五下语文第四单元预习单

五下 再见了 亲人 预习单 姓名 1 默读课文 边读边圈画生字新词 要求读准字音 熟记字形 2 本课的生字我觉得比较难记难写的是 3 并我能通过工具书或联系上下文理解新词意思 雪中送炭 崎岖 同归于尽 噩耗 4 思考 并回答问题 1 课文中 亲人 指谁 作者写她们为志愿军做什么事 用小标 题概括 大娘 小金花 大嫂 2 朗读课文前三个自然段 想想在表达上有什么共同点 再和同学交流 如从句式 找 如每段结尾都用了反问句 还可以从段落结构上 情感表达上找 3 文中 这些段落直接抒发了志愿军战士与朝鲜人民依依惜别之情 这种 写法叫 五下 再见了 亲人 预习单 姓名 1 默读课文 边读边圈画生字新词 要求读准字音 熟记字形 2 本课的生字我觉得比较难记难写的是 3 并我能通过工具书或联系上下文理解新词意思 雪中送炭 崎岖 同归于尽 噩耗 4 思考 并回答问题 1 课文中 亲人 指谁 作者写她们为志愿军做什么事 用小标 题概括 大娘 小金花 大嫂 2 朗读课文前三个自然段 想想在表达上有什么共同点 再和同学交流 如从句式 找 如每段结尾都用了反问句 还可以从段落结构上 情感表达上找 3 文中 这些段落直接抒发了志愿军战士与朝鲜人民依依惜别之情 这种 写法叫 五下 金色的鱼钩 预习单 姓名 1 默读课文 并给下面生字注音 颧 骨 两鬓 抽噎 搪 瓷 收敛 青稞 疙 瘩 红锈 熬 夜 奄 奄一息 2 理解词语的意思 3 喜出望外 奄奄一息 4 仔细研读课文 弄清下面问题 1 课文主要讲了什么事 时间 地点 主要人物 事情 2 读课文 文中哪些内容最让你感动 画出来 想想为什么 温馨提示 细细品读描写 老班长的外貌 语言 行动 神情的句子 在书上写出感悟 3 朗读老班长和小梁的对话 从对话中你体会到什么 4 谈谈对 在这个长满了红绣的鱼钩上 闪烁着灿烂的金色的光芒 这句话的理解 五下 金色的鱼钩 预习单 姓名 1 默读课文 并给下面生字注音 颧 骨 两鬓 抽噎 搪 瓷 收敛 青稞 疙 瘩 红锈 熬 夜 奄 奄一息 2 理解词语的意思 3 喜出望外 奄奄一息 4 仔细研读课文 弄清下面问题 1 课文主要讲了什么事 时间 地点 主要人物 事情 2 读课文 文中哪些内容最让你感动 画出来 想想为什么 温馨提示 细细品读描写 老班长的外貌 语言 行动 神情的句子 在书上写出感悟 3 朗读老班长和小梁的对话 从对话中你体会到什么 4 谈谈对 在这个长满了红绣的鱼钩上 闪烁着灿烂的金色的光芒 这句话的理解 五下 桥 预习单 姓名 1 默读课文 边读边圈画生字新词 要求读准字音 熟记字形 2 给带点字注音 咆 哮 疯 狂 狞 笑 淌 水 放肆 豹 子 呻 吟 胸膛 搀 扶 祭 奠 3 理解词语意思 咆哮 势不可当 放肆 狞笑 4 概括主要内容 课文主要写了 谁 面对 怎么做 结果 赞扬了他 5 回答问题 1 用波浪线画出运用了比喻 拟人修辞手法的句子 描写洪水 你感受到什么 2 文中的桥是一座怎样的桥 3 课文在表达表达上很有特色 我发现这这样几点 4 预习过程中 我还有其它的疑问要记录下来 五下 桥 预习单 姓名 1 默读课文 边读边圈画生字新词 要求读准字音 熟记字形 3 给带点字注音 咆 哮 疯 狂 狞 笑 淌 水 放肆 豹 子 呻 吟 胸膛 搀 扶 祭 奠 3 理解词语意思 咆哮 势不可当 放肆 狞笑 4 概括主要内容 课文主要写了 谁 面对 怎么做 结果 赞扬了他 6 回答问题 1 用波浪线画出运用了比喻 拟人修辞手法的句子 描写洪水 你感受到什么 2 文中的桥是一座怎样的桥 3 课文在表达表达上很有特色 我发现这这样几点 4 预习过程中 我还有其它的疑问要记录下来 五下 梦想的力量 预习单 姓名 1 我已标好段落 并用心地至少读三遍课文 2 通过预习 我会认读下面的词语并给带点字注音 至少读 3 次 下旬 募 捐 水泵 钻 井机 颠 簸 筹 钱 一声不吭 3 故事的主人公是 年龄 国籍 姓名 他的梦想是 4 瑞恩的梦想实现经历三个步骤 一是筹集 实现的 方法是 二是筹集 实现的方法是 三是 筹集 实现的方法是 5 课文向我们塑造了一个 的瑞恩 作者的哪些表达方 法值得我们学习 6 瑞恩的梦想产生的力量体现在 对自己 激励自己克服重重困难 为实现梦想努力奋斗 对别人 对非洲儿童和人民 五下 梦想的力量 预习单 姓名 1 我已标好段落 并用心地至少读三遍课文 2 通过预习 我会认读下面的词语并给带点字注音 至少读 3 次 下旬 募 捐 水泵 钻 井机 颠 簸 筹 钱 一声不吭 3 故事的主人公是 年龄 国籍 姓名 他的梦想是 7 瑞恩的梦想实现经历三个步骤 一是筹集 实现的 方法是 二是筹集 实现的