可能性 教学设计

可能性可能性 教学设计教学设计 教学内容 教学内容 人教版小学数学 3 年级上册第 8 单元 教学目标 教学目标 1 知识目标 通过摸球等活动 初步体验有些事件的发生是确定的 有些 事件的发生是不确定的 并能用 一定 可能 不可能 等词来描述事件 发生的可能性 感受到数学与生活的联系 获得初步的概率思想 2 能力目标 培养初步的判断和推理能力 3 创新目标 在合作交流中培养团队精神 在自主探索中树立自信 在活 动中培养学习兴趣 结合教学活动渗透诚信教育 教学重点 教学重点 通过活动体验有些事件发生的确定与不确定 教学难点 教学难点 理解 一定 可能 与 不可能 能用 一定 可能 与 不可能 来描述 解释生活中的事情 教具准备 教具准备 多媒体课件 纸盒子 红球 白球 黄球若干 骰子若干 教学过程 教学过程 一 故事引入 引出 可能性 1 多媒体课件出示一休图片 师 大家认识他吗 这是一休 一个既聪明又可爱的日本小和尚 老师有 许多有关他斗智斗勇的传奇故事 大家想听吗 师 国王嫉妒一休的聪明与勇气 处处为难一休 有一天 国王把一休关 进了死牢 按照法律规定 死囚在临刑前还有最后一次选择生死的机会 那就 是大法官拿来一个盒子 里面装着 生 和 死 两张纸条 一休摸到 生 则可以生还 摸到 死 便会被国王处死 师 你们认为一休摸纸团会出现什么结果 谁能用 可能 说一句话预测 一下结果呢 生 他有可能摸到写有 死 的纸团 生 一休可能摸到写有 生 的纸团 师板书 可能 师 可是国王偏偏想让一休死 于是国王派人偷偷拿走了盒子写有 生 的那个纸团 换成了一个写有 死 的纸团 这回 同学们想一想 结果会怎 么样 谁能用 一定 或 不可能 来预测一下结果吗 生 一休一定会摸到写有 死 的纸团 师板书 一定 生 一休不可能摸到写有 生 的纸团 师板书 不可能 师 一休难道就真的没有救了吗 其实生活中有许多一定发生 可能发生 不可能发生的事情 今天我们就一起来研究生活中的可能性 相信通过我们的 学习 我们一定能救出聪明的一休 师板书 可能性 二 游戏探索 理解 可能性 一 一定 师 同学们喜欢做游戏吗 现在我们就来做一个摸球的游戏 这些盒子放 着一些红球 白球 黄球 你们猜一猜 这个盒子里装的是什么颜色的球 生 白色 师 手举一个盒子 谁想来摸一摸 指定学生来摸球 注意 摸前要 摇匀 师 这是怎么回事呢 谁来猜一猜 生 我猜这个盒子里装的都是黄色的球 师 为什么 生 因为大家摸的都是黄色的球 验证盒子里的球 师 因为盒子里装的都是黄色的球 所以大家摸出来的都是黄球 那如果 我们继续摸下去 会怎么样呢 谁能用黑板上的一个词来说一说 生 我们一定能摸出黄色的球 二 可能 师 下面 我们分小组进行操作 请小组长到老师这里取盒子 先猜然后 再摸 看哪位同学猜得最准 小组合作摸球 教师巡视 参与 师 为什么我们有的同学摸出了黄色的球 有的同学摸到的是白色的球呢 生 猜测 盒子里面有黄色的球 也有白色的球 师 我们从这里可以发现什么 如果我们继续摸下去呢 谁能用黑板的词 语说一说 三 不可能 师 大家在刚才的学习中表现得非常棒 现在老师这里还有一个空盒子 同学们来往里面放球 怎么放 老师摸不出黄色的球呢 小组合作放球 师生合作摸球 师 你们是怎么放的球 为什么老师总也摸不到黄色的球呢 师 老师如果继续摸下去 会怎么样呢 谁能用黑板上的词语说呢 生 因为盒子里没有放黄色的球 所以老师不可能摸出黄色的球 三 走进生活 应用 可能性 1 如果把球换成了棋子 你还能解决问题吗 课件出示 学生回答问题 2 看谁说得快 师 同学们的知识学得可真快 现在老师想考考你们 请看大屏幕 地球每天都在转动 我从出生到现在没吃过一点儿东西 三天后下雨 太阳从西边升起 吃饭时 人用左手拿筷子 世界上每天都有人出生 3 找找好朋友 师 同学们表现得真棒 连少儿频道里的小精灵们都被吸引来了 看看都 有谁来了 大屏幕出示 机器猫 米老鼠 唐老鸭 哪吒 虹猫 蓝兔 孙 悟空 师 在每个小精灵的下面都有一个序号 转动你手中的骰子 你转到几号 你就和几号小精灵交上朋友了 试试看吧 学生转动骰子 师 谁和孙悟空交上朋友了 师 为什么没有呢 生 因为骰子上没有 7 孙悟空是 7 号 骰子上只有 6 个数 所以没有人 和孙悟空交上朋友 师 那老师非常喜欢机器猫 谁能帮老师设计一个骰子 让老师不管怎么 转 都能和多拉 A 梦交上朋友呢 生设计一个骰子 让这个骰子的 6 个面上 都是 1 4 发现生活中的可能性 师 我们用所学的知识解决了这么多的实际问题 谁能用 一定 可能 不可能 说一说 5 解救一休 师 我们学了这么多的本领 别忘了一休还在生死线上 现在我们就来救 一休 谁有好办法呢 学生汇报各种办法 师 我们来看一休的办法 临刑前 当大法官把盒子拿来要一休选择生死 时 一休已经知道两张纸团上都写着 死 字 一休看也不看就把它吞到肚子 里 在场的人都惊呆了 因为不知道一休拿了哪张纸团 只