2015生活老师工作总结

2015 生活老师工作总结生活老师工作总结 本文是中国招生考试网 工作总结频道为大家整理的 2015 生活老师工作总结 供大家学习参考 篇一 2015 生活老师工作总结 2015年教师个人工作总结 2015 年教师个人工作总结 一转眼 一个学年又要过去了 在这 个学年中 我认认真真教学 踏踏实实工作 下面将这一年中 的工作情况总结如下 一 政治思想方面 本人热爱党 热爱人民 坚持党的教 育方针 忠诚党的教育事业 服从学校的工作安排 办事认真 负责 把自己的精力 能力全部用于学校的教育教学过程中 并能自觉遵守职业道德 在学生中树立良好的教师形象 带头 与同事研究业务 毫不保留自己的观点 实话实说 互相学习 共同提高教学水平 能够顾全大局 团结协作 在各方面以党 员的标准严格要求自己 以便更快地适应教育发展的形势 二 教育教学工作 首先 能认真把握教材 潜心备课写 教案 把课标 教参与课本有机结合 以提高学生分析问题和 解决问题能力为目标 切实落实培养学生的创新思维和创造能 力 并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提 问角度 帮助学生拓展思路 从而使学生们分析 解决问题的 能力不断提高 同时 在我两年的初二教学经验上我的课讲得 更加精简 明了 掌握了教材知识的重难点 明白学生的易错 点和学习物理的弱点 通过经验的总结和差缺补漏 一边教学 一边学习使我自身的进步越来越明显了 第二 能把握学生的认知水平和能力 重视对已学知识的巩固和新 旧知识的联系 达到帮助学生学 会求知 不断发展的目的 第三 尊重学生 重视与学生之间的 情感交流和培养 在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和 认知能力 提出与学生自身水平相当的问题 鼓励他们大胆探 索 共同提高 三 出勤方面 我在做好各项教育教学工作的同时 还严格遵守学校的各项规章制度 按时上 下班 不迟到 不 早退 有事请假 工作积极 主动 任劳任怨 从不斤斤计较 具有强烈的事业心和高度的责任感 四 主要成绩 在这一学年里 通过一年的努力教学 和学生的积极配合 我所教的四个班的 学生在上学期统考中 成绩在全县同 级同类排第三名 相比上一届不管在人均分还是及格率方法都 提高了很多 上学期学校图书室和阅览室的工作在 我的精心管理和学校领导的支持及全校同学的共同配合下展开 得非常顺利 在我每天一个小时的开放和管理下能够很好的满 足了学生的借阅要求 这一学期 我继续跟班教育 如今 这学期已有了两个月的九年级教学时间 从这两个月来看 九 年级物理内容相对初二的难度又上升了一个层次 尤其是一些 微观的分子动理论和热学理论知识学生难于接受和理解 还有 电学内容 也是大部分学生不易理解和难于学习的看不见摸不 着的微观知识 这对于一个刚接触初三物理的新教师既是挑战 又是一次提升自己专业技能和教学能力的好机会 所以我从来 不敢马虎和懈怠与放松 并且学校还要求我们这一届必须的冲 到全县前三名 这样的要求和口号让我既感觉压力大大的有同 时也充满挑战自己和检验自己的良好机遇和自信 总之 我在工作上发扬了任劳任怨的 精神 做到不计个人得失 以校为家 以教为本 对待同事团 结友爱 互相帮助 并能虚心向有经验的老师学习 对待学生 则爱护有加 但决不放松严格要求 同时还做好对差生和优秀 生的谈心 交流 课外指导 学习与行为教育指导 使得我变 得更加热爱教育事业 热爱学生 乐于与学生交流相处而拥有 一颗永远年轻的心态 让我的人生快乐而健康的成长生活 着 2015 生活老师工作总结 八开乡初级中学 张齐彪 2015 年 10 月 18 日 篇二 2015生活老师工作总结 生活老师工作总结 如何做一名称职的老师 今天听了赵校长的关于如何做一名称 职的老师这一会议 感觉受益良多 进一步的提高了我对教师 这一职业的思想认识 这不仅仅是对我们工作的指引 更是帮 助我们认识到学习教育理论和各种基础知识的重要性 来到学校 感觉整个人都是充满力量 的 在这样的环境里 你不进步都很难 社会在发展 时代在 进步 我们必须不断的学习 不断完善自己 以适应学校学生 的需求 只有自己有源源不断的长流水 才能培养出高素质的 学生 这就需要我们生活老师 在不影响本职工作的前提下 多听课 多向各科老师学习多方面的知识 美国波士顿大学教 育学教授 临床心理学家托马斯 考特说 崇拜老师的孩子 会为了给老师留下好印象而专注听老师的每句话 这会使他们 取得更好的成绩 所以 为了使孩子们更崇拜我们 我们就要 努力去做一个 像赵校长所说的 做一个问不倒 难不倒的老 师 让孩子从心底里去敬重你 从而树立自己作为老师的威信 孩子的成长 过程永远比结果重要 就像教孩子查字典一样 不是教给他这个字怎么写 更重要的 是教给他如何查出这个字 让他学习查字的过程 远比查出的 这个字更有意义 就像老师不仅仅是要教给他知识 更重要的 是 要教给他学习的方法 在带孩子们活动课时 在看他们写 作业的过程中我发现个问 题 写单词都是一个字母一个字母的 照着抄 即使是三个字母的单词也不例外 我想作业是为了让 孩子把知识复习一遍 而不是为了完成作业而完成 现在这些 孩子还只是为了完成作业而去做作业 完全不是为了巩固知识 所以我觉得要在班级中不断的宣讲作业的意义 对于写不完作 业 我想可以分为几项 1 学习无方法 学习没动力 