“经典诵读-做儒雅少年”少先队活动课实施方案

诵读经典 做儒雅少年诵读经典 做儒雅少年 少先队活动课实施方案少先队活动课实施方案 广洋湖镇中心小学 一 活动主题 诵读经典 做儒雅少年一 活动主题 诵读经典 做儒雅少年 二 活动目标 二 活动目标 1 通过组织学生诵读经典的方式 弘扬祖国优秀的传统文化 2 让他们在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养 接受中国传统美德 潜移默化的影响和教育 3 提高学生阅读古诗文经典的兴趣 增强广大学生文化和道德素质 三 活动过程 三 活动过程 一 活动前准备 一 活动前准备 1 校级层面 通过升旗仪式 集体晨会等方式 宣讲 诵读经典 做儒雅少 年 相关内容 向全校师生发出倡议 诵读经典 从你我做起 利用横幅 液晶显示屏 橱窗等营造 诵读经典 做儒雅少年 氛围 2 班级层面 中队辅导员收集活动资料等 黑板报开辟 诵读经典 做儒雅少年 专栏以及出一份有关 诵读经典 的手抄报 对学生表演的节目进行有序的规划 有效的训练与排演 组织队员布置教室 二 活动课实施过程 二 活动课实施过程 大队活动开始程序大队活动开始程序 一 队会程序 1 小队汇报人数 从第一小队开始依次 行礼 报告 报告中队长 第一小队原有 XX 人 实到 XX 人 报告完毕 四小队依次 中队长还礼 接受你们的报告 四小队小队长跑步返回队伍前喊 稍息 2 中队长向中队辅导员汇报人数 中队长 立正 跑至中队辅导员处 敬队礼 中队原有队员 XX 人 实到 XX 人 一切准备活动就绪 请批准我们开展活动 中队辅导员 接受你们的汇报 祝你们的活动取得圆满成功 敬队礼 3 出旗 中队长 出旗 敬礼 一人执旗 两人护旗 4 礼毕 唱队歌 队员随音乐齐唱队歌 5 大队长讲话 宣布活动开始 大队长 亲爱的各位队员们 经典著作是我国民族文化教育精神的一个庞大载 体 是我们民族生存的根基 也是我们民族精神的纽带 正是通过经典文化的 传承 中华民族的精神才得以传播和不断发展 所以开展经典诵读活动意义深 远 现在 我宣布广洋湖镇中心小学 诵读经典 做儒雅少年 主题少先队活 动课现在开始 主持人上场 与中队长互敬队礼 中队长回到自己的位置上 6 请全体同学坐下 大队长介绍活动要求 并要求各中队在辅导员的指导下开 展本中队少先队活动 各中队活动程序各中队活动程序 一 个人赛为 诵读小状元 评比赛 以参赛选手抽题作答的形式进行 1 活动准备 综合之前学生学习过的经典诵读内容 如 三字经 弟子规 增广贤文 百家姓 唐诗 宋词等 挑选出其中有关华传统美德的 内容 2 每个小队派出一名队员代表本小队进行抢答比赛 以答对题目最多的一名选 手作为获胜方 3 授予获胜选手 诵读小状元 荣誉称号 二 集体赛为 儒雅少年帮 评比赛 以参赛小队朗诵经典名著的形式进行 评分标准 1 精神面貌好 2 分 2 普通话标准 诵读流畅 语速 语调恰当 停顿合理 3 分 3 诵读形式丰富 感情处理得当 富有表现力 感染力 2 分 4 评委依据参赛班级学生年龄 诗歌数量 及诗歌难度等酌情评分 3 分 1 活动准备 由学生自己牵头 选择自己要朗诵的经典著作的片段 可以配加 背景音乐 鼓励穿插舞蹈 吟唱 书画等艺术表演形式 以进一步提升诗文诵 读的艺术表现力 感染力 2 每个小队编排一个节目 有感情的进行朗诵 3 评委老师进行现场点评 附加大众投票机制 邀请家长朋友参加 力争公 平公正公开 4 颁发 儒雅少年帮 奖品 奖品加盖学校公章 增加分量 三 本节活动课的最后一个环节是讲经典的小故事 1 活动准备 老师准备多个经典的小故事 学生选择其中一个做准备 然后以 抽签的形式进行演讲 2 老师准备的经典小故事有 曾子杀猪 曾子是孔子的学生 有一次 曾子的妻子准备去赶集 由于孩子哭闹不已 曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃 曾子妻从集市上回来后 曾子便捉猪来杀 妻子阻止说 我不过是跟孩子闹着玩的 曾子说 和孩子是不可说着玩的 小孩子不懂事 凡事跟着父母学 听父母的教导 现在你哄骗他 就是教孩子 骗人啊 于是曾子把猪杀了 曾子深深懂得 诚实守信 说话算话是做人的基 本准则 若失言不杀猪 那么家中的猪保住了 但却在一个纯洁的孩子的心灵 上留下不可磨灭的阴影 鲁班学艺 年轻的鲁班告别了家乡 千里迢迢来到终南山学艺 弯弯曲曲的小道有千 把条 这样没有吓倒鲁班 他凭着毅力走出了山道 