干扰作用 果就叫额外变量 它们之间也是前因后果的关系 但它们的存在对实验与反应变量的获得起干扰作用 例如 例如 唾液淀粉酶实验唾液淀粉酶实验 中 除实验变量中 除实验变量 温度温度 外 外 试管的洁净程度 唾液的新鲜程度 淀粉试管的洁净程度 唾液的新鲜程度 淀粉 浓度 温度处理的时间长短等等就属于无关变量 实验变量 或称自变量 指实验假设中涉及的给定的浓度 温度处理的时间长短等等就属于无关变量 实验变量 或称自变量 指实验假设中涉及的给定的 研究因素 反应变量 或称因变量 指实验变量所引起产生的结果或结论 而其他对反应变量有影响的研究因素 反应变量 或称因变量 指实验变量所引起产生的结果或结论 而其他对反应变量有影响的 因素称之为无关变量 观察其对实验结果的影响 因素称之为无关变量 观察其对实验结果的影响 强调 不论一个实验有几个实验变量 都应确定一个实验变量对应观测一个反应变量 这就是单强调 不论一个实验有几个实验变量 都应确定一个实验变量对应观测一个反应变量 这就是单 一变量原则 它是处理实验中的复杂关系的准则之一 一变量原则 它是处理实验中的复杂关系的准则之一 对照性原则对照性原则 对照实验是指除所控因素外其它条件与被对照实验完全相等的实验 对照实验是指除所控因素外其它条件与被对照实验完全相等的实验 空白对照空白对照 空白对照是指不做任何实验处理的对象组 如 在空白对照是指不做任何实验处理的对象组 如 在 唾液淀粉酶催化淀粉唾液淀粉酶催化淀粉 的实验中 实验组滴加的实验中 实验组滴加 了唾液淀粉酶液 而对照组只加了等量的蒸馏水 起空白对照 了唾液淀粉酶液 而对照组只加了等量的蒸馏水 起空白对照 条件对照条件对照 条件对照是指虽给对象施以某种实验处理条件对照是指虽给对象施以某种实验处理 但这种处理作为对照意义的但这种处理作为对照意义的 或者说这种处理不是实验假或者说这种处理不是实验假 设所给定的实验变量意义的 或不是所要研究的处理因素 即虽给对照组施以部分实验因素 但不是所设所给定的实验变量意义的 或不是所要研究的处理因素 即虽给对照组施以部分实验因素 但不是所 研究的实验处理因素 研究的实验处理因素 这种对照方法是指不论实验组还是对照组的对象都作不同条件的处理 目的是通过得出两种相对立这种对照方法是指不论实验组还是对照组的对象都作不同条件的处理 目的是通过得出两种相对立 的结论 以验证实验结论的正确性 的结论 以验证实验结论的正确性 例例 动物激素饲喂小动物动物激素饲喂小动物 实验实验 其实验设计方案是 甲组 饲喂甲状腺激素其实验设计方案是 甲组 饲喂甲状腺激素 实验组实验组 乙组 乙组 饲喂甲状腺抑制剂饲喂甲状腺抑制剂 条件对照组条件对照组 丙组 不饲喂药剂丙组 不饲喂药剂 空白对照组空白对照组 显然 显然 乙组为条件对照 该实验既乙组为条件对照 该实验既 设置了条件对照设置了条件对照 又设置了空白对照又设置了空白对照 通过比较 对照通过比较 对照 更能充分说明实验变量更能充分说明实验变量 甲状腺激素能促进蝌甲状腺激素能促进蝌 蚪的生长发育 蚪的生长发育 自身对照自身对照 自身对照是指实验与对照在同一对象上进行自身对照是指实验与对照在同一对象上进行 即不另设对照 如即不另设对照 如 植物细胞质壁分离和复原植物细胞质壁分离和复原 实验实验 则则 是典型的自身对照 自身对照是典型的自身对照 自身对照 方法简便方法简便 关键是要看清楚实验处理前后现象变化的差异关键是要看清楚实验处理前后现象变化的差异 实验处理前的实验处理前的 对象状况为对照组对象状况为对照组 实验处理后的对象变化则为实验组 实验处理后的对象变化则为实验组 相互对照相互对照 相互对照是指不另设对照组相互对照是指不另设对照组 而是几个实验组相互对比对照 如而是几个实验组相互对比对照 如 植物激素与向光性向重力性实验植物激素与向光性向重力性实验 和和 温度对唾液淀粉酶活性的影响的实验温度对唾液淀粉酶活性的影响的实验 中中 所采用的都是相互对照所采用的都是相互对照 较好地平衡和抵消了无关变量的较好地平衡和抵消了无关变量的 影响影响 使实验结果具有说服力 使实验结果具有说服力 等量原则等量原则 对照实验设置的正确与否 对照实验设置的正确与否 关键就在于如何尽量去保证关键就在于如何尽量去保证 其它条件的完全相等其它条件的完全相等 具体来说有如下 具体来说有如下 四个方面 四个方面 1 1 所用生物材料要相同所用生物材料要相同 即所用生物材料的数量 质量 长度 体积 来源和生理状况等方面特点要即所用生物材料的数量 质量 长度 体积 来源和生理状况等方面特点要 尽量相同或至少大致相同 尽量相同或至少大致相同 精品文档 2欢迎下载 2 2 所用实验器具要相同所用实验器具要相同 即试管 烧杯 水槽 广口瓶等器具的大小型号要完全一样 即试管 烧杯 水槽 广口瓶等器具的大小型号要完全一样 3 3 所用处理方法要相同所用处理方法要相同 如 保温或冷却 光照或黑暗 搅拌或振荡都要一致 有时尽管某种处理对对如 保温或冷却 光照或黑暗 搅拌或振荡都要一致 有时尽管某种处理对对 照实验来说 看起来似乎是毫无意义的 但最好还是要作同样的处理 照实验来说 看起来似乎是毫无意义的 但最好还是要作同样的处理 3 3 实验结果的获取 实验结果的获取 1 1 直接观察法 直接观察法 观察植物细胞质壁分离与复原 观察植物细胞的有丝分裂等观察植物细胞质壁分离与复原 观察植物细胞的有丝分裂等 