学习枯 燥没自信 2 学习基础差 没有兴趣 不理解题 3 注意力 不集中 无关动作多 上课没听懂 4 被逼无奈 故意磨蹭 畏难情绪 5 时间感念差 不会管理时间 每个孩子写作业拖 拉的原因是不一样的 需要具体问题具体分析 可以根据原因 有针对性的指导孩子 和孩子一起讨论解决的办法 让孩子自 己思考并说出解决的办法 并坚决执行 持之以恒 要想做一名称职的老师 首先要从自 身做起 要以德立威 以能立威 在孩子心中树立老师的形象 有准备的为孩子们进行心理辅导 行为辅导以及学习辅导 为 了此目标 加油吧 宋冰冰 2015 10 9 篇三 2015生活老师工作总结 2015生活老师工作总结 第1 篇 生活指导教师工作总结 学校是德育的重要场所 在生活区这一块 生活教师便是主 角 我在本学期做了以下几方面工作 一 尊重 理解 信任学生 对学生的尊重和期望 我不仅仅表现在口头上 更是注意言 行一致 贯穿在整个自我道德教育过程中 比如 在和学生谈 心时 我总要选择能与他们的目光平视的方位来进行 这样与 人相处的方式态度就总透着待人的诚意 再如 我在学生的面 前从不批驳对于新生事物的敏感性 学生强过老师自己正在忙 着认识一些新事物 学习一些新知识 看一些较经典的书籍刊 物 使自己和学生谈心时充满时代气息 二 言教身教要结合 作为一位生活指导教师 我的一言一行都会影响到孩子的行 为准则规范 对孩子的深刻教育 言语不如行动 身教最为贵 知行不可少 如自己的着装 房间 床铺 衣柜整理 勤剪指 甲 吃饭不挑食 个人卫生等等 随时加强自身修养 要知道 老师的行为不当 学生的举止也好不到哪里去 因此 我不断 地完善自身 谨言慎行 时时处处做学生的榜样 用自己的善 言善行为学生树立模仿的标本 三 了解 关爱每一位学生 首先熟悉了解学生 掌握学生动态 分析以前学生的情况 找个别学生谈话 从和他们谈话我可以了解和掌握学生的心理 和动态 在和他们多次交谈以后 我认为他们都把我当成了朋 四 提高学生自理能力 严格要求 生活老师 首先必须先从寝室的常规管理做起 所以我每个 天都要下寝室很多次 寝室是学生的第二个家 只有抓好寝室 的卫生和纪律等常规 才能让学生有一个比安静 整洁的休息 的良好环境 所以每天我都会去寝室进行常规检查 为了搞好 寝室工作 我决定发展学生实行传 帮 带让做得好的同学当 小老师 同时 我们还开展了一系列的寝室文化活动 学生发 挥自己的聪明才智 自己动手 布置寝室 简单大方 又充满 创意 使学生的小家更加融洽 迸发出勃勃生机 五 抓学生的养成教育 促学生健康成长 对于学生的内务 路队 我都严格要求 做不规范的不能过 关 物品摆放丢三拉四的不过关 我培养了几个干部 这样既 提高了检查力度 又减轻了老师的工作量 还能保质保量的完 成各项任务 每个同学心里都明白做不好是过不了关的 自然 就会自觉的干好自己份内的事 经过一个学期的磨合 我已经熟悉了这里的工作流程和工作 内容 使我得以在这里施展自己的抱负 为我创造了更多的发 展空间 我想再没有什么能比这给我带来更多的快乐 我会尽 力去做好我的工作 第2 篇 生活教师个人工作反省与总结 时间过得很快 回顾这一年 感触颇深 好像很忙碌 却感 到很充实而有意义 有压力的同时也有了工作的动力 作为学 校学生管理中的一个新角色 之前我并没有太多任职此工作的 经验 只能是在探索中慢慢积累 不过在校级领导的指导和自 己的不断努力下 觉得自己的工作还是进行得有条不紊 但是 在宿舍管理上也出现了许多的不足和漏洞 具体表现如下 1 学生就寝前纪律乱 晚上就寝铃声后仍有说话现象 2 打闹现象存在 3 学生卫生意识有待加强 下课归来后宿舍卫生环境遭到破 坏 脏乱差现象严重 4 学生中午写作业时有抄袭现象 周日返校后也存在写作业 和抄袭作业现象 经严抓整改后周日现象得以消除 这些现象的发生我有不可推卸的责任 这种现象造成的原因 主要有以下几点 1 思想觉悟不高 对重要事项重视严重不足 就算是有认识 也没能在行动上真正实行起来 2 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人不尊重 对待 工作的思想观念不够深刻 不够负责 3 平时生活作风懒散 粗心大意 对此我决定做出如下整改 一 在思想方面 始终坚持以人为本 言传身教的教育理念 通过自身的实际 行动和模范带头 强化学生的日常行为教育 并把学校的总体 工作思想为工作指导 把学生的全面发展为工作主线 时刻牢 记自己的职责 借鉴其他生活老师的管理经验 服从上级的安 排 认真工作 不断提高工作思想 深化思想观念 始终保持 着鲜明的工作思想 使在生活管理工作取得了骄人的成绩 二 在工作方面 1 加强常规管理 规范就寝纪律 没有规矩 不成方圆 学校不仅针对学生 还针对老师制订 了符合实际的规章制度 从而规范我们的行为习惯 在下学年 我会加强对学生的监督与教育 早起晚睡检查学生的就寝情况 了解他们的一举一动 发现问题 及时加强教育 问题严重的 按时上报学校 通过学校 班主任的共同努力 还有学生自身 的发展与完善 使我校住校生的就寝纪律不断进步 不断提高 2 狠抓养成教育 促进卫生行为 养成了良好的行为习惯 等于成功了一半 加强对于学生的 内务 用品 宿舍卫生检查与管理 物品摆放不规范的不能过 关 床上东西丢三拉四的不过关 卫生达不到要求的不过关 主要目的提高学生的自觉性 责任心 针对部分学生存在着破 坏公物 欠缺卫生意识 