他到了一个破屋前 断定了这就是老师傅的房间 坐下来耐心的等 太阳 下山 老先生醒来 问了他几个做木匠的基本问题 鲁班靠着本领轻松的答对 了 老师傅收了他做徒弟 可鲁班的艰辛才刚刚开始 他把门后已长满锈的斧子 刨子 凿子依依不 停的磨 磨了七天七夜 一件件都磨的闪闪发亮 随后 鲁班把自己磨的斧子 去伐一棵参天大树 然后砍成一个光滑大柁 用凿子在大柁上凿了两千多个眼 鲁班足足干了十二白天 十二个黑夜 把成果让师傅看 师傅连声叫好 师傅看鲁班这样的好学 诚恳 就带领鲁班来到西屋 原来西屋满是精致 的模型 鲁班下定决心一定要把手艺学好 于是认真的研究起模型来 往后 鲁班茶不思 饭不想 时时刻刻不放下手中的模型 三年后 鲁班把所有的手 艺都学会了 他拿起了自己磨的刨子 凿子和斧子 告别了师傅 下了山 永向人们奉 献出精致的木材 王羲之练书法 王羲之 13 岁那年 偶然发现他父亲藏有一本 说笔 的书法书 便偷来阅 读 他父亲担心他年幼不能保密家传 答应待他长大之后再传授 没料到 王 羲之竟跪下请求父亲允许他现在阅读 他父亲很受感动 终于答应了他的要求 王羲之练习书法很刻苦 甚至连吃饭 走路都不放过 真是到了无时无刻 不在练习的地步 没有纸笔 他就在身上划写 久而久之 衣服都被划破了 有时练习书法达到忘情的程度 一次 他练字竟忘了吃饭 家人把饭送到书房 他竟不加思索地用摸摸蘸着墨吃起来 还觉得很有味 当家人发现时 已是满 嘴墨黑了 王羲之常临池书写 就池洗砚 时间长了 池水尽墨 人称 墨池 现在 绍兴兰亭 浙江永嘉西谷山 庐山归宗寺等地都有被称为 墨池 的名胜 凿壁借光 西汉时候 有个农民的孩子 叫匡衡 他小时候很想读书 可是因为家里穷 没钱上学 后来 他跟一个亲戚学认字 才有了看书的能力 匡衡买不起书 只好借书来读 那个 时候 书是非常贵重的 有书的人不肯轻易借给别人 匡衡就在农忙的时节 给有钱 的人家打短工 不要工钱 只求人家借书给他看 过了几年 匡衡长大了 成了家里的 主要劳动力 他一天到晚在地里干活 只有中午歇晌的时候 才有工夫看一点书 所 以一卷书常常要十天半月才能够读完 匡衡很着急 心里想 白天种庄稼 没有时 间看书 我可以多利用一些晚上的时间来看书 可是匡衡家里很穷 买不起点灯的 油 怎么办呢 有一天晚上 匡衡躺在床上背白天读过的书 背着背着 突然看到东边 的墙壁上透过来一线亮光 他嚯地站起来 走到墙壁边一看 原来从壁缝里透过来 的是邻居的灯光 于是 匡衡想了一个办法 他拿了一把小刀 把墙缝挖大了一些 这样 透过来的光亮也大了 他就凑着透进来的灯光 读起书来 匡衡就是这样刻苦 地学习 后来成了一个很有学问的人 程门立雪 杨时从小就聪明伶俐 四岁入村学 七岁就能写诗 八岁就能作赋 人称神童 他十五岁时攻读经史 熙宁九年登进士榜 他一生立志著书立说 曾在许多地 方讲学 倍受欢迎 居家时 长期在含云寺和龟山书院 潜心攻读 写作教学 有一年 杨时赴浏阳县令途中 不辞劳苦 绕道洛阳 拜师程颐 以求学 问上进一步深造 有一天 杨时与他的学友游酢 因对某问题有不同看法 为 了求得一个正确答案 他俩一起去老师家请教 时值隆冬 天寒地冻 浓 云密布 他们行至半途 朔风凛凛 瑞雪霏霏 冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进 他们的领口 他们把衣服裹得紧紧的 匆匆赶路 来到程颐家时 适逢先生坐 在炉旁打坐养神 杨时二人不敢惊动打扰老师 就恭恭敬敬侍立在门外 等候 先生醒来 这时 远山如玉簇 树林如银妆 房屋也被上了洁白的素装 杨时的一只脚冻僵了 冷得发抖 但依然恭敬侍立 过了良久 程颐一觉醒来 从窗口发现侍立在风雪中的杨时 只见他通身披雪 脚下的积雪已一尺多厚了 赶忙起身迎他俩进屋 后来 杨时学得程门立雪的真谛 东南学者推杨时 为 程学正宗 世称 龟山先生 此后 程门立雪 的故事就成为尊师重道的千 古美谈 大队活动结束程序大队活动结束程序 1 中队辅导员讲话 队员们 这次队会开得十分有意义 也很成功 经典 浸润人生 书香伴我成长 经典诵读犹如一道亮丽的风景 为我们带来了一片 生机 俗语说得好 读书破万卷 下笔如有神 厚积薄发 只有积累丰富的 语言素材 才能 厚积薄发 下笔如有神 诵读可以使我们积累大量的妙词佳 句 我们的语言 材料库 在诵读中也会不断地丰富 所以 在这里也预祝大家 能够在今后的学习中更上层楼 2 全体起立 请大队辅导员带领队员呼号 准备着 为共产主义事业而 奋斗 队员 时刻准备着 3 大队长