2 2 化学法 物理法 化学法 物理法 鉴定淀粉的方法 鉴定淀粉的方法 碘液碘液 鉴定可溶性还原糖 鉴定可溶性还原糖 斐林试剂或班氏试剂斐林试剂或班氏试剂 鉴定脂肪 鉴定脂肪 苏丹苏丹 染液或苏丹染液或苏丹 染液染液 鉴定蛋白质 鉴定蛋白质 双缩脲试剂双缩脲试剂 鉴定鉴定 DNADNA 二苯胺试剂或甲基绿试剂二苯胺试剂或甲基绿试剂 追踪物质运行和变化过程 追踪物质运行和变化过程 同位素标记法同位素标记法 3 3 生物特性 生物特性 光合速率光合速率 单位时间氧气的释放量或二氧化碳的吸收量或淀粉生成量单位时间氧气的释放量或二氧化碳的吸收量或淀粉生成量 呼吸速率呼吸速率 单位时间二氧化碳的释放量或氧气的吸收量或淀粉减少量单位时间二氧化碳的释放量或氧气的吸收量或淀粉减少量 生长速率生长速率 植物株高植物株高 干重或动物身高 体重 干重或动物身高 体重 动物代谢速率动物代谢速率 A A 一定时间内耗氧量一定时间内耗氧量 B B 消耗一定氧气所需的时间消耗一定氧气所需的时间 某物质对生物的毒性某物质对生物的毒性 种子的发芽率或植株染病情况种子的发芽率或植株染病情况 动物寿命 染病情况动物寿命 染病情况 常用的观测指标常用的观测指标 1 1 物理化学特性 颜色反应 有无气泡 沉淀等 物理化学特性 颜色反应 有无气泡 沉淀等 2 2 生物特性 生物形态结构 生理 生长发育等 生物特性 生物形态结构 生理 生长发育等 4 4 结果的分析 结论的书写 结果的分析 结论的书写 5 5 高中生物常见实验 高中生物常见实验 实验一实验一 观察观察 DNADNA 和和 RNARNA 在细胞中的分布在细胞中的分布 实验原理 实验原理 DNADNA 绿色 绿色 RNARNA 红色红色 分布 真核生物分布 真核生物 DNADNA 主要分布在细胞核中 线粒体和叶绿体内也含有少量的主要分布在细胞核中 线粒体和叶绿体内也含有少量的 DNADNA RNARNA 主要分布在细主要分布在细 胞质中 胞质中 实验结果实验结果 细胞核呈绿色细胞核呈绿色 细胞质呈红色细胞质呈红色 实验二实验二 物质鉴定物质鉴定 还原糖还原糖 斐林试剂 砖红色沉淀斐林试剂 砖红色沉淀 脂脂 肪肪 苏丹苏丹 IIIIII 橘黄色 橘黄色 脂脂 肪肪 苏丹苏丹 IVIV 红色红色 蛋白质蛋白质 双缩脲试剂双缩脲试剂 紫色反应 紫色反应 实验原理 某些化学试剂能够使生物组织中的有关有机化合物 产生特定的颜色反应 糖中的还原糖实验原理 某些化学试剂能够使生物组织中的有关有机化合物 产生特定的颜色反应 糖中的还原糖 知识小结知识小结 1 1 文字描叙 注意提取题干中对解题有用的关键信息 文字描叙 注意提取题干中对解题有用的关键信息 2 2 表格 表格 1 1 准确找出实验的自变量 反应条件等发生改变的量 和因变量 随着反应条 准确找出实验的自变量 反应条件等发生改变的量 和因变量 随着反应条 件改变而改变的量 件改变而改变的量 2 2 要看清数据的变化规律 上升 下降 注意特殊数据 最多 最少 平均 要看清数据的变化规律 上升 下降 注意特殊数据 最多 最少 平均 总和等 尤其总和等 尤其 0 0 想清道理 想清道理 3 3 坐标曲线 坐标曲线 1 1 注意横 纵坐标的变量及单位 注意横 纵坐标的变量及单位 2 2 曲线的变化趋势 如升 降 及原因 曲线的变化趋势 如升 降 及原因 3 3 特殊点的意义 交点 折点 最高点 最低点等 特殊点的意义 交点 折点 最高点 最低点等 精品文档 3欢迎下载 如葡萄糖 果糖 如葡萄糖 果糖 与斐林 与斐林 FehlingFehling 试剂发生作用 可以生成砖红色沉淀 脂肪可以被苏丹 试剂发生作用 可以生成砖红色沉淀 脂肪可以被苏丹 染染 液染成橘黄色 或被苏丹液染成橘黄色 或被苏丹 染液染成红色 染液染成红色 蛋白质与双缩脲试剂发生作用 可以产生紫色反应 因 蛋白质与双缩脲试剂发生作用 可以产生紫色反应 因 此 可以根据与某些化学试剂所产生的颜色反应 鉴定生物组织中糖 脂肪或蛋白质的存在 此 可以根据与某些化学试剂所产生的颜色反应 鉴定生物组织中糖 脂肪或蛋白质的存在 1 1 还原糖的检测 还原糖的检测 1 1 材料的选取 还原糖含量高 白色或近于白色 如苹果 梨 白萝卜 材料的选取 还原糖含量高 白色或近于白色 如苹果 梨 白萝卜 2 2 试剂 试剂 斐林试剂斐林试剂 甲液 甲液 0 1g mL0 1g mL 的的 NaOHNaOH 溶液 乙液 溶液 乙液 0 05g mL0 05g mL 的的 CuSO4CuSO4 溶液 溶液 现配现用现配现用 3 3 步骤 取样液 步骤 取样液 2mL2mL 于试管中于试管中 加入刚配的斐林试剂加入刚配的斐林试剂 1mL1mL 斐林试剂甲液和乙液等量混合均匀后再 斐林试剂甲液和乙液等量混合均匀后再 加入 加入 水浴加热水浴加热 2min2min 左右左右 观察颜色变化 白色观察颜色变化 白色 浅蓝色浅蓝色 砖红色 砖红色 模拟尿糖的检测模拟尿糖的检测 1 1 取样 正常人的尿液和糖尿病患者的尿液 取样 正常人的尿液和糖尿病患者的尿液 2 2 检测方法 斐林试剂 水浴加热 或班氏试剂或尿糖试纸 检测方法 斐林试剂 水浴加热 或班氏试剂或尿糖试纸 3 3 结果 用斐林试剂检测 试管内发生出现砖红色沉淀的是糖尿病患者的尿液 未出现砖红色沉 结果 用斐林试剂检测 试管内发生出现砖红色沉淀的是糖尿病患者的尿液 