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文档简介
1 Weather Weather WeatherWeather 教学重难点教学重难点 二 过程与方法二 过程与方法 1 通过学生的听 读 说等学习活动 让学 生在亲身经历的创造活动中 建立对知识的理解 2 引导学生根据已有的知识 利用身边的同 班同学 在教学中采用两人结对和小组练习对话 三 情感态度与价值观三 情感态度与价值观 1 能积极参与课堂上组织的各种活动 培养 学习英语的兴趣 2 能在活动中体会与他人合作的乐趣 具有 合作意识 教学目标教学目标 重点 重点 学习六个新词汇 rainy cloudy snowy windy 和 sunny 难点 难点 能在恰当的情境中初步运用功能句 What s the weather like today It s 教学内容 教学内容 新起点二年级英语下册 P10 17 内容 一 知识与技能一 知识与技能 1 能听懂 会说有关天气状况的五个词汇 rainy cloudy snowy windy 和 sunny 2 能在恰当情境中用功能句 What s the weather like today It s 2 LessonLesson 1 1 一 一 圈出你所听到的单词 圈出你所听到的单词 1 windy word 2 rainy rain 3 snowy snowman 4 cloudy car 5 sunny son 二 二 听音排序 听音排序 三 左右搭配 连线 三 左右搭配 连线 1 Nice to meet you A 他是谁 2 What s the weather like B 见到你很高兴 3 It s sunny C 让我们堆雪人吧 4 Let s make a snowman D 天气怎么样 5 Who s he E 天气是晴朗的 LessonLesson 2 2 3 一 听录音 选出你所听到的选项 听录音 选出你所听到的选项 1 What the weather like A are B is 2 Let s go play A and B on 3 The fish can A fly B run 4 It is today A sunny B rain 5 Who is she is my sister A she B girl 二 二 根据图片圈出单词 根据图片圈出单词 1 It is sunny snowy today 2 It is windy sunny today 3 It is cloudy rainy today 4 It is a umbrella rainy 5 It is windy rainy today LessonLesson 3 3 一 一 听录音 选择你听到的字母 听录音 选择你听到的字母 1 A e B f C g D h 2 A e B f C g D h 4 3 A e B f C g D h 4 A e B f C g D h 5 A e B f C g D h 二二 写出每个单词的首字母 写出每个单词的首字母 gg irl oy ead and ish lower oy is ave o ood 三 根据所给英文句子 选出正确的译文 三 根据所给英文句子 选出正确的译文 1 Nice to meet you A 见到你很高兴 B 见到我很高兴 2 What s the weather like A 天气怎么样 B 天气很好 3 Let s make a snowman A 让我们堆雪人吧 B 让我们放风筝吧 4 What s her name A 她叫什么名字 B 她是谁 5 It s sunny A 天气是晴朗的 B 天气是刮风的 UnitUnit 2 2 单元检测单元检测 一 听音在你听到的字母打上一 听音在你听到的字母打上 1 Ee Ff 2 Rr Cc 3 Uu Mm 4 Kk Oo 5 5 Qq Ll 6 Hh Ii 7 Dd Ss 8 Pp Jj 9 Bb Tt 10 Nn Vv 二 圈出你所听到的单词 二 圈出你所听到的单词 1 windy woman 2 rainy rain 3 snowy sister 4 mother man 5 sunny son 三 判断下列句子和对话与图片是 三 判断下列句子和对话与图片是 否 否 X X 相符 相符 1 It s sunny 2 It s sunny 3 What s the weather like It s cloudy 4 It s umbrella 5 It s sunny 四 把下列句子抄写在四线格中 四 把下列句子抄写在四线格中
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