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科教工作总结范文 科教工作总结小蜜蜂幼儿园张燕面对时代的迅猛发展,学校科技教育已成为素质教育不可缺少的重要组成部分。 科技教育作为培养科技人才和提高公民科学素养的手段,正日益受到重视。 今天的幼儿是未来的建设者,对他们开展科技启蒙教育,对于培养他们的科学兴趣,发现他们的科学潜能,以及对于他们将来学习科学知识无疑具有重要的意义。 现将本学期我园科技教育工作总结如下 一、加大科普的宣传推广工作我们把课外科技活动分常规性活动和专题活动两种。 常规活动,主要是利用幼儿园走廊的宣传橱窗、蜂幼儿园的报纸等进行科技宣传。 专题活动,利用各种环境日等进行环保科普宣传活动,达到普及科技知识的目的。 二、实践式的“变废为宝”“变废为宝”的活动得到了家长们积极响应,他们带领着宝宝发挥创意和潜能,利用身边一切废旧物品制作了主题鲜明,构思巧妙,富有创意的“变废为宝”的作品。 在“变废为宝”展示活动中,发挥每位幼儿和家长评委的作用,公正公平地选出了本次“变废为宝”的达人家长和宝宝们,使环保教育在实干中见效,在实干中感悟。 三、“科技在我心,爱在阳光下”亲子科技小游戏借助“六一节”这欢乐的节日,我们举行了“科技在我心,爱在阳光下”亲子科技小游戏。 各班级和专用活动室展开了内容丰富的活动,有吸管取水、吹不大的气球、筷子的神力、气球的温度等。 通过科技游戏的活动,培养孩子发现和探索能力,勇于创新的精神。 此次活动不但为幼儿带来了新的体验,而且也增进了孩子与家长之间的情感。 四、将科学探索融入日常教学活动中科技教育只有结合日常教学活动,才能真正落实到生活中、落实到幼儿的心中。 我园高度重视这种渗透的意义,中大班各区角中都设置了探索区,如谁的车子快,分别设置光滑面和粗糙面,看哪个面上的小车开得快;颜料加工厂,在操作中发现颜色的奇妙变化;在实践中,进一步激发幼儿对科学探索的欲望。 我们深感科技教育开展已成为学校培养幼儿创新精神和实践能力的重要途径,我们有信心、有决心进一步巩固、深化、发展我园的科技教育,在以后的科技教育中
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