未出现砖红色沉 淀的是正常人的尿液 淀的是正常人的尿液 4 4 分析 因为糖尿病患者的尿液中含有还原糖 与斐林试剂发生反应产生砖红色沉淀 而正常人尿 分析 因为糖尿病患者的尿液中含有还原糖 与斐林试剂发生反应产生砖红色沉淀 而正常人尿 液中无还原糖 所以没有发生反应 液中无还原糖 所以没有发生反应 2 2 脂肪的检测 脂肪的检测 1 1 材料的选取 含脂肪量越高的组织越好 如花生的子叶 材料的选取 含脂肪量越高的组织越好 如花生的子叶 2 2 步骤 步骤 制作切片 切片越薄越好 将最薄的花生切片放在载玻片中央制作切片 切片越薄越好 将最薄的花生切片放在载玻片中央 染色 染色 滴苏丹滴苏丹 染液染液 2 2 3 3 滴切片上滴切片上 2 2 3min3min 后吸去染液后吸去染液 滴体积分数滴体积分数 50 50 的酒精洗的酒精洗 去浮色去浮色 吸去多余的酒精 吸去多余的酒精 制作装片 滴制作装片 滴 1 1 2 2 滴清水于材料切片上滴清水于材料切片上 盖上盖玻片 盖上盖玻片 镜检鉴定 显微镜对光镜检鉴定 显微镜对光 低倍镜观察低倍镜观察 高倍镜观察染成橘黄色的脂肪颗粒 高倍镜观察染成橘黄色的脂肪颗粒 3 3 蛋白质的检测 蛋白质的检测 1 1 试剂 双缩脲试剂 试剂 双缩脲试剂 A A 液 液 0 1g mL0 1g mL 的的 NaOHNaOH 溶液 溶液 B B 液 液 0 01g mL0 01g mL 的的 CuSO4CuSO4 溶液 溶液 2 2 步骤 试管中加样液 步骤 试管中加样液 2mL2mL 加双缩脲试剂加双缩脲试剂 A A 液液 1mL1mL 摇匀 摇匀 加双缩尿试剂加双缩尿试剂 B B 液液 4 4 滴 摇匀滴 摇匀 观察观察 颜色变化颜色变化 紫色紫色 考点提示 考点提示 1 1 常见还原性糖与非还原性糖有哪些 常见还原性糖与非还原性糖有哪些 葡萄糖 果糖 麦芽糖都是还原性糖 淀粉 蔗糖 纤维素都是非还原性糖 葡萄糖 果糖 麦芽糖都是还原性糖 淀粉 蔗糖 纤维素都是非还原性糖 2 2 还原性糖植物组织取材条件 还原性糖植物组织取材条件 含糖量较高 颜色为白色或近于白色 如 苹果 梨 白色甘蓝叶 白萝卜等 含糖量较高 颜色为白色或近于白色 如 苹果 梨 白色甘蓝叶 白萝卜等 3 3 研磨中为何要加石英砂 不加石英砂对实验有何影响 研磨中为何要加石英砂 不加石英砂对实验有何影响 加石英砂是为了使研磨更充分 不加石英砂会使组织样液中还原性糖减少 使鉴定时溶液颜色变化不加石英砂是为了使研磨更充分 不加石英砂会使组织样液中还原性糖减少 使鉴定时溶液颜色变化不 精品文档 4欢迎下载 明显 明显 4 4 斐林试剂甲 乙两液的使用方法 混合的目的 为何要现混现用 斐林试剂甲 乙两液的使用方法 混合的目的 为何要现混现用 混合后使用 产生氢氧化铜 氢氧化铜不稳定 混合后使用 产生氢氧化铜 氢氧化铜不稳定 5 5 还原性糖中加入斐林试剂后 溶液颜色变化的顺序为 还原性糖中加入斐林试剂后 溶液颜色变化的顺序为 浅蓝色浅蓝色 棕色棕色 砖红色砖红色 6 6 花生种子切片为何要薄 花生种子切片为何要薄 只有很薄的切片 才能透光 而用于显微镜的观察 只有很薄的切片 才能透光 而用于显微镜的观察 7 7 转动细准焦螺旋时 若花生切片的细胞总有一部分清晰 另一部分模糊 其原因一般是什么 转动细准焦螺旋时 若花生切片的细胞总有一部分清晰 另一部分模糊 其原因一般是什么 切片的厚薄不均匀 切片的厚薄不均匀 8 8 脂肪鉴定中乙醇作用 脂肪鉴定中乙醇作用 洗去浮色 洗去浮色 9 9 双缩脲试剂 双缩脲试剂 A A B B 两液是否混合后用 先加两液是否混合后用 先加 A A 液的目的 怎样通过对比看颜色变化 液的目的 怎样通过对比看颜色变化 不能混合 先加不能混合 先加 A A 液的目的是使溶液呈碱性 先留出一些大豆组织样液做对比 液的目的是使溶液呈碱性 先留出一些大豆组织样液做对比 实验三实验三 观察叶绿体和细胞质流动观察叶绿体和细胞质流动 1 1 材料 新鲜藓类叶 黑藻叶或菠菜叶 口腔上皮细胞临时装片 材料 新鲜藓类叶 黑藻叶或菠菜叶 口腔上皮细胞临时装片 2 2 原理 高等绿色植物的叶绿体存在于细胞质基质中 叶绿体一般是绿色的 扁平的椭球形或球形 原理 高等绿色植物的叶绿体存在于细胞质基质中 叶绿体一般是绿色的 扁平的椭球形或球形 可以用高倍显微镜观察它的形态和分布 可以用高倍显微镜观察它的形态和分布 活细胞中的细胞质处于不断流动的状态 观察细胞质的流动 可用细胞质基质中的叶绿体的运动作为标活细胞中的细胞质处于不断流动的状态 观察细胞质的流动 可用细胞质基质中的叶绿体的运动作为标 志 志 知识概要 知识概要 取材取材 制片制片 低倍观察低倍观察 高倍观察高倍观察 考点提示 考点提示 1 1 为什么可直接取用藓类的小叶 而不能直接取用菠菜叶 为什么可直接取用藓类的小叶 而不能直接取用菠菜叶 因为藓类的小叶很薄 只有一层细胞组成 而菠菜叶由很多层细胞构成 因为藓类的小叶很薄 只有一层细胞组成 而菠菜叶由很多层细胞构成 2 2 取用菠菜叶的下表皮时 为何要稍带些叶肉 取用菠菜叶的下表皮时 为何要稍带些叶肉 表皮细胞除保卫细胞外 一般不含叶绿体 而叶肉细胞含较多的叶绿体 表皮细胞除保卫细胞外 一般不含叶绿体 而叶肉细胞含较多的叶绿体 3 3 怎样加快黑藻细胞质的流动速度 最适温度是多少 怎样加快黑藻细胞质的流动速度 