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精品文档师德师风整肃行动集中学习心得体会近期,我校集中召开了师德师风整肃行动大会,在此动员大会上,全体教职工集中组织学习了包括中小学教师职业道德规范、重庆市中小学教师“十不准”、云阳县规范办学行为十条禁令等在内的相关学习材料。在对这些材料了解并学习完之后,本人获益匪浅,切实的感受到作为一名人民教师应当以身作则,做好表率,做好示范。争当为我县教育事业作出积极贡献,争当一名优秀的人民教师。教师是一个神圣而光荣的职业,我为身为一名人民教师感到自豪和骄傲。同时我也深知教师也是一个公众形象,所以我们的一举一动都该谨慎而行,因此我们就更应该力争做到严格恪守关于中小学教师职业道德规范等材料的相关规定。中小学教师职业道德规范中规定教师应率先做到爱国守法,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党的方针。诚然,我们的中国共产党是神圣不可侵犯的,我们祖国更是伟大的,我们教师可以说是一个起表率和带头作用的形象,我以身在共产党的领导下而骄傲,我以作为一名中国人而自豪,我更以是一名中国人民教师而自豪。中小学教师职业道德规范中规定我们应爱岗敬业,热爱教育事业。对工作高度负责,爱岗敬业。这一点我深有体会,作为一名人民教师,我深知教书育人是我的本职工作,而当初我也是怀着对教育事业的无比热爱进入这份领域的,如今,当我真正成为了一名人民教师之后,我坚信我会忠实的守候在我的岗位。在工作上努力进取,力争把自己的本职工作做的更好,只有这样,才对得起人民教师这份光荣的职业。中小学教师职业道德规范中同样规定我们应关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。学生是我们教师这份职业的直接作用对象,如果我们连自己的学生都不关心体贴,我们拿什么去做好教书这份本职呢?就算你满腹经纶,但是如果你连自己的学生都不爱护了,我想这样的教师也不配作为一名合格的人民教师。只会被人唾弃,学生是我们开展所有教育教学工作的基本,同时也是核心,我们所有的教育教学都是围绕学生展开的,如果我们在教育教学过程中有出现不尊重学生人格、体罚或者变相体罚学生的行为,我想你所有的教育教学都是白谈,我们传授给学生知识无非就是三个目的,让我们学生成人,成才,成功。教师在和学生的教学过程中,不仅仅是让学生学到知识,更重要的是健全完善学生的人格,即是教会学生怎样做人,但是如果你连自己的人格都不完善,你又有什么资本去教会学生成人呢?所以学生才是我们教师的根本,她们就相当于自己的弟弟妹妹,不管是在教育教学活动中还是在班级管理中,我们都应该时刻做到关爱全体学生。我们教师是一个公众形象,我们的一言一行,一举一动都会让学生争相模仿。所以可以说我们教师起到了一个带头作用,无论是在我们的穿衣打扮方面,还是在我们的言谈举止方面。因此我们就更应该为我们的学生做到一个良好的师范作用,无论在穿衣打扮,还是在言谈举止方面,我们都应时刻谨记学生在看,我们就更应该注意自己的一言一行,比如,在公共场合教师严禁吸烟,又比如无论是上课还是下课都禁止语言不文明。当然,作为一名人民教师,我深知我需要学习的东西还很多,我还有很多很多的东西需要去完善,所以我坚持终身学习的理念,教师是教书育人的,但是我们自身却并不能忘记学习,因为只有不断学习,我们

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