处事不认真等错误问题 通过谈话 交心 教育 开导等形式来纠正他们的错误 对宿舍 物品 用品的卫生进行严格打分 并且打分情况按时公布 同时在周 总结会上总结本周的卫生情况 从而使学生慢慢重视卫生 养 成行为习惯 3 爱护公物 保障舒适的生活环境 学校公物财产是学生正常学习 生活的保障 也是必不可少 的基本条件 为了住校生爱护公物 珍惜生活设施 能够拥有 健康文明的生活环境 我会加强爱护身边每一公物的思想教育 首先是从宿舍长开始 让他们认识到爱惜公物的重要性 通过 让学生监督学生 从而大大减少公物设施的破坏 同时在管理 学生的过程中 若发现公物损坏 如水管 电灯 卫生间冲水 箱等 必须毫无退缩 自己主动去弄去修 通过自己的行为给 学生树立榜样 让学生也主动参与到中来 使学生的思想意识 也慢慢有了进步 能够爱惜公物 通过不懈的努力 使学生的 生活设施 学校的公物财产会得到 更好的保护 生活教师是寄宿制学校的一类新型教师 他归属于教师类 但他不同于其他任课教师 要对某一专业 某一学科负责 生 活指导教师既有对学生宏观上的教育 同时也有对学生生活细 节的指导 担负着学生在校期间的近乎家长的职责 家长把孩 子送到学校交给老师 本身就是对学校 对老师的信任 因此 作为生活指导教师 就有义务 有责任照顾好学生的衣食住行 引导学生树立正确的人生观 价值观 养成良好的思想品德及 生活习惯 使学生能茁壮健康的成长 所以作为生活教师的我 们肩负着教师与家长的双重身份 其责任尤为重要 经过一个 学期的磨合 我已经熟悉了这里的工作流程和工作内容 使我 得以在这里施展自己的抱负 为我创造了更多的发展空间 我 想再没有什么能比这给我带来更多的快乐 我会尽力去做好我 的工作 争取做到鞭敲金蹬响 齐唱凯歌还 第3 篇 生活老师个人工作总结 生活老师 一个新兴的光荣的称号 我就是刚刚担任了两个 多月的生活老师 就在这短短的工作中 我的感触颇深 作为 学校学生生活管理中的一个新成员 在没有一点工作经验的前 提下 一是虚心的向其他老师学习 二是在实际工作中慢慢的 摸索积累 现将这段时间的工作总结如下 一 保持一个健康的室内卫生环境 1 室内严格执行卫生安全消毒制度 每天必须将宿舍清扫干 净 做到适时开窗换气 保证宿舍既暖和空气又新鲜 同时做 好定时室内消毒工作 保证宿舍整洁卫生 2 身心健康指导 积极和学生进行思想交流 帮助学生克服 各种心理障碍 养成健全人格 提高他们保护身体健康 保证 安全 讲究卫生等方面的知识和能力 二 加强安全教育 提高安全意识 1 严格执行学校规定的 生活教师职责 努力做好生活区 域的安全和卫生工作 坚持做好早 午 晚清点人数 特别是 晚上更要认真仔细 绝不马虎 2 利用主动和学生多聊天的机会 对学生进行安全宣传和教 育 提高学生的安全意识 让他们掌握一些自我保护的技能 提高孩子们的自我保护能力 3 教会孩子们能准确使用110 120 119 紧急呼叫电话 以 备紧急情况下救助 三 勤奋工作 努力上进 认真做好每天的常规工作 做到了手勤腿勤 保持一个良好 的生活环境 用自己的细心 耐心 爱心感化了孩子们 使他 们感觉到大家庭的温暖 四 收获与不足 在这两个月的工作里 自己得到了很大的收获 让我懂得了 和孩子们的相处之道就是 相互尊重 相互理解 相互信任 而且在和孩子们相处的日子里感觉到自己仿佛也变得年轻了 从心里萌发了一股年轻人的朝气 不足的地方就是 由于自己 没有工作经验 所以在管理方面有所欠缺 五 今后努力方向 在今后的工作中 一定要不断加强个人修养 自觉加强理论 和实践的学习 努力提高工作水平 在实际中积极探索一套适 合于我们学校生活管理的经验 第 4 篇 生活指导老师工作总 结 学生管理主要是做人的工作 而人是千差万别的 因此这项 工作极其复杂 极为艰辛 具有很深的学问 生活指导老师工 作总结 学生管理这项复杂 艰辛的工作 同时也是创造性极 强的工作 既是一门学问 又是一种艺术 艺术是方法和经验 的结晶 我来新纪元学校已经将近七年的时间 伴随着学校一 天一天的成长 作为生活指导我所带的是第一届毕业班 可以 说经历了风风雨雨 现将本年度的工作总结如下 一 在遵守学校的规章制度方面 没有规矩 就不成方圆 国家是这样 现在是法治社会 学 校同样也需要是这样 学校也有他的规章制度 不仅对学生也 针对老师 只有这样学校才有起生命力 才有活力 才能够不 断的前进 本年度我能够较好的遵守学校的各项规章制度 自我认为比 上学期有所进步 学校每次组织的会议和活动 都能按时的参 加 不管是教工例会 听讲座 本部门会议 升旗仪式还是党 组织活动从来没迟到过 二 为人师表方面 教师自己的形象在教育过程中也起到十分重要的作用 教师 形象的外显特征表现在教师的容貌 体态 穿着 谈吐等方面 教师形象的内在特征 表现在教师的性格 气质 情绪等方面 即容貌仪表因素 语言表达因素 行为举止因素 职业道德因 素 业务水平因素 这五个教师形象构成因素 彼此之间既有 区别又有联系 只有这些因素有机结合在一起 才能构成一个 完美的教师形象 教师形象核心是教师的人格 教师的人格对 于青少年来说是任何东西都不能代替的有益于发展的阳光 教 师的一举一动 一言一行时时呈现在学生面前 给学生一个综 合的感觉 给学生潜移默化的影响 正像车尔尼雪夫斯基所说 教师把学生造就成什么人 自己就应当是这种人 由 此可见 教师的形象对学生的身心发展起着重要作用 本学期我一开学就严格要求自己 