班主任考核细则实施办法_第1页
班主任考核细则实施办法_第2页
班主任考核细则实施办法_第3页
班主任考核细则实施办法_第4页
班主任考核细则实施办法_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

班主任考核细则实施办法班主任考核细则实施办法 班主任是班级工作的具体组织者 领导者 是沟通学校 家庭 社会教育的枢纽 其工作质量的好坏直接影响着学生的成长和学校 的教育质量 下文是班主任考核细则 欢迎进行阅读 班主任考核细则 一 指导思想 班主任是班级工作的具体组织者 领导者 是沟通学校 家庭 社会教育的枢纽 其工作质量的好坏直接影响着学生的成长和学校 的教育质量 班主任队伍是学生思想道德教育的主力军 为全面落 实素质教育 进一步加强班主任队伍建设 提高班主任工作的专业 化水平 发挥班主任在班级教育管理中的主导作用 充分调动班主 任工作的积极性 主动性 创造性 促进班级管理工作的制度化 规范化 科学化 并为班主任聘任 评优及发放班主任绩效奖提供 依据 特制定本细则 二 考核组成员 组 长 张 栋 副组长 薛小平 罗鹏程 成 员 徐清珍 金德亮 査凤玲 王佐丽 郎宝堂 陈赞东 徐 鹂 张 彬 贾春霞 王 斌 三 考核办法 1 班主任考核由学校考核组负责考核 2 学校考核组考核分为班主任常规工作考核和班级工作实绩考 核 3 班主任常规工作考核采用得分制和扣分制相结合的方法 班 级工作实绩考核分是班级综合考核分 4 班主任考核最终得分 班主任常规工作考核分 班级工作实绩 考核分 四 班主任常规工作考核内容 满分为 300 分 1 能及时制订和实施本学期班队工作计划并按时上交者得 10 分 迟交者扣 4 分 不交者扣 10 分 未按计划实施的酌情扣分 2 能认真上好班队课 每学期不得少于 8 次 每举行一次得 1 分 认真上好每月一节的主题班队课 主题班队课时间低段不得少 于 30 分钟 高段不得少于 35 分钟 主题班队课要求主题明确 内 容丰富 形式新颖 有完整方案 学生参与率高 每上好一节主题 班队课得 5 分 优质班队课评比获校级一 二 三等奖的分别得 3 分 2 分 1 分 本项满分 10 分 以学校检查和班队活动记录为依 据 3 每天能进行对学生思想道德教育或安全教育 并及时做好记 录 每学期谈话记录至少 20 次 每次得一分 本项满分为 20 分 以学校抽查和班级谈话记录为依据 4 经常和学生家长取得联系 每学期对 50 的学生作一次家访 电访或家长书面联系一次 并做好家访记录 全学期最多得分不超 过 10 分 家访率尚未达到要求的酌情扣分 以学校检查家访记录 为依据 5 每周一的升国旗仪式 能认真组织学生参加并做到纪律严明 秩序井然 少先队员敬队礼 肃立 学生齐唱国歌 每次的课间操 认真组织 做到队列整齐 动作有力 到位 合拍 每次学生达不 到要求的扣 1 分 满分 15 分 以值周班级检查为依据 6 能做好对班干部的选拔 培养和指导工作 经常了解班风 学风情况 每月至少能组织一次班级学生干部会议的得 10 分 每缺 一次扣 2 分 本项满分为 10 分 以班干部会议记录为依据 7 能积极参加学校举行的各项集体活动 满分 20 分 缺一次 扣 1 分 组织不当扣 1 分 活动效果差扣 1 分 8 按规定发放告家长书和回收好有关回执得 10 分 每一次得 1 分 缺一次扣 1 分 发放不按时的扣 1 分 回收不及时的扣 1 分 以检查结果为依据 9 家长会每学期召开 1 2 次 家长到会率必须在 75 以上 并做到有计划有安排 家长到会率在 70 74 的扣 2 分 在 70 以 下的扣 5 分 无讲话稿的扣 5 分 满分 10 分 以学校检查为依据 10 认真记录班主任手册 具体 完整的得 10 分 不具体的扣 5 分 无记载不得分 以检查结果为依据 11 班主任能认真反思 不断探索 及时撰写阶段性或学期班 主任工作总结 并按时上交者得 2 分 