人广校区-物理-初三-影响电阻大小因素-焦连红

2020 3 影响电阻大小因素人广校区焦连红 课堂引入 例题分析 知识梳理 师生总结 自主巩固 1 2 5 3 4 01 课堂引入 01 课堂引入 02 知识梳理 提出问题 导体的电阻与什么因素有关 识梳理 做出猜想 根据以上分析 电阻可能与导体的 有关 识梳理 材料粗细长度温度识梳理 问题与猜想 02 知识梳理 制定计划 02 知识梳理 实验过程 一 实验电路图和器材 02 知识梳理 实验步骤 二 探究导体的电阻与材料的关系 02 知识梳理 实验过程 三 探究导体的电阻与长度的关系 02 知识梳理 实验步骤 四 探究导体的电阻与横截面积的关系 02 知识梳理 实验结论 02 知识梳理 实验过程 五 探究导体的电阻与温度的关系 02 知识梳理 1 探究影响电阻大小的因素实验方法是 控制变量法 2 决定电阻大小的因素 导体的材料 不同材料的导体 导电性能 不同 导体的长度 导体越长电阻越 大 导体的横截面积 导体的横截面越小电阻越大 导体的温度 对于大多数导体 温度越高 电阻越大 3 电阻是导体本身的一种属性 与导体两端的电压和电流无关 归纳总结 03 例题分析 例1 下列事实中最能说明导体的电阻跟导体的材料有关的是 A 长度相同的镍铬合金丝 粗的比细的电阻小B 横截面积相同的铜丝 短的比长的电阻小C 长度和横截面积都相同的铜丝和铁丝 铜丝的电阻比铁丝小D 长度相同的铜丝和铁丝 铜丝的电阻可能比铁丝大 03 例题分析 难度 答案 C 03 例题分析 例2 某导线长5m 它的电阻为2 将它对折后 并起来使用 则它的电阻将 A 大于2 B 等于2 C 小于2 D 不能确定是否变化 03 例题分析 难度 答案 C 03 例题分析 例3 有甲 乙 丙三根用同种材料制成的导线 已知甲和乙一样粗 但甲比乙长 乙和丙一样长 但乙比丙细 下列判断中正确的是 A 甲的电阻最大B 乙的电阻最大C 丙的电阻最大D 无法判断 03 例题分析 难度 答案 A 03 例题分析 例4 给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬合金线 一个电源 一只电流表 一只滑动变阻器 一个开关 若干根导线 现需要研究的课题有 1 导体的电阻跟它的横截面积的关系 2 导体的电阻跟它的长度的关系 3 导体的电阻跟它的材料关系 由上述实验器材 可以完成的研究课题是 A 只有 1 B 2 C 1 和 2 D 1 2 和 3 03 例题分析 难度 答案 C 03 例题分析 例5 如图是小丽为研究 影响导体电阻大小的因素 实验而设计的电路图 1 在连接电路时发现缺少一个元件 她应补充接入的元件是 2 为粗略判断电阻大小 可观察 3 另有甲乙两同学分别对小丽的电路进行改进 甲把灯更换为电流表 乙在原电路中串联一个电流表 你认为 同学的改进更好 理由是 03 例题分析 难度 答案 1 开关 2 灯泡的亮度 3 乙 灯泡能保护电路 03 例题分析 例6 阅读下列一段文字 回答问题 我们已经知道导体的电阻是导体本身的一种性质 它的大小与导体的长度 横截面积和材料有关 进一步研究表明 在温度不变时 导体的电阻跟导体的长度成正比 跟导体的横截面积成反比 这个规律叫做电阻定律 用公式表示为R L S 其中R L S分别表示导体的电阻 导体的长度和横截面积 而 是反映材料导电性能的物理量 我们把它叫做材料的电阻率 材料电阻率的大小与什么有关 小红提出如下猜想 猜想1 电阻率与材料的长度有关 猜想2 电阻率与材料的横截面积有关 猜想3 电阻率与材料的种类有关 于是小红找来不同规格的导线进行测量 实验数据见表 1 写出电阻率 在国际单位制中的单位是 2 分析比较实验序号1 2的数据 可以初步确定猜想1是 正确 错误 的 3 分析比较实验序号 的数据 可以初步确定猜想2是错误的 4 分析比较实验序号1 4 5的数据 可得到的初步结论是 5 根据表中的数据 如果要制作一个滑动变阻器 应选用 材料作为电阻线圈 这是因为相同规格的这种材料电阻较 大 小 03 例题分析 难度 答案 1 m 2 错误 3 1和3 4 电阻率大小与材料的种类有关 5 镍铬合金 大 04 师生总结 实验归纳 05 自主巩固 1 1 电阻是导体本身的一种 它跟导体两端的电压和通过导体的电流 有关 无关 2 影响导体电阻大小的因素有 3 在相同的条件下 材料不同 导体的电阻也 相同 不同 在相同的条件下 导体越长 电阻就越 导体越短 电阻就越 在相同的条件下 导体越粗 电阻就越 导体越细 电阻就越 对于大多数的导体来说 温度越高 电阻就越 05 自主巩固 难度 答案 1 性质 无关 2 材料 长度 横截面积以及温度 3 不同 大 小 小 大 大 05 自主巩固 2 白炽灯泡的灯丝断开后 可把断头搭接起来继续使用 这时灯丝的 A 电阻变大 电流减小B 电阻变小 电流增大C 电阻和电流都增大D 电阻和电流都减小 05 自主巩固 难度 答案 B 05 自主巩固 3 铜导线甲 乙长度相等 甲的横截面积大于乙的横截面积 则甲导线的电阻 乙导线的电阻 若将甲导线电阻为R 现均匀拉长为原来的2倍 它的电阻变为 05 自主巩固 难度 答案 小于 4R 05 自主巩固 4 如图所示是探究影响导体电阻大小因素的实验装置 导线的数量及连接可改变 演示板上的金属丝长短粗细都相同 A B和C都是镍铬丝 D是铜丝 E是铁丝 下列说法正确的是 A 实验中 电流表示数越大说明电阻越大B 该装置无法研究电阻与导体横截面积的关系C 在图示情况下 将B接线柱处导线改接在C处 电流表示数将变大D 在图示情况下 连接B C接线柱 电流表示数将变大 05 自主巩固 难度 答案 D 05 自主巩固 5 某中学物理课外兴趣小组的同学想探究影响导体电阻大小的因素 他们想到出电影院时门越窄 通道越长则人流越难通过 由此猜想导体电阻的大小可能与导体的长度和横截面积有关 于是他们找来了同种材料制成的各种长度和横截面积的金属丝 并设计了图甲所示的电路 1 请你根据电路图 在图乙中用笔画线代替导线连接好实物电路 2 连接电路时 开关S应处于 状态 选填 断开 或 闭合 闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于 3 经过测量 他们得到了下表所示的数据 a 比较表中的第l 2 3组数据 你能得到的结论是 b 分析表中数据如1 4 7或2 5 8或3 6 9 你还能得到的结论是 05 自主巩固 难度 答案 1 略 2 断开 b端 3 导体的材料 横截面积相同时 导体越长 电阻越大 导体的材料 长度相同时 横截面积越大 电阻越小 05 自主巩固 6 在探究 导体的电阻跟哪些因素有关 的问题时 老师引导同学们做了如下实验 1 猜想 导体电阻可能与导体材料 横截面积 有关 2 实验时 同学们用下图甲的实验装置分别把a