注意自己的形象 为人师 表 对自己的穿着打扮 衣食住行 谈吐 作风上都多加注意 三 团结协作方面 学生管理工作不是哪一个人 哪一方面能够独立完成的事 爱护学校荣誉 自觉维护集体团结 教师之间相互尊重 相互 帮助 协调各方面关系 发挥互补效应 发扬团队精神 这是 对我们教师最基本的要求 严格要求自己 关心他人 乐于助 人 这有利于在日常生活中给学生树立学习榜样 也有利于形 成一个相互尊重 紧密配合的教师群体 工作总结 有人把塑造学生的工作比喻为塑造一块大理石 认为有六个 雕塑家共同雕着这块大理石 其中主要的两个就是家长和教师 而第一位则是家长 因为学生除了学校生活外 家庭生活时间 是最长的 学生的健康成长除了学校 特别是班主任 的思想 教育之外 家长的熏陶与潜移默化的影响更为重要 父母是孩 子的第一任启蒙老师 老师是暂时的 家长却是终身的 家长 在教育理念 教育思想 教育态度上 完全能反映时代的要求 现在 教师 尤其是班主任与家长联手教育学生 已经成为教育学生工作的一个不可缺少的环节 成功的 联手能调动家长参与教育的积极性 促进学生的学习与 品德的进步 使学校教育和家庭教育形成互补关系 保持学校 和家庭对学生教育的一致性和协调性 生活老师在教育学生的 时候应处理好这几种关系 与级组学校之间的关系 与班主任 之间的关系 与学生家长之间的关系 处理好这几种关系是做 好学生管理工作的必需条件 以前的教育工作 给我最大的感 受就是 没有处理好这三种关系 从而没形成教育的合力 使 自己的工作处于被动 在下一步的新生管理工作中 我要加强 和班主任 家长的沟通 不仅要了解学生在课室和家庭的情况 并且及时的将学生在生活区的表现反映给班主任和家长 共同 研讨教育学生的方法 形成教育合力 使学生健康成长 一年多的学生管理工作实践中 使我有以下几点感受和体会 一 积极进取 提高自己是教育学生的关键 认真做好一日的常规工作 做到手勤 脚勤 让孩子们有一 个良好的生活环境 做到对孩子有耐心 有爱心 还要细心 用爱感化孩子 做一名生活老师很苦很累 但发现自己很喜欢 这份工作 也能为学校做出一份自己的贡献 就是我最大的满 足 作为一名生活老师更要注意在行为和生活习惯上要严格要 求自己 给学生树立榜样 正确引导学生的自理和独立的生活 能力 教师的责任不仅在于教授学生知识 更在于引导他们学 会生活和生存的基本技能及做人的基本准则 二 落实规范先做样子后落实 小学生日常行为规范 宿舍管理规定 是我校对全体学 生日常行为的基本要求 在学生落实过程中 注意引导他们从 自身做起 从一点一滴做起 对个别学生中出现的问题 也要 有耐心地加以引导 因为 任何事物的发展都是量变和质变的 统一 量变是质变的前提 质变是量变的必然结果 因此 在 落实过程中 坚持适度原则 注意量的积累 注意认真从小事 从点滴做起 培养良好行为和生活习惯的养成 三 立足早字 未雨绸缪 及时打预防针 做好计划 提高自己的预见性 对可能发生的问题考虑周全 些 认真的总结经验 多看教育心理学和有关理论知识 坚决 杜绝事故的发生 要工作开展顺利并收到满意的效果 就要未雨绸缪 及早分 析并预测各个阶段学生的思想动向 行为习惯和有可能出现的 事情 及时进行预防式的教育 同时 出现问题后 及时处理 及时调查 及时的和班主任 级组长 学生处 家长沟通 形成教育合力 如果不及时处理 或处理不好 就可能引起很多的后患 四 勤于深入学生的生活 勤于观察 多与学生谈心 老师不深入学生的生活中 就不会第一手掌握学生情况 特 别是生活老师 不深入宿舍就很难掌握学生的情况 就会出现 很多事故隐患 多巡视是管理学生最简单 也是最有效的方法 认真观察学 生的言行举动 了解学生思想行动 才能够从细处做学生的思 想工作 同时多与学生谈心 也是学生管理工作的关键 重要部分 总之 要想做好生活指导这个职务 我还有不少的距离 在 今后的工作中 我应多学习 多总结 真正不辜负校领导交代 给我的任务 将下年度里的工作做得更出色 2015 生活老师 工作总结 第5 篇 生活老师工作总结 转眼一学期又结束了 回顾走过的日子 好像很忙碌 但却 感到很充实而有意义 有压力的同时也有了工作的动力 要求 自己努力努力再努力 争取有更多的收获 现将本学期工作做 以下总结 一 创设一个健康的室内卫生环境 1 室内 严格执行卫生安全消毒制度 每周对孩子的宿舍进 行消毒 做到适时开窗换气 保证宿舍既暖和又有新鲜的空气 每月为孩子晒被褥等 2 身心健康指导 帮助学生克服各种心理障碍 养成健全人 格 帮助他们获得有关维持和保护身体健康 防止疾病 保障 安全 讲究卫生等方面的知识和能力 3 个人生活指导 包括帮助学生正确认识人生的意义和价值 培养积极向上的生活态度 尊重和体谅他人 能帮父母分忧 与父母同享快乐 懂得保护自己 在平时的工作 我注重关心 孩子们的健康成长 一要有高度的责任心 二要勤快不怕脏 三要有一套科学有效的管理方法 学校规定的 生活教师职责 要求负责学生在生活区的安全及卫生工作 在这方面我坚持早 午 晚清点人数 特别是晚上我要查几次 直到学生全部睡熟 我才放心离开 二 加强安全教育 提高安全意识 1 利用 生活指导课 进行学生卫生安全宣传与教育 努力 提高学生的安全意识 对孩子进行卫生安全教育并开展相关的 活动 使孩子掌握一些自我保护的技能 提高孩子的保护能力 2 在活动中渗透有关的安全知识 让孩子准确使用 110 120 119 