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第 1 页 共 4 页 20XX20XX 20XX20XX 学年度第一学期一年级美术教学年度第一学期一年级美术教 学计划学计划 龙门镇中心学校吴琼 一 教材分析 本学期一年级使用了新课程标准九年义务教育人 教版美术教材 教材根据新课程标准的精神 安排了 四个新的学习领域 造型 表现 即运用多中材 料和手段 体验造型乐趣 表达情感和思想的学习领 域 设计 应用 指运用一定的物质材料和手 段 围绕一定的目的和用途进行设计与制作 传递 交流信息 梅花生活及环境 培养设计意识和实践能 力的学习领域 欣赏 评述 指学生对自然 美和美术作品等视觉世界进行欣赏和评述 组部形成 审美趣味和提高美术欣赏能力的学习领域 综 合 探索 指通过综合性的美术活动 引导学生主 动探索 研究 创造以及综合解决问题的美术学习领 域 这些课程内容新颖 版面美观 贴近学生的生 活 受到了小朋友们的喜爱 二 学情分析 美术课的课堂常规对学生来说是一个新鲜的内容 教师需要在教学中不断地指导 一年级小朋友第一次 第 2 页 共 4 页 接触正规化的美术课 对一年级学生来说是新奇 有 趣 好玩的 而且新生入学前所受的教育各不相同 心理因素也不一样 在绘画上 工艺制作上一定有着 学生自己的创造思维 想象能力 技法的个性 但这 些会造成学习的不一致性 习惯不统一化 给美术课 的课堂带来不必要的麻烦 部分同学习惯于带回家去 完成少数同学形象表达能力还停留在幼儿园的水平 绘画习惯养成还需要进一步的培养 学习一段时间后 学生对于美的事物有兴趣 有初步感受美的能力 作画时才会有初步观察习惯 对于想象画 命题画就 会能根据自己的感受大胆的描绘了 三 教学目标 1 知识教育要点 1 感知各种随意形状 2 认识和运用各种平面形 常用色 3 运用形和色 进行临摹 添画 记忆画 想 象画练习 4 学习使用各种简易绘画工具 学习撕 折 拼 贴和揉捏 搓 挖等手工制作法 养成正确地 绘画 制作姿势与习惯 5 欣赏祖国风光和儿童画 民间美术作品的美 第 3 页 共 4 页 2 能力培养要点 1 在美术活动中发展学生的想象力和创造力 积极促进从无意想象过渡到有意想象 从再现想象 过渡到创造想象 2 在绘画活动中大胆用笔用色 鼓励儿童通过 绘画表达自己的情绪情感 3 提高手部运动的灵活性 促进手和脑的协调 发展 4 提高对色彩美 形状美的能力 3 审美教育要点 1 培养儿童热爱祖国 热爱家乡 热爱劳动人 民的感情 2 让学生感受美术活动的愉悦 激发儿童对艺 术创造活动的兴趣 四 全册课时安排 第一周 让大家认识我 第二周 看谁涂得更好看 第三周 园的世界 第四周 各种各样的形 第五周 画汽车 第六周 漂亮的建筑 第七周 美丽的天空 第 4 页 共 4 页 第八周 花点心 第九周 有趣的勺子 第十周 剪剪撕撕贴贴画画 第十一周 让我的飞机上蓝天 第十二周 卡通明星总动员 第十三周 穿串链 第十四周 多彩的拉花 第十五周 神气的小厨师 第十六周 大家一起画 第十
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