【精品】策划(1)doc新.doc

【精品】策划(1)doc新 传承历史经典,彰显青春创新西南石油大学第一届历史剧大赛活动策划西南石油大学邓小平理论研究会华夏儿女受儒家忠君爱国的思想影响近两千年，时至今日，纵然没有君，我们亦爱国。 无论国家多么羸弱，无论统治者多么无能，当国家有难的时候，总会有一大批仁人志士挺身而出，抛头颅洒热血，为了国家牺牲自我，一如当年的杨家将。 我想这样的故事很少出现国外的历史中吧，他们的历史车轮碾过的痕迹是那么的平坦，缺少了华夏历史的曲折，缺少了华夏历史的荡气回肠。 暗淡了刀光剑影，远去了鼓角铮鸣，湮没了荒尘古道，荒芜了边城风火。 曾经醉心于“蒹葭苍苍，白露为霜”的如水情殇，感叹于风萧萧兮易水寒”的慷慨悲壮，聆听过“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏”的琵琶胡语，感受到“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的壮怀激烈恰同学少年，风华正茂，如今，我们以新的姿态演绎历史经典，以创新诠释青春风采。 为重拾历史的记忆，弘扬中华民族悠久灿烂的传统文化，创造高雅、多彩、和谐的校园文化氛围，丰富同学们的课余文化生活，西南石油大学邓小平理论研究会举办“传承历史经典，彰显青春创新”第一届历史剧大赛。 活动背景 一、历史是关于“我们”成长的记忆，没有了历史就好比一棵参天大树失去了根基，失去了能量的源泉。 只有懂得了过去的欢笑与泪水，我们才会更好的珍惜现在的幸福与繁荣;只有懂得了历史，我们才能够把先人的优秀传统文化继承和发展下去。 西南石油大学历来重视学生人文素养的提升，不断加强文化建设。 为增强学校范围内的历史文化氛围，活跃同学大学生活。 特举办此次活动，为同学们在大学的生活当中寻找并发现一个新的自我提供一个舞台 二、唤起我们当代大学生对历史的记忆，提高大家对历史学习与交流的兴趣。 三、历史剧充分显示着中国的博大文化艺术内涵。 作为当代大学生，我们应将这样的艺术继承下去。 历史剧深受同学们的喜欢，尤其是当同学自己演译并出现属于我们自己的舞台上时，那种亲切和欢喜是不言而喻的。 话剧起源于西方，但在中国各大学高校倍受青睐。 以演绎历史的方式把历史事件还原，这样会更好的使大家学习和了解历史。 提升全校师生对历史的兴趣。 特举办本届以历史剧大赛。 活动目的 一、通过历史短剧让学生与历史对话，首先必须有好的历史剧本。 但并不是有大量剧本就行了，没有学生的积极参与，剧本再多也办不好；相反有了学生的积极参与，哪怕剧本不足也可以想办法解决。 由于没有现成的历史剧本，学生们会自己编写。 而编写剧本当然需要素材。 我国是历史悠久、历史典籍极为丰富的国家，不但每个朝代都有官修的“正史”，而且还有大量的野史、笔记、历史小说，浩如烟海的历史著作为历史剧提供了取之不竭的创作素材。 二、剧本编好了，学生就要全方位的投入到排演历史短剧中去。 那么学生中擅长表演的，就当导演或演员，进行与历史的第二次对话。 这时不仅要求学生对教材知识有正确的感知、深刻的理解，还要求他们对剧本有大胆的发挥和较强的记忆。 学生的表演尽管十分生嫩，但仍有助于大家把书面文字转换成适于舞台表演的口头语言、形体动作，变死的课本知识为活的演出实践。 在表演中发挥想象，感受杰出人物的人格魅力。 三、历史短剧中，最令人感兴趣的是主题鲜明、形式美观的道具与布景。 演出时各俱特色的服装、风景画等，达到内容丰富与形式美的统一。 演员的服饰、头饰，则是师生们根据图片，利用废弃硬纸板、报纸、床单等改制的，尽管比较粗糙，但却是师生心灵手巧的一个橱窗 四、当今时代对人才的要求不仅仅局限于过硬的专业技能，还需要人才的全面发展。 我们可以从今天开始，从大学开始，培养我们对历史兴趣。 五、21世纪是创新的世纪，提倡学生进行研究性的学习，更是教改重点、素质教育中的热点。 