紧急呼叫电话号码 3 加强孩子在校服用药品管理 根据家长的服用要求 确保 服药及时 准确 严禁错服 漏服现象的发生 建立班级安全 责任制 切实做好班级日常活动 饮食 卫生安全工作 三 加强常规建设 培养孩子自我保护意识良好的常规可以 使孩子的生活具有合理的节奏神经系统得到有益的调节 利用 大课间活动的时间组织孩子进行多种形式的体育锻炼 结合教 育活动教育给孩子简单的自我保护方面的知识和技能 如 碰 伤 流鼻血的简单处理方法 出汗过多的时候要注意休息等 提高了孩子的安全意识和自我保护能力 通过电话 家长信的 途径 向家长反馈孩子在校的确各种表现 有特殊情况及时向 家长联系 孩子在校内取得了一定的进步我也及时和家长取得 联系 请家长继续配合 使孩子不断进步 四 勤奋做事 积极进取 提高自己是教育学生的关键认真 做好一日常规工作 做到手勤 腿勤 让孩子们有一个良好的 生活环境 做到对待孩子有耐心 有爱心 还要细心 用爱感 化孩子 做一名生活老师很苦很累 但我发现自己喜欢这份工 作 能为学校作出自己的一份贡献 就是我最大的满足 作为 一名生活老师更要注意自己在行为和习惯上严格要求自己 给 学生树立榜样 正确引导学生的自理和独立的生活能力 在生 活指导课中我有用了孩子们易于接受的方法进行教学 想了很 多有趣的游戏 特别是师生互动的游戏 边唱歌边表演的练习 吸引了学生的注意力 而且有意想不到的收获 教师的责任不 仅在于教授学生知识 更在于引导他们学会生活和生存的基本 技能 即做人的基本准则 五 今后努力方向在今后的教育工作中 不断加强个人修养 自觉加强学习 努力提高工作水平 适应新形势下本职工作的 需要 扬长避短 发奋工作 为美好的明天奉献自己的力量 第6 篇 生活老师工作总结 本学年 我担任了三楼女生的生活老师 在一年的工作中 我感触颇深 作为学校学生管理中的一个新角色 没有前人经 验可以借鉴 我只能是在探索中慢慢积累 得自己的工作还是 进行得有条不紊 现将这一年的工作总结如下 生活老师 首先必须先从寝室的常规管理做起 所以我每时 每刻都要下寝室 尤其是晚自习结束以后 我都会去寝室值班 希望能多了解学生一点 寝室是学生的第二个家 只有抓好寝 室的卫生和纪律等常规 才能让学生有一个比安静 整洁的休 息的良好环境 利用中午静校和晚上静校的时间 多和学生聊 天 也多强调一些学校的制度和要求 对学生进行遵规守纪 文明礼貌 爱护公物等方面的教育 同时严格规范学生请假制 度 做到学生该在寝室里的时候 一个也不少 不该在寝室里 时 一个也不多 并及时与班主作联系 今年的寝室氛围变得 更加整洁 融洽 是一个可以使学生们身心得到放松的休息的 好地方 做好了常规检查 保证寝室外在环境 我想和学生的沟通 做好一些力所能及的心理辅导工作 也应该是生活老师的职责 所在 为此 我觉得学生在正确处理考试压力和与同学之间的 交往能力可能会相对比较薄弱一点 我查阅了很多资料 同时 在这两方面做了比较多的工作 在走访寝室的过程中 发现学 生的交往能力比较欠缺 因此这方面的工作我也略微多下了一 点功夫 我觉得让学生明确处理好人际关系意义重大 建立正 常的人际关系是社会文明进步的重要表现 处理好人际关系也 体现着人的知识和修养 人际关系状况关系着个人的成长和成 才 现在的学生大多都是独生子女 从小优越感强 唯有在与 别人的比较中才能充分认识自己 一个学生如果终日独来独往 孤僻冷漠 缺乏交往 那他对自己的认识就缺乏了参照系 也 发现不了别人身上有好或不好的东西 也就无法调整和改进自 己 处理人际关系是一种能力 也是一种技术 它可以通过学 习和训练来培养和提高 如增加交往频率 在紧张的学习之余 不妨主动地找同学谈谈心 讨论某些问题 交换一些意见 从 中加深情感联系 平时真诚关心同学 当别的同学有求于自己 时 只要是正当的要求 就要尽己所能 满足对方的要求 当 看到别的同学有困难时 要主动去帮助 此外 学会宽容待人 谦恭礼让 惜时守信等等 也是正确处理好人际关系的一种技 能 在寝室这个小家庭中 同学们也要经常互帮互助 建立深 厚的友谊 我的工作也还存在很多不足之处 不能对每个学生 都给予足够的关心 工作的深度还不够 希望在今后取得更大 的进步 与学生做到零距离接触 近距离交流 篇四 2015生活老师工作总结 2015小学语文教师个人工作总结 第1 篇 小学五年级语文老师个人工作总结 时光荏苒 岁月如梭 一学期的工作又要结束了 在假期即 将来临之际 回顾一下本学期的工作 以便在以后的工作中再 接再厉 本学期我担任杨树小学五年级的语文 数学教学工作 担任 五年级的班主任工作 同时负责农村远程教育工程工作 结合 教育教学工作计划 班主任工作计划 远程教育工作要求 本 学期我做了如下工作 一 教学工作 教师的首要任务是教书 要备好课 上好课 做好作业批改 等工作 因此 拿到教材后 我认真研读教学参考 利用晚上 时间 把教材中配有的光盘认真学习 做好笔记 使自己能够 很好地把握方向 把握教材的重难点 以及教学策略 在读了 名师备课经验 之后 我深深地体会到 要想把课备好上好 教师首先要自己把教材读明白 掌握教材的编写主旨 然后再 认真阅读教学参考 寻找切实可行的教学策略 本学期 每备 一节课 我都按照这种方法 实践发现 这种备课方式能够使 自己更好地把握教材 一段时间自我锻炼之后 我的备课能力 有所提高 有时自己的想法与教参不尽相同 这种备课方式让 我受益匪浅 在听了胡光锑教授的单元备课的讲座之后 