七年级体育工作计划

2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 1 8 七年级体育工作计划 小编整理的七年级体育 希望对大家有所帮助 七年级 体育工作计划 一 新课程标准要求我们必须坚持健康第一的指导思 想 促进学生健康成长 激发学生运动兴趣 培养学生终身 体育的意识 以学生发展为中心 重视学生的主体地位 关注 个体差异与不同需求 确保每一个学生受益 一 学情分析 七年级的学生对于体育与健康这门课程已经有了 一定的认识 对于一些体育活动的开展表现的也很积极 兴趣极高 但大部分学生的自律性还不够 注意力还不够集 中 上课经常自己玩 教师在讲解游戏规则时不认真听 所以要加强学生注意方面的练习 而且 大部分学生已经 掌握了一些体育与健康课堂中所常见的体育术语 如向前 看 向右看齐 报数等 并能准确的做出各个术语所要求 的动作与行为 有些学生由于缺乏体育基础 身体素质差 在课 堂学习活动中感到困难较大 尽管很努力 也很难跟上教 学要求 得不到好成绩 从而丧失信心 产生自卑心理 害怕或逃避体育课 也就谈不上学习兴趣 有的学生对体 育缺乏正确的了解和认识 认为上体育课只是玩玩而已 他们虽然也知道参加体育锻炼可以增进自己的身心健康 增强体质 但他们同时又认为 我不参加体育锻炼 身体 状况也可以 也基本能满足学校开展的各种正常活动 因 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 2 8 而往往错误地认为参加体育锻炼可有可无 这是造成现在 大部分学生的体质得不到普遍提高的不可忽视的实际情况 二 教学目标 1 让学生了解一些科学锻炼身体和评价锻炼效果 的基本方法 树立健康第一 注意安全和自我保护的意识 能用所学知识指导健身活动 2 能正确学会本年级所学各项教学内容的基本动 作 掌握发展身体素质的方法 使运动能力在原有基础上 有进一步提高 3 能积极参加体育活动 在体育活动中逐渐养成 公正 负责 协作的良好品质 4 倡导体验教学 让学生通过体育活动感受成功 和失败 使学生有良好的心理素质和品质 三 教学措施 1 结合本校实际 努力钻研教材 创出教学新模 式 2 学习目的明确 积极自觉的上好体育课 注意 听讲 积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼 身体的方法 逐步养成自觉锻炼的习惯 3 上体育课 着装要轻便 整齐 做到穿轻便运 动鞋上课 不带钢笔 小刀等提前按教师要求 在指定地 点等候上课 站队时要做到快 静 齐 4 不得无故缺课 不迟到 不早退 服从领导 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 3 8 听从指挥 遵守课堂各项规定 5 在课堂上严格执行教师的各项要求 不经允许 不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措 施 6 要爱护体育器材 不得有意损害各种体育设备 和用品 课后要按教师的要求如数送还各种器材 7 体育课中要以健康第一 安全第一的指导思想 让学生积极参与到活动中去 并努力确保零事故 8 加强学生的安全意识和自我保护 七年级体育 工作计划 二 一 基本情况 本学期所教的是八年级六个班 每个班人数都在 45 人左右 男女生人数差不多个半 绝大多数学生身体健 康 无运动技能障碍 学生都喜欢运动 但身体协调性差 肥胖等 学习动作不协调 学生身体素质中的硬性指标 如速度 力量 耐力 柔韧等素质较差 灵敏 协调等软性 指标明显不足 个体发育不均衡 下肢力量尚可 肩部肌 肉群力量较差 在此类教材教学是要多加注意 腰背 腰 腹力量有待于大幅度提高 这是体育练习成败的关键 二 教材分析 结合本校实际情况 有目的 有计划地进行体育 教学工作 传授基本的体育卫生保健知识和体育技能 培 养良好的卫生习惯 掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文 化知识 在传授中渗透思想道德教育 让每个学生都发展 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 4 8 成为德 智 体 美 劳全面发展的好学生 教材内容有 体育与健康基础知识 田径 跑 跳 投 体操 球类 篮球 足球 身体素质练习 教材的重点 跑中的快速跑 跳跃中的跨越式跳高 体 操中的单杠动作 球类中的控球技术 教材的难点 蹲踞式起跑 跳跃中的起跳环节 球类中 的人球结合 三 教学目标和要求 1 使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的 简单知识及方法 学会一些体育卫生保健和安全常识 培 养认真锻炼身体的态度 熟练掌握眼保健操和新的广播操 2 初步学习田径 