最适温度是多少 进行光照 提高水温 切伤部分叶片 进行光照 提高水温 切伤部分叶片 25 25 左右 左右 4 4 对黑藻什么部位的细胞观察 所观察到的细胞质流动的现象最明显 对黑藻什么部位的细胞观察 所观察到的细胞质流动的现象最明显 叶脉附近的细胞 叶脉附近的细胞 5 5 若视野中某细胞中细胞质的流动方向为顺时针 则在装片中该细胞的细胞质的实际流动方向是 若视野中某细胞中细胞质的流动方向为顺时针 则在装片中该细胞的细胞质的实际流动方向是 怎样的 怎样的 仍为顺时针 仍为顺时针 6 6 是否一般细胞的细胞质不流动 只有黑藻等少数植物的细胞质才流动 是否一般细胞的细胞质不流动 只有黑藻等少数植物的细胞质才流动 否 活细胞的细胞质都是流动的 否 活细胞的细胞质都是流动的 7 7 若观察植物根毛细胞细胞质的流动 则对显微镜的视野亮度应如何调节 若观察植物根毛细胞细胞质的流动 则对显微镜的视野亮度应如何调节 视野应适当调暗一些 可用反光镜的平面镜来采光或缩小光圈 视野应适当调暗一些 可用反光镜的平面镜来采光或缩小光圈 8 8 在强光照射下 叶绿体的向光面有何变化 叶绿体的受光面积较小有一面面向光源 在强光照射下 叶绿体的向光面有何变化 叶绿体的受光面积较小有一面面向光源 实验四实验四 观察有丝分裂观察有丝分裂 1 1 材料 洋葱 材料 洋葱根尖根尖 葱 蒜 葱 蒜 2 2 实验原理 在植物体中 有丝分裂常见于根尖 茎尖等分生区细胞 高等植物细胞有丝分裂的过 实验原理 在植物体中 有丝分裂常见于根尖 茎尖等分生区细胞 高等植物细胞有丝分裂的过 程 分为分裂问期和有丝分裂期的前期 中期 后期 末期 可以用高倍显微镜观察植物细胞有丝分程 分为分裂问期和有丝分裂期的前期 中期 后期 末期 可以用高倍显微镜观察植物细胞有丝分 裂的过程 根据各个时期细胞内染色体 或染色质 的变化情况 识别该细胞处于有丝分裂的哪个时裂的过程 根据各个时期细胞内染色体 或染色质 的变化情况 识别该细胞处于有丝分裂的哪个时 期 细胞核内的染色体容易被碱性染料 如龙胆紫溶液 着色 期 细胞核内的染色体容易被碱性染料 如龙胆紫溶液 着色 精品文档 5欢迎下载 3 3 步骤 一 洋葱根尖的培养 步骤 一 洋葱根尖的培养 二 装片的制作 二 装片的制作 制作流程 解离制作流程 解离 漂洗漂洗 染色染色 制片制片 1 1 解离解离 药液药液 质量分数为质量分数为 15 15 的盐酸的盐酸 体积分数为体积分数为 95 95 的酒精的酒精 1 1 1 1 混合液混合液 时间时间 3 5min3 5min 目的目的 使组织中的细胞相互分离开来使组织中的细胞相互分离开来 2 2 漂洗漂洗 用清水漂洗约用清水漂洗约 10min 10min 目的目的 洗去药液洗去药液 防止解离过度防止解离过度 并有利于染色并有利于染色 3 3 染色染色 用质量浓度为用质量浓度为 0 01g0 01g mLmL 或或 0 02g0 02g mLmL 的龙胆紫溶液的龙胆紫溶液 或醋酸洋红液或醋酸洋红液 染色染色 3 3 5min5min 目的目的 使染色体着色使染色体着色 利于观察利于观察 4 4 制片制片 将根尖放在载玻片上将根尖放在载玻片上 加一滴清水加一滴清水 并用镊子把根尖弄碎并用镊子把根尖弄碎 盖上盖玻片盖上盖玻片 在盖玻片上再加一片载在盖玻片上再加一片载 玻片玻片 然后用拇指轻轻地按压载玻片然后用拇指轻轻地按压载玻片 目的目的 使细胞分散开来使细胞分散开来 有利于观察有利于观察 三 观察 三 观察 1 1 先在低倍镜下 先在低倍镜下找到根尖分生区细胞找到根尖分生区细胞 细胞呈 细胞呈正方形正方形 排列紧密 排列紧密 有的细胞正在分裂 有的细胞正在分裂 2 2 换高倍镜下观察 分裂中期 换高倍镜下观察 分裂中期 分裂前 后 末期分裂前 后 末期 分裂间期 分裂间期 注意各时期细胞内染色体形态和分 注意各时期细胞内染色体形态和分 布的特点 布的特点 其中 处于分裂间期的细胞数目最多 其中 处于分裂间期的细胞数目最多 考点提示 考点提示 1 1 培养根尖时 为何要经常换水 培养根尖时 为何要经常换水 增加水中的氧气 防止根进行无氧呼吸造成根的腐烂 增加水中的氧气 防止根进行无氧呼吸造成根的腐烂 2 2 培养根尖时 应选用老洋葱还是新洋葱 为什么 培养根尖时 应选用老洋葱还是新洋葱 为什么 应选用旧洋葱 因为新洋葱尚在休眠 不易生根 应选用旧洋葱 因为新洋葱尚在休眠 不易生根 3 3 为何每条根只能用根尖 取根尖的最佳时间是何时 为何 为何每条根只能用根尖 取根尖的最佳时间是何时 为何 因为根尖分生区的细胞能进行有丝分裂 上午因为根尖分生区的细胞能进行有丝分裂 上午 1010 时到下午时到下午 2 2 时 因为此时细胞分裂活跃 时 因为此时细胞分裂活跃 4 4 解离和压片的目的分别是什么 压片时为何要再加一块载玻片 解离和压片的目的分别是什么 压片时为何要再加一块载玻片 解离是为了使细胞相互分离开来 压片是为了使细胞相互分散开来 再加一块载玻片是为了受解离是为了使细胞相互分离开来 压片是为了使细胞相互分散开来 再加一块载玻片是为了受 力均匀 防止盖玻片被压破 力均匀 防止盖玻片被压破 5 5 若所观察的组织细胞大多是破碎而不完整的 其原因是什么 若所观察的组织细胞大多是破碎而不完整的 其原因是什么 压片时用力过大 压片时用力过大 6 6 解离过程中盐酸的作用是什么 