我更 加坚信这种备课方式的益处 而且要做好单元备课 这样在教 学中就不会手忙脚乱 课堂上 我认真上课 记得北京光明小学校长李永胜说过 一名年轻教师怎样自我提高 你要把每堂课都当成公开课 这 样严格要求自己 然后再不断反思 总结 提升 你就会进步 得更快 我把李校长的话铭记于心 每堂课都像公开课一样来 上 课后及时反思 有时得心应手 有时却不尽如意 渐渐地 我发现 我的课堂节奏有些慢 为了个别后进生重复讲解 致 使有的学生有机可乘 在以后的工作中 我要改改自己的教学 策略 让会的同学帮助不太明白的同学 这样他们就有活可干 了 课后我及时批改反馈 当学生第一次口算测试结束时 我意 识到问题的严重性 全班所有同学口算都为 d 我让学生各自 买来口算练习本 每天早晨利用 5 分钟时间集中练习 然后批 改 接着查看错题的原因 如果不是计算方法的问题 我就让 他们重新计算 如果是计算方法的问题 我就把他们集中起来 再讲 直到他们知道该怎样算了 再自行修改 功夫不负有心 人 一学期的练习 期末单项口算测试我们班有 23 名同学获得 a 等 但还有 6 名同学是 d 等 需要再接再厉 本学期在语文教学上 我继续进行语文的实践性探索 同学 们把 武松打虎 草船借剑 等内容搬上课堂 体验到其中 的情趣 学了人物描写一组之后 同学们在课堂上讲起了红楼 梦 水浒传等 这调动了学生学语文的兴趣 激发孩子要多读 书 在教学策略方面 我借助名家备课方案学到了许多策略 他 们在上课方面各有千秋 各有各自的优势 开始每堂课我都采 用 慢慢地 我感觉这样学生捉摸不透老师的上课路子 学生 也很不适应 于是 我集中进行由课题入手 让学生提出问题 然后带着问题学习课文的方式研究 学生学得非常顺利 我也 得心应手 如在学习 草船借剑 一课时 我问学生 读了课 题 你想知道什么 学生回答 问什么要借剑 怎样借剑 最 后结果如何 然后学生带着问题读课文 内容就很容易疏理了 二 班主任工作 1 爱学生 作为一名班主任 首先要爱学生 没有爱 就没有教育 在 我们班体现得淋漓尽致 我们班的 xxx 没有母亲 父亲精神失 常 唯一照顾他的爷爷今年也去世了 孩子衣服脏了 我看在 眼里 记在心上 趁中午休息时 我带他到河边教他洗衣服 开始 他一点也不会 渐渐地 他有点会了 一点点熟练了 看着他把衣服洗干净时的喜悦 我的心中也非常高兴 xx 母亲 照顾姐姐 父亲一大早就出去干活 孩子有时饿着肚子来上学 到第三节课的时候 肚子就更饿了 根本没有心事上课 我知 道后 到第三节课的时候 就把买来的小饼 肠给他吃 当他 有困难时 首先也会想到我 头发被别人染黄了 他找我帮忙 把头发重新染黑 我想这就是我付出的爱得到了成效 爱在我 们班级时时处处得到体现 2 搞好班集体建设 一个良好的班集体是取得良好成绩的关键 因此 我很注重 班集体的建设 在班级建设中 我也付出了不少心血 同时也 得到了周国洪老师 魏裕富老师 刘传琳老师等多位老师的帮 助 在这里表示我最衷心的感谢 当发现地面不干净时 眼保 健操过后 我提醒学生弯腰捡一捡 当课前两分钟学生没事做 而乱讲话时 我让课代表组织学生背单词 背积累 背数学定 义等 孩子们就有事可做 逐渐养成珍惜时间的好习惯 为了 给孩子们搭设展示自我的平台 每天的晨会时间我让给孩子们 每个孩子提前准备一个有教育意义的故事讲给大家听 既锻炼 了讲者的口语表达能力 又培养了听者的倾听能力 本学期课 堂上 我尤其注重孩子的倾听能力的培养 具体不再多说 为了调动学生的积极性 我开展丰富多彩的班级活动 开学 初 我让每个孩子写一写自己新学期的打算 然后在班级中交 流 让他们有明确的奋斗目标 学期中 我组织学生进行讲故 事比赛 激发他们读书的热情 我们班设立了读书小能手 口 算小能手 写作小能手 积累小能手栏目 当一个阶段结束以 后 我评选出各种小能手 然后让他们把自己的名字写在相应 的位置 孩子们多么自豪 义务劳动结束时 我给每个孩子一 个学习用品 没有劳动的孩子则没有 让他们体验到只有付出 才能有收获 每项活动结束时 我都给参加的同学奖品 让他 们体验到更多的欢乐 3 家校联系 搞好班主任工作 本学期我召开了两次家长会 学校组织的心理健康咨询讲座 我给十名家长发去邀请函 以表示我的诚意 当学生出问题时 我及时与家长沟通 以取得家长的大力支持 家长也主动与我 建立联系 有助于我搞好班主任工作 三 远程教育工作 本学期 我一如既往地搞好远程教育资源的接收 整理 存 储等工作 最主要的是做好使用工作 不定期的组织学生观看 教育素材的影片 开阔了孩子的眼界 增长了知识 四 其他工作 学校组织大清扫 我们班负责三楼一个楼层 外加男女生厕 所及厕所外的草 我们都认真完成 从未有任何怨言 及时参加学校组织的教科研工作 认真做好笔记 做好反思 参加学校组织的精品课展示活动 积极参与学生行为习惯养成 培养的研究 我的文章 如何培养学生良好的倾听习惯 在大 连教育上发表 这离不开于校长等人的指导 总之 忙忙碌碌一学期 我在工作中取得了一点点成绩 可 还有很多不足之处 如个人的业务能力有待提高 学生的学习 成绩需要提高 班集体建设还需完善 为了改善以上的不足 下学期我要从以下几个方面努力 1 多看书 多练字 多向有经验的人学习 提高自身素质 2 多研究研究学生情况 调动多方面因素 讲求工作艺术 使班主任工作趋于艺术化 XX年 7 18 第2 篇 小学一年级语文教师教学工作个人总结 