九年级家长会教师发言稿

第 1 页 共 6 页 九年级家长会教师发言稿九年级家长会教师发言稿 范文 各位家长 大家上午好 首先 我代表初四一班全体任课教师对你们的到 来表示热烈的欢迎和衷心的感谢 今天各位家长在百 忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会 可见家 长们对我们学校工作非常支持 因为你们用实际行动 表示了对孩子们的关心 随着时间的流逝 孩子们在 渐渐地长大 再过一个多月时间就要参加初中阶段的 最重要的一次考试 升学考试 初中四年级 是学 生在初中学习生活中最后一个阶段 是学生终生学习 的一个中转站 对学生的一生具有重要的意义 我们 应该认识到 初四是学生至关重要的一个阶段 今天召开家长会的目的就是为了加强学校 教师 及家长之间的联系 相互交流一下我们在校及在家的 情况 以及初四的全面复习工作 以便老师们能够及 时调整工作更好地做好教学工作 提高教育教学质量 同时使家长也能够积极参与到教育管理中来 使他们 在这关键性的阶段 取得更好的成绩 获得更大的发 展 为进入高一级学校学习打下扎实的基础 实现家 第 2 页 共 6 页 长 孩子 以及学校三方共同的心愿 总之一句话 就是 一切为了孩子 这是我们教育的一个根本出 发点 我们这一届的毕业班老师是一个团结的集体 教 师个个都有着教学毕业班的丰富经验 可以说都是学 校的骨干力量 今年我们初四年级的老师在平时的教 育教学中 认真负责 时时处处关心着学生 当然 我们也看到 家长在这一时期 也是比较关心自己孩 子的学习情况的 我们这一届学生 大部分同学成绩 都有了进步 并且 成绩的提高也是非常明显的 这 届学生的智力水平比较高 极大多数同学都能遵守学 校纪律 上课认真听课 认真完成作业 但也有部分 学生也存在以下几点问题 1 学习习惯差 课堂上 不够专心 2 学习缺乏自觉性 作业马虎 或拖拖 拉拉 不及时完成 3 也有些学生对学习的重视程 度不够 三天打鱼两天晒网 成绩比较差 4 还有 些学生就是存在偏科现象 发展不全面 不均衡 另 外 根据我们了解的情况 发现家长在教育中存在以 下五种误区 误区一 听之任之 个别家长感到孩子 已经初四了 孩子大了 也管不了了 将孩子的不服 管教寄托于学校教育 甚至迁怒于学校教育 误区二 过分干涉 许多家长认为初四这一年时间太重要了 第 3 页 共 6 页 孩子要一门心思学习 不能做其他的事 对孩子的自 由进行限制 不准做这 不准做那 这样反而适得其 反 误区三 过分期待 对孩子的期望值过高 超过 了孩子的实际水平 这样容易挫伤孩子的自信心 误 区四 要重视心理健康 有些家长对孩子的身体备加 呵护 却忽视了孩子的心理健康 90 后大部分心理 或多或少的有些亚健康 所以 针对以上情况 我们想在以后的几个月时 间里 同心协力 关心 督促孩子们的学习 争取在 升学考试中取得更好的成绩 我真诚的向在座的每一 位家长提出一点意见 1 帮助孩子制订复习目标 现在各科将进入全 面复习 所以 这次家长会也是复习动员会 初中全 面知识的复习如果抓得好孩子必将有大的突破 否则 只是水过地皮湿 仅仅流于形式 所以 对于复习 每个学生应有自己的目标 家长要正确引导孩子 帮 助孩子实事求是分析自身的现状 鼓励孩子跳一跳摘 到桃 有些同学应鼓励他争取得优 有些同学则鼓励 他争取得良 还有些同学则应鼓励他努力后争取得及 格 千万不能听之任之 放任自流 2 多关心子女的学习 同子女多一些交流 沟 通 而不是一味的用家长的意愿来要求孩子 当孩子 第 4 页 共 6 页 犯错误 或某次考试成绩不好时 不要一味用简单的 打骂等方式来教育孩子 要了解孩子的学习上的薄弱 环节 分析习题错误的原因 帮助孩子解决学习上的 困难 也可以与任课老师一起商量对策 3 多关心子女的生活 对孩子不光是管管吃饱 穿暖 还应关心他们的课余活动是否健康 结交的朋 友是否正派 有些学生看了一些有暴力倾向的影视节 目或书刊 则进行模仿 喜欢打打闹闹 作为家长 应该让孩子参加健康有益的活动 拒绝参与不正当的 游戏与活动 特别是不要让他打游戏机或进网吧上网 玩游戏 孩子每天什么时候回家 做了些什么 节假 日孩子在家里干些什么事 平时喜欢到哪里去玩 与 谁在一起玩 都要做了如指掌 4 多与老师交流沟通 家长要经常主动到学校 来与老师取得联系 有意识地和学校的教育保持一致 掌握科学的教育方法 这样 一方面可以使自己的工 作更加具有针对性 另一方面 也可以对学生形成一 种前进的动力 当然我们在工作中如果有做得不够的 地方 也请家长们提出您宝贵的意见和建议 我们的 老师非常愿意和您进行交流 共同教育 要经常向班 主任和任课老师了解学生在校情况 向老师反映学生 在家的表现 以达到相互了解 共同配合 共同教育 第 5 页 共 6 页 的目的 要配合老师的工作 支持学校的决定 首先 大家要相信我们的老师 他们有能力教好你们的子女 我们所做的一切 其出发点和归宿点绝对和你们是一 致的 都是为了教育好你们的孩子 我们的学生 我 们不可能 也绝不会有意来为难学生 刁难家长 然 而 有时候恰恰会好心办坏事 我们的工作得不到个 别家长的理解与支持 对于家长 老师 学生的交流 要注意正确分析孩子的意见 不是危言耸听 有些孩 子谎话连篇 说谎已经成为习惯 比如明明上课说话 了 班干部或老师问他 他第一句就是我没说 类似 的问题 如果老师或班主任向您反映的孩子问题 我 一定是经过深入调查 证据确凿 不要听信孩子的一 面之词 老师不会针对任一个孩子 5 注重方法 要多激励 多引导 严要求 切 忌增加压力 或放任自流 家长要真正地关心孩子 不能以工作忙为借口 将孩子托付给老人 要注重良 好的学习习惯 态度 方法的培养 有些家长要说 我是家长 我怎么会不关心孩子呢 我每天安排好他 的吃 睡就行了 学习是孩子自己的事 其实不然 孩子除了在学校的学习时间以外 其余时间都是在家 里度过的 家庭教育非常重要 所以 再忙也不能耽 误孩子的学习 因为孩子是家庭的希望 是决定一个 第 6 页 共 6 页 家庭是否幸福的关键 6 注意劳逸结合 注意营养 保证孩子的睡眠 时间 加强体