丙酮可代替吗 解离过程中盐酸的作用是什么 丙酮可代替吗 分解和溶解细胞间质 不能 而硝酸可代替 分解和溶解细胞间质 不能 而硝酸可代替 7 7 为何要漂洗 为何要漂洗 洗去盐酸便于染色 洗去盐酸便于染色 8 8 细胞中染色最深的结构是什么 细胞中染色最深的结构是什么 染色最深的结构是染色质或染色体 染色最深的结构是染色质或染色体 9 9 若所观察的细胞各部分全是紫色 其原因是什么 若所观察的细胞各部分全是紫色 其原因是什么 染液浓度过大或染色时间过长 染液浓度过大或染色时间过长 1010 为何要找分生区 分生区的特点是什么 能用高倍物镜找分生区吗 为什么 为何要找分生区 分生区的特点是什么 能用高倍物镜找分生区吗 为什么 因为在根尖只有分生区的细胞能够进行细胞分裂 分生区的特点是 细胞呈正方形 排列紧密 因为在根尖只有分生区的细胞能够进行细胞分裂 分生区的特点是 细胞呈正方形 排列紧密 有的细胞处于分裂状态 不能用高倍镜找分生区 因为高倍镜所观察的实际范围很小 难以发有的细胞处于分裂状态 不能用高倍镜找分生区 因为高倍镜所观察的实际范围很小 难以发 现分生区 现分生区 1111 分生区细胞中 什么时期的细胞最多 为什么 分生区细胞中 什么时期的细胞最多 为什么 间期 因为在细胞周期中 间期时间最长 间期 因为在细胞周期中 间期时间最长 精品文档 6欢迎下载 1212 所观察的细胞能从中期变化到后期吗 为什么 所观察的细胞能从中期变化到后期吗 为什么 不能 因为所观察的细胞都是停留在某一时期的死细胞 不能 因为所观察的细胞都是停留在某一时期的死细胞 1313 观察洋葱表皮细胞能否看到染色体 为什么 观察洋葱表皮细胞能否看到染色体 为什么 不能 因为洋葱表皮细胞一般不分裂 不能 因为洋葱表皮细胞一般不分裂 1414 若观察时不能看到染色体 其原因是什么 若观察时不能看到染色体 其原因是什么 没有找到分生区细胞 没有找到处于分裂期的细胞 染液过稀 染色时间过短 没有找到分生区细胞 没有找到处于分裂期的细胞 染液过稀 染色时间过短 实验五实验五 比较酶和比较酶和 Fe3 Fe3 的催化效率的催化效率 1 1 实验原理 新鲜的肝脏中含有过氧化氢酶 实验原理 新鲜的肝脏中含有过氧化氢酶 Fe3 Fe3 是一种无机催化剂 它们都可以催化过氧化氢分是一种无机催化剂 它们都可以催化过氧化氢分 解成水和氧 分别用一定数量的过氧化氢酶和解成水和氧 分别用一定数量的过氧化氢酶和 Fe3 Fe3 催化过氧化氢分解成水和氧 可以比较两者的催化催化过氧化氢分解成水和氧 可以比较两者的催化 效率 经计算 用质量分数为效率 经计算 用质量分数为 3 3 5 5 的氯化铁溶液和质量分数为 的氯化铁溶液和质量分数为 2020 的肝脏研磨液做实验 每滴氯 的肝脏研磨液做实验 每滴氯 化铁溶液中的化铁溶液中的 Fe3 Fe3 数 大约是每滴研磨液中过氧化氢酶分子数的数 大约是每滴研磨液中过氧化氢酶分子数的 2525 万倍 万倍 2 2 实验目的 实验目的 1 1 初步学会探索酶的催化效率的方法 初步学会探索酶的催化效率的方法 2 2 探索过氧化氢酶和 探索过氧化氢酶和 Fe3 Fe3 催化效率的高低 催化效率的高低 3 3 考点提示 考点提示 1 1 为何要选新鲜的肝脏 为何要选新鲜的肝脏 因为在不新鲜的肝脏中 过氧化氢酶的活性会由于细菌的破坏而降低 因为在不新鲜的肝脏中 过氧化氢酶的活性会由于细菌的破坏而降低 2 2 该实验中所用试管应选较粗的还是较细的 为什么 该实验中所用试管应选较粗的还是较细的 为什么 应选用较粗的 因为在较细的试管中容易形成大量的气泡 而影响卫生香的复燃 应选用较粗的 因为在较细的试管中容易形成大量的气泡 而影响卫生香的复燃 3 3 为何要选动物的肝脏组织来做实验 其他动植物的组织的研磨液能替代吗 为何要选动物的肝脏组织来做实验 其他动植物的组织的研磨液能替代吗 因为肝脏组织中过氧化氢酶含量较丰富 其它动植物组织也含有少量的过氧化氢酶 所以能够因为肝脏组织中过氧化氢酶含量较丰富 其它动植物组织也含有少量的过氧化氢酶 所以能够 替代 替代 4 4 相同质量的块状肝脏和肝脏研磨液 哪一个催化效果好 为什么 相同质量的块状肝脏和肝脏研磨液 哪一个催化效果好 为什么 研磨液效果好 因为它增加过氧化氢酶与过氧化氢的接触面积 研磨液效果好 因为它增加过氧化氢酶与过氧化氢的接触面积 5 5 滴入肝脏研磨液和氯化铁溶液时 可否共用下个吸管 为什么 滴入肝脏研磨液和氯化铁溶液时 可否共用下个吸管 为什么 不可共用 防止过氧化氢酶与氯化铁混合 而影响实验效果 不可共用 防止过氧化氢酶与氯化铁混合 而影响实验效果 实验六实验六 色素的提取和分离色素的提取和分离 1 1 实验原理 叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂丙酮中 所以 可以用丙酮提取叶绿体中的色素 实验原理 叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂丙酮中 所以 可以用丙酮提取叶绿体中的色素 层析液是一种脂溶性很强的有机溶剂 叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同 溶解度高的随层析液层析液是一种脂溶性很强的有机溶剂 叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同 