本学期我担任了小学一年级的教学工作 已有18 年没有教小 学一年级了 因今年我校教师减员 这届入学儿童中有几个素 质较差的学生 因为难以提高教学质量等诸多原因 教师们都 不敢接受这个班 我自这班的语文教学任务承担下来 作为我 的试验田进行细心耕耘 下面做一个总结 一 运用新课标理念 在教学中 认真学习 小学语文新课标 理念 根据新课标 精神和学生的年龄特点 认真制定语文教学计划 做到教学有 目标 有方法 有反思 通过学习和实际教学 我了解到这个 阶段的儿童感性多于理性 对于外界事物 侧重于主观认识 为此 在教学中 我一直用童化的语言和形象生动的直观事物 来指导教学 让学生能迅速接受知识 把孩子当成朋友 当成 相互学习的伙伴儿 让孩子们感受到老师的亲切和关怀 知道 老师就是他们赖以信任的朋友 二 习惯养成重于一切 一年级的学生可塑性强 有人说他们是一张白纸 看教师怎 样在这张白纸上落墨 因此 如何培养学生良好的学习习惯是 教学工作中的首要任务 1 课前准备 要求学生上课前 要把 上课的书 本 文具准备好 不要上课了再手忙脚乱的掏书包 课前 还要把铅笔削好 把铅笔屑扔到垃圾桶里 养成有备无 患 讲究卫生的好习惯 2 上课起立时 要整齐站好 一切服 从指挥 落座时 要全心身地投入到学习中去 不要左顾右盼 交头接耳说话 培养学生遵守纪律的习惯 3 做到三个一 胸 离座一拳 眼离书一尺 笔尖离手指一寸 养成良好的读书 写字习惯 4 回答问题时 要大胆发言 声音要洪亮 要用普 通话 要因为 所以把问题说明白 讲清楚 别人回答问题时 要注意听 当别人回答完毕时 可以补充自己的观点 不能打 断别人的发言 更不能三心二意 好像与自己没有关系似的 5 老师讲课时 注意听讲 记住老师讲的知识和有关的学习方 法 要能提出自己的不同见解 但要举手 获得老师的同意后 才能发言 6 认真完成老师布置的作业 书写要认真规范 不 敷衍老师 7 课前要养成预习的习惯 老师要提前做好预习提 示 8 每学完一课 要做好复习 有疑必问 要达到全知全解 不能留下不懂得问题 上面的要求看起来 对学生有点苛刻 过于严肃 笔者认为 这样对学生的习惯养成是大有裨益的 但我自己也注意要多接 触学生 做他们的朋友 让学生知道老师严格要求他们是对他 们的人生有好处 还感受到老师和蔼可亲 易于接近 我经常 用李大钊的一句话教育学生学就学个踏实 玩就玩个痛快 三 教给学生学习方法 现在的一年级学生 较前些年的学生识字量和认识问题 接 受问题的能力相对提高了很多 教师应适时的教给学生学习的 方法 更能帮助学生提高识字量和理解写作的水平 一年级的 主要任务就是学会拼音和识字 在学拼音时运用形象的教学帮 助学生认识拼音 如 l 像什么 n 想什么 在识字时 运用古 代的造字法帮助学生识字 提前教会学生查字典 运用字典学 习拼音 字词 学完拼音后 让学生用写日记的方式学习写作 想什么写什 么 拼音 汉字都可以 一学期末 大部分学生能写出 100 多 字通顺易懂的所见所闻了 四 培养学生相互学习的习惯 在日常教学中 把学生分成了若干个学习小组 一般前后桌 让他们相互学习 相互讨论 取长补短 轮流做组长 充分发 挥每个小组成员的作用 另外 我把班上一半儿的好学生任命 为小教师 让他们发挥学习好的带头作用 随时监督 帮助他 带的学生学习 效果很好 通过一学期的教学 我开始摸索到了一点儿低年级教学的方 法 期末语文综合考试 学生的成绩达到了计划的目标 下学 期继续探索 实验 总结出适合自己特点的教学方法来 第3 篇 小学语文老师与班主任个人工作总结 一个学期的工作已经结束 下面对该学期的工作作总结 一 思想认识 在这一个学期里 我在思想上严于律己 热爱党的教育事业 一学期来 我还积极参加各类政治业务学习 努力提高自己的 政治水平和业务水平 服从学校的工作安排 配合领导和老师 们做好校内外的各项工作 二 教学工作 在教学工作方面 整学期的教学任务都非常重 但不管怎样 为了把自己的教学水平提高 我坚持经常翻阅 小学语文教学 优秀论文集 青年教师优秀教案选 等书籍 还争取机会 多出外听课 从中学习别人的长处 领悟其中的教学艺术 平 时还虚心请教有经验的老师 每上的一节课 我都做好充分的 准备 我的信念是决不打没有准备的仗 在备课过程中认真分 析教材 根据教材的特点及学生的实际情况设计教案 因为已经接手第二学期 学生的思想 学习以及家庭情况等 我都一清二楚 并且教材经过上学期的摸索 对教材比较熟悉 所以工作起来还算是非常的顺利 培优扶差是一个学期教学工 作的重头戏 因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生 对于后进生 我总是给予特殊的照顾 首先是课堂上多提问 多巡视 多辅导 然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力 的表扬 课后多找他们谈心 交朋友 使他们懂得老师没有把 他们看扁 树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣 最 后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师 令我欣慰的 是优生们表现出非常的踊跃 我问他们为什么那么喜欢当辅导 老师 他们说 老师都那么有信心他们会学好 我们同样有信 心 我相信在我的辅导下 