体操 球类等项目的基本技术 掌握简单的运动技能 进一步发展学生素质 提高身体基 本活动能力 3 以学生为本 健康第一是我们的目标 在体育 游戏中不断地尝试与体验 练习与思考 互学与互评 感 受体育运动的乐趣 体会体 育运动的益处 体验到战胜 困难 获得进步的成功喜悦 四 教学措施 1 适时了解 分析学生的学习信息 2 营造符合学生年龄特征的 有利于学生学习的 运动环境 3 根据学生年龄特征 采用兴趣化和多样化的教 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 5 8 法和手段 充分发挥游戏 竞赛的能动作用 让学生在自 主游戏中练习 充分体现学生的主体地位 4 根据学生实际 不断变化练习方式 不断激发 学生的练习兴趣 5 发展学生个性 培养勇敢 顽强 朝气勃勃和 进取向上的精神 启迪思维 培养学生的主动性 创造性 五 学生方面 1 学习目的明确 积极自觉的上好体育课 积极 学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法 逐步养成自觉锻炼的习惯 2 着装要轻便合体 穿轻便运动鞋上课 不得携 带与体育课无关的首饰 校牌 手机等 六 德育渗透 体育活动对于发展学生的适应能力具有独特的作 用 在体育教学中应特别注意营造友好 和谐的课堂气氛 有意识的融入德育教育 不仅锻炼学生的意志 更重要的 是能培养学生的爱国主义和集体主义精神 培养学生服从 组织 遵守纪律 诚实 机智 积极进取的心理品质 本学期的德育渗透包括在教学的各个环节中 1 课堂常规 使学生按规办事 做到有规可循 2 组织教学 培养团结友爱 养成遵守纪律的集体 观 培养其具有热爱劳动 爱护公物的良好品质 3 结合教材内容安排德育内容 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 6 8 1 基础知识里安排激发学生刻苦锻炼自觉性的 内容 培养学生的自尊心 自豪感和社会责任感 2 游戏里安排教育学生遵守纪律 公正诚实 积极进取 团结友爱的内容 3 田径安排培养学生顽强的毅力和坚韧不拔等 意志品质的内容 4 球类中安排培养团结协作等集体主义精神的 内容 5 在体操中安排培养互相帮助的合作意识的内 容 总之 在教学过程中要激发学生积极参与体育活 动的兴趣 建立终身运动的习惯 七年级体育工作计划 三 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导 以 学校体育工作条例 为体育工作的基本法规 以健康第 一为宗旨 把学校体育工作作为实施素质教育的突破口 以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展 认真领会 基础教育课程改革纲要 精神和体育与健康课程标准精 神 解放思想 转变观念 勇于探索 深化改革 求实创 新 深化教学改革 全面推进素质教育 在体育教育教学 中以学生为主体 培养学生的竞争意识和合作精神 全面 提高身体素质 创建崇尚健身 参与健身的健身氛围 争创 学校的体育特色 培养全面发展的学生 本学期是初三下学期 在认真学习新课程改革和 结和本校实际的基础上 制定出切实可行的教学计划 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 7 8 一 学生现状分析 初三学生处于青春发育的高峰期 身体发育较快 个体形态发展差别较大 男生活泼好动 表现欲强 女生 则趋向于文静 不喜欢活 动 针对这一特点 可选择一些柔韧性强的运动 项目 提高她们的运动兴趣 还有升学测试 运动量 运动 强度要大 二 教材的知识系统和结构 本学期教学内容有 体育基础知识 篮 排 足球 的基础知识 田径类 体操类 球类 韵律体操及民族传统 体育 最关键的还是学生中考体育项目的辅导 如何使学 生掌握好中考项目的正确运动技术以及挖掘出学生最大的 运动潜力是这学期体育教学的重中之重 三 目的任务 1 掌握基本的体育基础知识 明确体育锻炼的作 用 在锻炼中运用学到的知识 并不断巩固和提高 2 进一步增强体质 特别是柔韧素质和弹跳素质 以及速度的爆发能力 3 通过体育锻炼 培养集体主义精神 进行爱国 主义教育 增强自信心 为终身体育打下坚实的基础 四 重点与难点 1 重点是田径的短跑 包括蹲踞式起跑 与立定跳 远教学和成绩的提高 2 难点是男生的坐位体前屈的教学方法研究 五 教学措施与教改思路 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 8 8 1 随着学生身体和年龄的增长 可多采用一些对 抗性的游戏 2 初中生对抗性强 可采用一些教学比赛 以增强学生锻炼身体的效果 3 因材施教 分组时采用根据身高分组或按身体 素质分组 以增强学生的自信心 在运动中享受到锻炼的 乐趣 六 本学期考核项目