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文档简介

第 1 页 共 4 页 七年级语文下册七年级语文下册 荒岛余生荒岛余生 教学设计教学设计 荒岛余生 教学目标 1 培养学生快速默读课文 抓住课文主要信息 概括内容要点的能力 2 学习通过心理描写来刻画人物性格 表现作 品主题的写法 3 学习主人公在困境中表现出的人类优秀品质 引导学生正确对待生活中的挫折 和失败 培养积极 乐观 健康的人生态度 教学重点 1 学习通过心理描写来刻画人物性格 表现作 品主题的写法 2 学习主人公在困境中所表现出来的人类的优 秀品质 教学难点 理清人物的思路 感受他的心理变化 历程 教学方法 导读法 教具准备 多媒体课件 计划课时 2 第 2 页 共 4 页 备课时间 20XX 年 6 月 2 日 上课时间 第 一 课 时 教学目的 1 熟悉课文内容 理清文章结构 2 学习主人公在困境中所表现出来的求取生存 的优秀品质 教学重点 熟悉课文内容 理清文章结构 教学难点 学习主人公在困境中所表现出来的求 取生存的优秀品质 教学过程 一 谈话导入 在西方 有一部小说 18 世纪欧洲最杰出的思 想家卢梭曾建议每个成长中的青少年 尤其是男孩子 都应该读读它 这部被称为 生活的教科书 的作品 启发人们去思考生命的意义和价值 这部书就是 鲁 滨孙漂流记 二 简介作者 笛福 英国小说家 他 59 岁开始写小说 1719 第 3 页 共 4 页 年第一部小说 鲁滨孙漂流记 发表大受欢迎 他对 所描写的人物理解较深 善于写个人在不利的环境中 克服困难 他的主人公有聪明才智 充满活力 不信 天命 相信 常识 他尤其擅长描写环境 细节逼 真 虚构的情景写得使人如身临其境 不由得不信服 他的语言自然 不引经据典 故事都是由主人公自述 使读者感到亲切 三 检查字词 1 生字正音 泅 沮丧 搁浅 冻饿之虞 聊以自慰 2 解词 泅 浮水 作践 糟蹋 沮丧 灰心失望 搁浅 本文指进入水浅的地方 不能行驶 斫痕 用刀斧砍的痕迹 抵御 抵挡 孤立无援 不能得到同情和援助 冻饿之虞 不用担心受冻受饿 虞 忧虑 第 4 页 共 4 页 郑重其事 对
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