溶解度高的随层析液 在滤纸上扩散得快 溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢 这样 几分之后 叶绿体中的色素就在扩在滤纸上扩散得快 溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢 这样 几分之后 叶绿体中的色素就在扩 散过程中分离开来 散过程中分离开来 2 2 实验目的 实验目的 1 1 初步掌握提取和分离叶绿体中色素的方法 初步掌握提取和分离叶绿体中色素的方法 2 2 探索叶绿体中有几种色素 探索叶绿体中有几种色素 2 2 实验步骤 实验步骤 1 1 提取色素 提取色素 研磨研磨 2 2 制备滤纸条 制备滤纸条 3 3 画滤液细线 画滤液细线 均匀 直 细均匀 直 细 重复若干次 重复若干次 4 4 分离色素 不能让滤液细线触及层析液 分离色素 不能让滤液细线触及层析液 5 5 观察和记录 观察和记录 结果滤纸条上从上到下依次为结果滤纸条上从上到下依次为 橙黄色橙黄色 胡萝卜素胡萝卜素 黄色 黄色 叶黄素叶黄素 蓝绿色 蓝绿色 叶绿素叶绿素 a a 黄绿色黄绿色 叶绿素叶绿素 b b 考点提示 考点提示 精品文档 7欢迎下载 1 1 对叶片的要求 为何要去掉叶柄和粗的时脉 对叶片的要求 为何要去掉叶柄和粗的时脉 绿色 最好是深绿色 因为叶柄和叶脉中所含色素很少 绿色 最好是深绿色 因为叶柄和叶脉中所含色素很少 2 2 二氧化硅的作用 不加二氧化硅对实验有何影响 二氧化硅的作用 不加二氧化硅对实验有何影响 为了使研磨充分 不加二氧化硅 会使滤液和色素带的颜色变浅 为了使研磨充分 不加二氧化硅 会使滤液和色素带的颜色变浅 3 3 丙酮的作用 它可用什么来替代 用水能替代吗 丙酮的作用 它可用什么来替代 用水能替代吗 溶解色素 它可用酒精等有机溶剂来代替 但不能用水来代替 因为色素不溶于水 溶解色素 它可用酒精等有机溶剂来代替 但不能用水来代替 因为色素不溶于水 4 4 碳酸钙的作用 不加碳酸钙对实验有何影响 碳酸钙的作用 不加碳酸钙对实验有何影响 保护色素 防止在研磨时叶绿体中的色素受到破坏 不加碳酸钙 滤液会变成黄绿色或褐色 保护色素 防止在研磨时叶绿体中的色素受到破坏 不加碳酸钙 滤液会变成黄绿色或褐色 5 5 研磨为何要迅速 要充分 过滤时为何用布不用滤纸 研磨为何要迅速 要充分 过滤时为何用布不用滤纸 研磨迅速 是为了防止丙酮大量挥发 研磨迅速 是为了防止丙酮大量挥发 只有充分研磨 才能使大量色素溶解到丙酮中来 色素不能通过滤纸 但能通过尼龙布 只有充分研磨 才能使大量色素溶解到丙酮中来 色素不能通过滤纸 但能通过尼龙布 6 6 滤纸条为何要剪去两角 滤纸条为何要剪去两角 防止两侧层析液扩散过快 防止两侧层析液扩散过快 7 7 为何不能用钢笔或圆珠笔画线 为何不能用钢笔或圆珠笔画线 因为钢笔水或圆珠笔油中含有其它色素 会影响色素的分离结因为钢笔水或圆珠笔油中含有其它色素 会影响色素的分离结 果 果 8 8 滤液细线为何要直 为何要重画几次 滤液细线为何要直 为何要重画几次 防止色素带的重叠 增加色素量 使色素带的颜色更深一些 防止色素带的重叠 增加色素量 使色素带的颜色更深一些 9 9 滤液细线为何不能触到层析液 滤液细线为何不能触到层析液 防止色素溶解到层析液中 防止色素溶解到层析液中 1010 滤纸条上色素为何会分离 滤纸条上色素为何会分离 由于不同的色素在层析液中的溶解度不同 因而它们随层析液在滤纸条上的扩散速度就不同 由于不同的色素在层析液中的溶解度不同 因而它们随层析液在滤纸条上的扩散速度就不同 1111 色素带最宽的是什么色素 它在层析液中的溶解度比什么色素大一些 色素带最宽的是什么色素 它在层析液中的溶解度比什么色素大一些 最宽的色素带是叶绿素最宽的色素带是叶绿素 a a 它的溶解度比叶绿素 它的溶解度比叶绿素 b b 大一些 大一些 1212 滤纸条上相互间距最大的是哪两种色素 滤纸条上相互间距最大的是哪两种色素 胡萝卜素和叶黄素 胡萝卜素和叶黄素 13 13 色素带最窄的是第几条色素带 为何 色素带最窄的是第几条色素带 为何 第一条色素带 因为胡萝卜素在叶绿体的四种色素中含量最少 第一条色素带 因为胡萝卜素在叶绿体的四种色素中含量最少 实验七实验七 观察质壁分离和复原观察质壁分离和复原 1 1 条件 条件 细胞内外溶液浓度差 活细胞 大液泡细胞内外溶液浓度差 活细胞 大液泡 2 2 材料 紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞 具紫色大液泡 材料 紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞 具紫色大液泡 质量浓度 质量浓度 0 3g mL0 3g mL 的蔗糖溶液 清水等 的蔗糖溶液 清水等 3 3 实验原理 当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时 细胞液中的水分就透过原生质层进入外界溶液 实验原理 当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时 细胞液中的水分就透过原生质层进入外界溶液 中 