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第 1 页 共 3 页 阅读的色彩 由淡至深六年级作文阅读的色彩 由淡至深六年级作文 800800 字字 古人宋真宗曰 书中自有黄金屋 书中自有颜 如玉 读书是一件享受生活的艺术 王柳先生说 好读书 不求甚解 每有会意 便欣然忘食 阅 读的广度可以改变心灵历程的长短 阅读的深度 可 以决定思想境界的高低 我深思 书的里面 究竟是 怎样一个世界呢 于是 我走进了 阅读 1 谁破开了承载迷茫的篓子 古今往来 人们重视书籍 重视阅读 书不离手 是人类进步的标志 四年级时 我第一次接触 阅读 在此之前 我的书架上多是一些童话与动物小说 那些华丽的辞藻 跌宕的情节 以自然为背景 以万 物为中心的书深深吸引着我 而当我接触到 阅读 更多了解到的则是世界著名的文学作品与同学们自己 的作文 它们也许没有那些所吸引我的那些情节使我 一直去读 但那些轻灵洒脱的文字却勾起了我的兴趣 这也是我第一次感到这是我第一次具体的了解到阅读 是什么 2 更多的阅读填满了文学的缺口 读书使人的头脑充实 讨论使人明辨是非 自从 阅读 走进了生活 我感到了幸福 感到了快乐 第 2 页 共 3 页 它让我懂得了人生 懂得了智慧 懂得了友谊 从四 年级到六年级 两年的时间 我越发的吸吮着更多的 知识 拳不离手 曲不离口 书也是如此 阅读 中 猫头鹰王国 带给了我勇气 让我变得勇敢 懂得了为了梦想而坚持 法布尔昆虫记 告诉了我 知识 让我了解了昆虫的生活习性 手斧男孩 教 会了我坚强 主人公坚强的性格深深地触动了我的 心 这就是书的力量 更多的阅读充实了我的心灵 3 充实的内心 慢慢忆起 现在 我已经是一位六年级的学生了 即将告别 小学走向中学 阅读 不知不觉也时时地陪伴着我 书中丰富多彩的内容 让我看到了五彩缤纷的世界 体会到了喜怒哀乐 有时书中的人物做出的滑稽动作 让我感到欣喜万分 有时书中的人物做的的那些令人 敬佩的道德行为 让我感动 面对这一篇篇文章 我也似乎融入了其中 走进了人物的心里 走进作者 4 濡染熏陶 理解书的世界 看到书架里那些大大小小 胖胖瘦瘦 高高矮矮 的 阅读 我从中发现 每一篇文章 都自成天地 都有一个完整的世界 它们静静地躺在那里 无声无 第 3 页 共 3 页 息 却隐藏巨大的奥秘 它们是有世界的 一个又一 个世界 不同的世界 奇异的世界 它们的世界里面 有欢笑 泪水 有飞翔也有幻想 有遗憾也有追求 没有一艘非凡的战舰 能像一册书 把我们带到 了浩瀚的天地 拜伦说 一滴墨水可以引发千万人 的
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