他一定有很大的进步 我想全班同 学的学习成绩都是那么好 于是 我让他们组成一帮一小组 并给他们开会 提出老师必须履行的职责 主要就是检查学生 的作业 辅导学生掌握课本的基本知识和技能 给后进生根据 各自的情况定出目标 让他们双方都朝着那个目标前进 老师 们确实是非常尽责 而学生时刻有个老师在身旁指点 学起来 也非常起劲 两个班所定的 9 对一帮一小组 学生们全班都有 进步 有的进步非常快 这学期我还承担了语文优质课比赛的任务 从接到任务的时 候开始 我就感到压力是非常重 首先这次优质课是语文开放 式的课 是一种新的尝试性的教学模式 还有这次优质课与众 不同的是上完课后还要进行答辩 要考的还是教师本身的素质 再者本校的语文优质课连续三年能够取得镇的一等奖 并代表 镇到区参赛 面对这样的压力 我和语文科组的老师没有气馁 都想把这次课取得最好的成绩 我从学习理论知识开始 翻越 大量的书籍及从网上搜集有关语文开放式教学的资料 语文科 组的老师及校长都非常重视这节课 给予我莫大的帮助 一起 定内容 一起出谋献策想教案 课件的设计 共修改教案 课 件 试教十多次 有时候还得全科组加班加点 像老师帮我把 课件做好 领导主动帮我提建议 其它老师帮我做教具 录音 等等 令我感觉到不是我一个人上公开课 而是有一股凝聚力 使我感觉到是全校上 而在全体的努力下 这次的公开课终于 实现了我校语文优质课连续四年获镇一等奖 并代表镇到区参 赛的梦想 三 领班工作 在班主任工作方面 我非常重视学生的思想教育工作 通过 班会 晨会 思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国 爱人民 爱集体 爱老动 爱学习等的思想教育 使学生能养 成良好的班风 学风 班干部是老师的左右手 所以我把培养 得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容 我培养了两位 得力的班长 这些班干部能把班的学习和纪律管好 为我减轻 负担 我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标 各施其 责 还常给班干定时开会 了解他们工作的情况 鼓励他们大 胆开展工作 使班干能在同学中树立起威信 成为同学学习的 榜样 在他们的努力下 班务工作能正常开展 本班这学期也 只有两次没有取得文明班的称号 这个班本学期的插班生很多 有个 加上原来的一共有个 全是男生 并且来自不同的省份 语言的沟通和学习习惯的参差是最令我头疼的 他们连上课的 基本要求都没养成 并且有几个象 等是最调皮的 特别是 这个小孩特别好奇 好动 上学期天天都要跟同学打上几场架 我唯有苦口婆心地跟他做思想工作 慢慢把他转化 今个学期 打架违纪的现象大大减少了 上课能遵守纪律 并且非常积极 回答问题 学习成绩也优秀 但还是不时出现一些消极的思想 为了把班的常规工作搞好 我每天都坚持早上七点三十分前 中午一时四十分前就到校 回到学校的第一件事就是到班上了 解学生的早读 午读等情况 对学生进行晨会教育 这学期班 主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作 这一学期 我主动与家长通过电话 校访等的方式进行密切联系 了解学 生在家的学习与生活情况 也向家长汇报其子女在校的情况 争取与家长的教育思想达成一致 当家长对我的工作提出意 第4 篇 小学四年级语文教师年度个人工作总结 自己到新景小学工作已经一年了 在这一年中 我与学校同 呼吸 共命运 积极为创建优秀年级组出谋划策 为新景贡献 着自己的一份力量 借着学年总结的机会 梳理自己的工作思 路 为今后的更好工作打好基础 我在XX 年 9 月调入新景小学 自己深知脱离一线工作时间长 为了尽快合拍 首先利用假期时间 重温大纲 熟悉教材 思 考重难点 通备全册教材 为了更好地开展班级管理工作 自 己利用暑假时间 走访了班中小干部的家庭 了解孩子的家庭 与班级一些基本情况 专心教学研究和班级管理 注重培养孩 子的良好习惯 虚心请教同组老师 在工作中高标准 严要求 时刻注意自己的党员形象 努力实践着自己的理想 在教育管理上 我主要突出了二项工作 1 梳理与确立班级管理目标 上学期 为落实心系奥运 做 文明学生的主题教育 在观察 分析学生情况后 确立了踏实 学习 专心做事 友善交往的班风 在上学期 我以规范书写 为途径 逐步落实静心学习的目标 努力培养学生的日常规范 本学期结合爱的主题教育 推出了爱是能力需要锻炼 爱是氛 围需要培养班级的主题教育活动 将学校组织的课间操评比 国际友人参观 接待内蒙和新加坡学生 爱心义卖活动融入我 们班的主题教育活动中 以活动推进班风的形成 2 积极参加活动 培养孩子的责任感 在上学期我为班级争 取到区朗诵比赛的机会 为此自己检索材料 组织背诵 安排 人员 反复排练 与孩子们忙在其中 乐在其中 接着 又接 风造势在学校升旗仪式上 充分展示我们的风采 在活动中 我不但鼓励孩子们积极参加 体验成功 分享快乐 还发掘出 小干部的苗子 精心选拔了热心服务的班队干部 教学工作 1 教学质量的关键在课堂 为此 自己精心备课 努力做到 一课一得 学有所获 为了落实阅读训练 自己精心设计课堂 提问 从精简问题入手 努力落实学生主体地位 提出了语文 课上答案不唯一 交流更重要 强化阅读训练 在阅读和选读 课文上做文章 加强阅读