使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩 由于原生质层比细胞壁的伸缩性大 当细胞不断失中 使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩 由于原生质层比细胞壁的伸缩性大 当细胞不断失 水时 原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来 也就是逐渐发生了质壁分离 水时 原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来 也就是逐渐发生了质壁分离 当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时 外界溶液中的水分就透过原生质层进入细胞液中 整当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时 外界溶液中的水分就透过原生质层进入细胞液中 整 个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态 使植物细胞逐渐发生质壁分离复原 个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态 使植物细胞逐渐发生质壁分离复原 4 4 步骤 制作洋葱鳞片叶外表皮细胞临时装片 步骤 制作洋葱鳞片叶外表皮细胞临时装片 观察观察 盖玻片一侧滴蔗糖溶液盖玻片一侧滴蔗糖溶液 另一侧用吸水纸吸引另一侧用吸水纸吸引 观察观察 液泡由大到小液泡由大到小 颜色由浅变深颜色由浅变深 原生质层与细胞壁分离原生质层与细胞壁分离 盖玻片一侧滴清水盖玻片一侧滴清水 另一侧用吸水纸另一侧用吸水纸 吸引吸引 观察观察 质壁分离复原质壁分离复原 5 5 结论 结论 细胞外溶液浓度细胞外溶液浓度 细胞内溶液浓度 细胞失水细胞内溶液浓度 细胞失水 质壁分离质壁分离 细胞外溶液浓度细胞外溶液浓度 细胞内溶液浓度 细胞吸水细胞内溶液浓度 细胞吸水 质壁分离复原质壁分离复原 知识概要 制片知识概要 制片 观察观察 加液加液 观察观察 加水加水 观察观察 精品文档 8欢迎下载 考点提示 考点提示 1 1 洋葱为何要选紫色的 若紫色过淡怎么办 洋葱为何要选紫色的 若紫色过淡怎么办 紫色的洋葱有紫色的大液泡 便于观察液泡的大小变化 缩小光圈 使视野变暗些 紫色的洋葱有紫色的大液泡 便于观察液泡的大小变化 缩小光圈 使视野变暗些 2 2 洋葱表皮应撕还是削 为何 洋葱表皮应撕还是削 为何 表皮应撕不能削 因为削的表皮往往太厚 表皮应撕不能削 因为削的表皮往往太厚 3 3 植物细胞为何会出现质壁分离 植物细胞为何会出现质壁分离 动物细胞会吗 动物细胞会吗 当细胞失去水分时 其原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性 动物细胞不会发生质壁分离 因为动当细胞失去水分时 其原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性 动物细胞不会发生质壁分离 因为动 物细胞没有细胞壁 物细胞没有细胞壁 4 4 质壁分离时 液泡大小和颜色的变化 复原时呢 质壁分离时 液泡大小和颜色的变化 复原时呢 细胞发生质壁分离时 液泡变小 紫色加深 当细胞质壁分离复原时 液泡变大 紫色变浅 细胞发生质壁分离时 液泡变小 紫色加深 当细胞质壁分离复原时 液泡变大 紫色变浅 5 5 若发生质壁分离后的细胞 不能发生质壁分离复原 其原因是什么 若发生质壁分离后的细胞 不能发生质壁分离复原 其原因是什么 细胞已经死亡 可能是外界溶液浓度过大 细胞失水过多或质壁分离时间过长 细胞已经死亡 可能是外界溶液浓度过大 细胞失水过多或质壁分离时间过长 6 6 高倍镜使用前 装片如何移动 高倍镜使用前 装片如何移动 若要把视野中上方的物像移到视野的正中心 则要将装片继续向上移动 若要把视野中左方的物像移若要把视野中上方的物像移到视野的正中心 则要将装片继续向上移动 若要把视野中左方的物像移 到视野的正中心 则要将装片继续向左方移动 因为显微镜视野到视野的正中心 则要将装片继续向左方移动 因为显微镜视野 中看到的是倒像 中看到的是倒像 7 7 换高倍物镜后 怎样使物像清晰 视野明暗度会怎样变化 如何调亮 换高倍物镜后 怎样使物像清晰 视野明暗度会怎样变化 如何调亮 换高倍物镜后 应调节细准焦螺旋使物像变得清晰 视野会变暗 可调大光圈或改用反光镜的凹面镜换高倍物镜后 应调节细准焦螺旋使物像变得清晰 视野会变暗 可调大光圈或改用反光镜的凹面镜 来使视野变亮 来使视野变亮 8 8 所用目镜 物镜的长度与放大倍数的关系 所用目镜 物镜的长度与放大倍数的关系 目镜越长 放大倍数越小 物镜越长 放大倍数越大 目镜越长 放大倍数越小 物镜越长 放大倍数越大 9 9 物像清晰后 物镜与载玻片之间的距离和放大倍数的关系 物像清晰后 物镜与载玻片之间的距离和放大倍数的关系 物镜与载玻片之间的距离越小 放大倍数越大 物镜与载玻片之间的距离越小 放大倍数越大 10 10 总放大倍数的计算方法 放大倍数具体指面积的放大倍数还是长度的放大倍数 总放大倍数的计算方法 放大倍数具体指面积的放大倍数还是长度的放大倍数 总放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积 