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家长材料范文家长材料范文 我与孩子同读书共成长伟大领袖毛泽东曾经说过 饭可以一日不吃 觉可以一日不睡 书不可以一日不读 可见 读书对人的一生很重要 作为孩子的家长 我们也深知要想提高孩子的阅读能力和认知水平 必须大量阅读书籍 因为 书籍是全世界的营养品 而让孩子从小养成爱读书的好习惯是一个漫长的过程 也是家长和 孩子共同完成的过程 家长是孩子的第一任老师 孩子是父母的翻版 我们的一言一行都 影响着孩子 所以我们要以身作则 给孩子做好榜样 为孩子创造 良好的读书环境和读书氛围 我的孩子是一个男孩 从小好动 注意力不集中 做事没耐心 所以我每天都要抽出一点时间和孩子共同做一些事 比如和孩子一 起把线穿到模型的各个孔里 和他一起用积木搭房子 把豆子撒在 地上 我们一起来捡 这些大人做起来很简单的事 孩子做起来 却很难 在做的过程中我有意识地培养他的注意力及耐心 培养孩子良好的倾听习惯和完整地说话也是很重要的 我利用睡前半小时给孩子讲故事 讲过几遍之后 让孩子复述故事 刚开始他复述得不完整 时间长了 他复述得不但完整而且还绘 声绘色 平时 我还和孩子做游戏 让孩子传话 把爸爸说的话完整地传给 妈妈 还有说错话让孩子纠正 如 小狗喵喵喵 小鸡汪汪汪 等 这样不但锻炼了孩子的说话能力 还激发了孩子的说话兴趣 孩子上了幼儿园 认识了许多新生事物 我每天要和孩子一起说说 幼儿园的事 如 在幼儿园吃了什么 小红花怎么得的 和小 朋友做了什么 当孩子说的时候 我都会耐心地去听 并及时纠正孩子不完整的话 错误的语言 鼓励他把话说完整 说正确 慢慢地孩子的听说能力得到了提高 不知不觉孩子自己都能读书了 我很高兴 终于不用我讲故事了 孩子读书时 我观察了几天 发现他走马观花地读 一次读了好几 个故事 哪篇好看读哪篇 于是我又坐下来和孩子共同来读 有时我们读同一本书 每天都有 不同的读法 可以我先范读 孩子再读 可以比赛读 看看谁读得 有感情 也可以分角色读 有时我们各自选择自己喜欢的书来读 读完后说说自己的收获 从 书中读懂了什么 刚开始的时候 孩子读懂了却什么也说不出来 我慢慢引导 久而久之 即使你不问他 读完每个故事后 他也会不自觉地思考 这个故事讲了什么 我从中懂得了什么 读些什么样的书呢 我和孩子产生了分歧 我自作主张地买了 格林 童话 安徒生童话 及一些科普类的书 可孩子不喜欢 每天 都会不情愿地读 没办法 我们一起去书店 由他自己选 刚开始他选的都是漫画 笑话之类的书籍 随着年龄的增长 他选书的种类也在换 现在他上二年级了 需要 写日记 所以经常看一些 日记100则 日记作文顶呱呱 之类 的书 慢慢地他还摘录了一些好词好句并运用在自己的日记当中 看到这 些我很欣慰 孩子快乐的读书也快乐着家长 家长幸福着陪伴也幸 福着孩子 总之 孩子的成长离不开家庭 学校 社会的教育 做为家长我们 应该不
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