辅导员培训总结

1/6辅导员培训总结对我来讲，辅导员这个名词既陌生又熟悉。陌生的是我不知道辅导员要做些什么及怎么去做好它，熟悉的是我本人也刚刚从一个辅导员老师手中毕业，对于他的工作多多少少有了点了解，知道这是一份为学生服务的工作。同时有幸的是在即将毕业之际,我能够帮忙辅导员做点事,也让我在最后一个月中体验下辅导员的工作,为现在的工作打了一定的基础。于9月初，作为新上任的辅导员，参加培训和交流活动是必修课，我有幸参加了全省新上任辅导员岗前培训活动及校内新上岗辅导员培训两次培训。经过陆陆续续的学习,聆听了许多省内高校中的优秀辅导员的经验交流及校领导对学校内部各部门的职责及工作内容有了进一步的了解,为以后开展工作做好准备，使我大开了眼界，受益良多，学会了许多工作中的技巧，懂得了如何处理意外事件，以及明确了辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量，在思想、学习、生活等方面指导学生的职责。岗前培训是重要的，下面，结合这两次的学习谈谈自己的想法及如何在这个工作岗位上做得更好。首先：谈谈学习的收获，通过陆陆续续的学习，使我对现在的工作有了更加深入的思考，包含工作的内容、形式、方法；使我意识到我们工作除了埋头干活还要抬头看路；使我真正意识到我们工作的重要性，从而进一步增2/6加工作荣誉感、责任感和历史使命感；通过学习，提高了思想认识和政治觉悟，增强了从事辅导员工作的责任感、使命感；通过学习，我真切的感受到了辅导员工作所承载的使命,感受到了上至中央下到基地和我校对辅导员队伍建设工作的高度重视和对辅导员工作的认可；通过学习和参与大讨论活动，我对当前辅导员工作的理论、方针、政策、形势、任务及其重大意义有了更全面的了解，进一步提高了认识、统一了思想、开拓了思路、鼓舞了士气、坚定了信心、明确了责任。认识到了辅导员工作是教育人、培养人的工作。同时通过和各高校优秀辅导员的交流，留给我印象最深的是江西师大的辅导员,在交流的过程中,通过他几年的工作经验总结出了八个字“亲、勤、寝、沁、清、情、请、庆”，这对于我刚从事这份工作的人来讲，真正是一笔不可多得的财富。亲：就是对待学生要像亲人、朋友一样亲切；勤：做事要勤快；寝：多下学生寝室，多了解学生的需求；沁：讲究的是学习方法，要正确的指导学生的学习方法；清：各种事情要做得清楚明白；情：通过各种方式了解学习各种情况，及时掌握第一手资料；请：多向有经验者、各部门相关人员、学工书记请教；庆：毕业生时要做好毕业光盘,和学生一起庆祝等。以及其它高校的党建带团建、辅导员工作的误区等等，为我在今后的工作中指明了道路。3/6其次：谈谈自己对辅导员工作的认识一：辅导员自身具有较高的职业素质。第一：辅导员必须具备良好的思想品质。辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量，所以必须成为大学生的良师益友，不仅要与大学生朝夕相处，而且还要了解他们的所思所想和所需所求，同时，每位大学生都希望得到良师益友的指导，渴望自己德才兼备、全面发展的人才，因此，辅导员要有高尚的人格、良好的心理素质、稳定的情绪、积极乐观的人生态度、坚忍不拔的毅力和果敢坚定的精神。第二，辅导员必须具有很强的工作热情。辅导员应抱着对学生的诚心、爱心，在日常工作中做到热心、耐心。第三，辅导员必须拥有较高的文化修养。辅导员是班级工作的指导者、组织者和教育者。辅导员素质的高低，直接影响班级工作。二、辅导员工作必须讲究方式方法现在的大学生思想活跃，同时是一个年轻的、具有较高知识文化水平的群体，其具有自身的特点：首先，他们比较年轻，对是非的判断能力有限。第二，他们正处于思想意识的发展定型阶段，人生观、价值观正在形成中，学习能力很强，但受外界影响很4/6大。第三，自尊心很强，但很脆弱，情绪波动很大，容易走极端，对自己缺乏全面正确的认识。第四，对社会而言，大学生生理上已经成熟，拥有较高的智商，创造力和破坏能力都是很强的，他们对许多问题有许多独到的见解，这就要求辅导员要深入了解学生，进而理解学生做到以理服人。作为一青年教师与大学生有共同语言，在于学生的交往和沟通中，要充分尊重学生的思维里和创造力，防止逆反心理，赢得他们的信赖。三、辅导员工作应如何去做大学生思想政治教育处于社会转型时期，即使经济社会发展加速的时期，也是社会问题，心理问题的高发期。如何深入了解和引导学生的思想动态，从而从根本上解决学生的思想问题或杜绝其发生呢？实践证明，通过学生思想政治辅导员深入学生当中一方面及时了解，反馈学生的思想动态，另一方面以比较先进的思想，信仰占领学生思想，帮助学生建立正确的人生观，价值观，实现学生自我免疫能力的提高，从根本上杜绝一些思想问题的发生。我认为在以后的思想政治辅导员工作中，不仅可以针对学生在校期间不同阶段的思想意识的特点，由针对性的开展工作，而且可以针对如：大学生历史意识相对欠缺，传媒发达、信息爆炸使大学生群体产生现在感”过强；对国家历史，甚至近现代史上一些重5/6要事件和人物知之甚少；大学生诚信意识不足；心理承受力需要强化等这些问题上加强大学生。具体来说就是要做到以下几点：1、代表学生的根本利益。关心学生的学习、思想和生活，对学生中的突发事件进行正确的引导、迅速反映、及时处理。做好学生入学、考试、社会实践、勤工助学、助学贷款等有关环节的工作。协助党组织抓好学生入党积极分子的培养、考察和写实工作，作好学生党员的教育管理工作。2、代表先进的教育理念：深入开展调查研究，掌握学生思想动态，对学生中存在的倾向性思想问题进行针对性教育。根据学院的工作部署，对学生进行理想信念教育和形势政策教育。探索研究新形势下学生工作的规律，不断总结学生工作的经验，开展学生思想政治教育的科学研究工作。3、代表先进的管理理念：学风建设：比如，开展学习经验交流，学习互助活动；学生资料管理，包括：学生党团档案管理，特困生档案管理，奖学金，荣誉称号统计工作，就业资料管理等学生日常管理，比如：学生日常工作、违纪处分、突发事件处理、奖励评审等；完成领导和上级