放大倍数是指细小物体长度或宽度的放大倍数 总放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积 放大倍数是指细小物体长度或宽度的放大倍数 1111 放大倍数与视野中细胞大小 多少 视野明暗的关系 放大倍数与视野中细胞大小 多少 视野明暗的关系 放大倍数越大 视野中细胞越大 数目越少 视野越暗 放大倍数越大 视野中细胞越大 数目越少 视野越暗 1212 更换目镜 若异物消失 则异物在目镜上 更换物镜 若异物消失 则异物在物镜上 移动更换目镜 若异物消失 则异物在目镜上 更换物镜 若异物消失 则异物在物镜上 移动 载玻片 若异物移动 则异物在载玻片上 载玻片 若异物移动 则异物在载玻片上 1313 怎样利用质壁分离现象来测定植物细胞液的浓度 怎样利用质壁分离现象来测定植物细胞液的浓度 配制一系列浓度从小到大的蔗糖溶液配制一系列浓度从小到大的蔗糖溶液 分别用以上不同浓度的溶液制成某植物细胞的临时装片分别用以上不同浓度的溶液制成某植物细胞的临时装片 用显微镜观察某植物细胞是否发生质壁分用显微镜观察某植物细胞是否发生质壁分 离 某植物细胞液的浓度就介于不能引起质壁分离的浓度和能引起质壁分离的浓度之间 离 某植物细胞液的浓度就介于不能引起质壁分离的浓度和能引起质壁分离的浓度之间 实验九实验九 探究酵母菌的呼吸方式探究酵母菌的呼吸方式 1 1 原理 原理 酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸 产生二氧化碳和水 产生二氧化碳和水 C C6 6H H12 12O O6 6 6O6O2 2 6H6H2 2O O6 6 CO CO2 2 12H12H2 2O O 能量能量 在无氧条件下进行无氧呼吸在无氧条件下进行无氧呼吸 产生酒精和少量二氧化碳 产生酒精和少量二氧化碳 C C6 6H H12 12O O6 6 2C2C2 2H H5 5OHOH 2CO2CO2 2 少量能量少量能量 2 2 装置 见课本 装置 见课本 精品文档 9欢迎下载 3 3 检测 检测 1 1 检测 检测 COCO2 2的产生 使澄清石灰水变浑浊 或使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄 的产生 使澄清石灰水变浑浊 或使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄 2 2 检测 检测酒精酒精的产生 橙色的重铬酸钾溶液 在酸性条件下与酒精发生反应 变成灰绿色 的产生 橙色的重铬酸钾溶液 在酸性条件下与酒精发生反应 变成灰绿色 实验十实验十 观察细胞的减数分裂观察细胞的减数分裂 1 1 目的要求 通过观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片 识别减数分裂不同阶段的染色体的形态 目的要求 通过观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片 识别减数分裂不同阶段的染色体的形态 位置和数目 加深对减数分裂过程的理解 位置和数目 加深对减数分裂过程的理解 2 2 材料用具 蝗虫精母细胞减数分裂固定装片 显微镜 材料用具 蝗虫精母细胞减数分裂固定装片 显微镜 3 3 方法步骤 方法步骤 1 1 在低倍镜下观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片 识别初级精母细胞 次级精母细胞和精细胞 在低倍镜下观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片 识别初级精母细胞 次级精母细胞和精细胞 2 2 先在低倍镜下依次找到减数第一次分裂中期 后期和减数第二次分裂中期 后期的细胞 再在 先在低倍镜下依次找到减数第一次分裂中期 后期和减数第二次分裂中期 后期的细胞 再在 高倍镜下仔细观察染色体的形态 位置和数目 高倍镜下仔细观察染色体的形态 位置和数目 4 4 讨论 讨论 1 1 如何判断视野中的一个细胞是处于减数第一次分裂还是减数第二次分裂 如何判断视野中的一个细胞是处于减数第一次分裂还是减数第二次分裂 2 2 减数第一次分裂与减数第二次分裂相比 中期细胞中的染色体的不同点是什么 末期呢 减数第一次分裂与减数第二次分裂相比 中期细胞中的染色体的不同点是什么 末期呢 实验十一实验十一 低温诱导染色体加倍低温诱导染色体加倍 1 1 原理 原理 用低温处理植物分生组织细胞 能够抑制纺锤体的形成 以致影响染色体被拉向两极 细用低温处理植物分生组织细胞 能够抑制纺锤体的形成 以致影响染色体被拉向两极 细 胞也不能分裂成两个子细胞 于是 植物细胞染色体数目发生变化 胞也不能分裂成两个子细胞 于是 植物细胞染色体数目发生变化 2 2 方法步骤 方法步骤 1 1 洋葱长出约 洋葱长出约 1cm1cm 左右的不定根时 放入冰箱的低温室内 左右的不定根时 放入冰箱的低温室内 4 4 诱导培养 诱导培养 36h36h 2 2 剪取诱导处理的根尖约 剪取诱导处理的根尖约 0 5 1cm0 5 1cm 放入卡诺氏液中浸泡 放入卡诺氏液中浸泡 0 5 10 5 1 h h 以固定细胞的形态 然后用体 以固定细胞的形态 然后用体