迟交者扣 2 分 不交者扣 5 分 12 能积极撰写班集体建设或其他德育论文 20 分 德育论文 县级获奖或发表的得 4 分 县级交流的得 5 分 德育论文市级发表 获奖的得 8 分 市级交流的得 10 分 省级及以上获奖或发表的得 20 分 交流的得 25 分 45 周岁及以上教师能积极撰写班集体建设 或其他德育论文并上交学校德育处 打印稿 得 2 分 13 能科学 规范管理班级 有切合班级实际的班规 班风或 学风 目标明确 所带班级班风 学风好的得 30 分 所带班级班风 差 班级混乱的扣 15 分 无班规 班风 班级目标 班级远 中 近目标需在教室醒目位置张挂 的各扣 3 分 14 班主任工作资料积累 20 分 要求资料齐全 记载详细 包 装新颖 栏目新鲜 期末把所有资料装入班集体建设资料盒 学校 德育处根据学校制定的班集体建设资料指标进行检查 缺一项扣 2 分 五 班级工作实绩考核内容 满分为 200 分 1 学生日常行为规范良好得 30 分 班级学生出现打架 小偷 小摸 楼上往下扔杂物 乱扔纸屑 楼梯间奔跑或推来撞去 进游 戏机室 进网吧 常到河 湖 边玩耍等违规违纪现象的 每人次扣 1 分 学生有拾金不昧 主动捡纸屑 维护学校荣誉等良好风尚的每 人次加 1 分 以学校行政值日和班级值日岗检查为依据 2 学生爱护课桌板凳 门窗 墙壁 花草树木等公共财物得 10 分 若有损坏公物现象的扣 5 分 有攀假山 损坏花草树木的每 人次扣 1 分 情节严重的不得分 以学校总务处检查为依据 3 班级无发生偶发事故得 25 分 一旦班级学生出现事故但班 主任教师平时教育到位的扣 5 分 属责任事故的班主任考核一票否 决 虽不属责任事故但班内学生出现重大事故的 班主任考核不能 评为优秀 4 教室布置 15 分 要求做到教室布置个性化 激励用语规范 化 文具摆放条理化 洁具放置隐蔽化 三表 悬挂合理化 教室 周围清洁化 教室布置评比获一等奖得 4 分 二等奖得 2 分 以学 校检查评比结果为依据 5 展示平台 黑板报 20 分 按规定三周出一期 一学期必须 出 4 期得 12 分 少于 4 期的不能得分 缺一期扣 1 分 展示平台 黑板报评比获校一等奖得 4 分 二等奖得 2 分 展示平台 黑板报 文字或内容出现差错的酌情扣分 以学校检查结果为依据 6 学生获奖 满分 30 分 班级学生 个人 参加县级及以上竞赛 并获奖 或习作在县级以上报刊发表 班主任本人指导的每人次得 3 分 6 分 8 分 班主任指导的学生通讯报道在学校网站上发表的每 篇得 0 5 分 校级各种活动竞赛班级团体名次获年级段前 2 名分别 得 4 分 2 分 不同奖项可累计 同一奖项以最高奖统计 得分依 据 以公布竞赛结果和文件为准 7 能有效组织实施课外文体活动 阳光体育活动 书香校园活 动 各班图书角要充分利用并要有记载 要积极主动配合学校组织 学生文艺体育训练工作 满分 20 分 达不到要求的酌情扣分 六 班主任考核的等第确定与奖罚 1 班主任考核等第的确定 班主任考核等第采用达标制的方法 确定 85 100 为优秀 75 84 为良好 65 74 为合格 55 64 为基本合格 55 以下为不合格 2 班主任考核等第的调整 一学期内由于客观原因造成班主任 考核成绩总体偏低的 可酌情作出适当的调整 3 班主任考核奖发放 每月班主任考核结果等第暂定为优秀的 每月奖 120 元 良好的每月奖 100 元 合格的每月奖 80 元 基本合 格 70 元 不合格不发考核奖 不合格的酌情降低班主任工作量系数 考核奖一学期一般按五个月计算发放 4 获优秀班集体称号的 国家级的奖 100 元 省级的奖 80 元 市级的奖 60 元 县级的奖 40 元 5 班主任有以下情形之一的 考核实行一票否决制 学校将不 发放学期考核奖 并酌情降低班主任工作量系数 1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论