而将历史著作改编为剧本，正是培养学生的创造性。 剧本的改编，强调历史的真实性，从历史知识入手，见人所不见；强调艺术性，敢于合理想象，想人所未想；强调综合与重组的历史信息，从具象中抽象出本质这些卓有成效的创造性思维，为学科的研究开辟了道路，也开拓了学生的思维视野。 活动意义 一、历史剧作为传统艺术的表现形式，拥有浓厚的文化底蕴及广泛的群众基础。 因其亲和力强，表演方式平民化、普通化，故很容易为人们所接受和喜爱。 为让更多的在校大学生了解历史，了解传统文化喜爱传统文化；话剧深受大学生喜爱，形式自由。 把历史以话剧的形式表现出来，能够使师生更好的学习历史，更好得继承先人的文化并将其传承下去。 能使我们在现在乃至以后能够鉴古识今，少走弯路。 学史使人明智，可以提高师生师生的素质、修养，增长智慧。 结合“传承历史经典,彰显青春创新”的主题，我会决定举办西南石油大学第一届历史剧大赛。 二、提到历史，许多人头脑闪现的第一个词就是“背”，然后就是“枯燥”。 其实，这是对历史的误解。 历史教育不是人名、地名、年代的大量背诵，也不只是抽象的概念理解，而是有血有肉，生动而又立体的，是感性和理性的结合。 历史上杰出人物的灿烂人生，闪光的思想与人格，把一条历史长河映照得绚丽多姿、光彩照人。 而历史剧捕捉住这些闪烁的美感，再现了一个美的世界。 和美的理解能力。 活动展开准备工作1.某月某日之前校邓研会向各院系发放通知以及比赛报名表，戒指某月某日报名完毕，并将所有报名表上交至各班级所对应的辅导员办公室，由校邓研会统一收回。 2.活动共分为两个阶段第一阶段是海选阶段，这一阶段分为两天完成，主要针对各院系进行筛选，共选出12个节目。 第二阶段是决赛阶段，由海选选出的12支队伍参赛，角逐最后的名次和个人奖项。 3.为了保证比赛质量，要求各院系完成报名工作之后，安排人员进行一对一或一对多的跟进或指导，尽力把节目水平提高到最高水平。 4.申请活动地点，由某某某同学负责。 5.联系参与演出的选手，由某某某同学负责。 6.在决赛时邀请嘉宾，由某某某同学负责。 报名方式初赛阶段以各院系为单位报名参赛，请各院系自行进行初赛选剧后，上报一到两个参赛节目，同时填好“校园历史剧大赛报名表”，交予相关负责人。 【附参赛报名表】活动进行1.初赛参赛节目由各院系选送节目交由评委筛选。 时间某月某日某月某日地点比赛形式及流程1.要求各院系自行组织队伍参赛，鼓励自由组队（可以跨年级组队），并以院系名义报名参赛。 2.海选参赛顺序按照各院系报名序号依次进行。 3.比赛结束后公布结果。 4.召开队伍代表会议，说明决赛比赛规则，同时由评委对参赛队伍进行指导。 根据评分规则，取得分数前12名的队伍进入决赛，并公布比赛队伍的名单和参赛顺序。 工作安排初赛评委得分统计灯光音响现场布置后勤保障2.决赛阶段时间某月某日某月某日地点比赛形式进入决赛的队伍依据抽签顺序以其参赛节目进行现场表演，角逐各个奖项。 比赛结果及奖品一等奖一名奖杯+奖状二等奖一名奖杯+奖状三等奖一名奖杯+奖状（其他决赛队伍均为优胜奖）其他奖项最佳导演奖一名最佳编剧奖一名最佳男主角一名最佳女主角一名工作安排评委（至少4名）记分统计嘉宾接待主持人现场布置音响声乐后勤保障比赛流程1.开场乐2.介绍评委及到场嘉宾，并向观众及评委宣读比赛规则，最后由领导宣布比赛开始。 3.参赛队伍依次进行比赛。 4.半数队伍比赛完毕之后，由评委打分。 5.继续比赛，直到所有队伍完成比赛。 6.评委打分。 评委进行现场点评，统计人员统计分数和撰写奖状。 7.由主持人宣布比赛结果。 8.进行颁奖仪式。 各代表队退场。 9.主持人宣布比赛结束。 10.嘉宾退场。 11.观众人员有秩序退场。 工作人员维持秩序。 12.工作人员进行善后工作。 活动目标1.此次活动的举办，可以让同学们可充分的接触，了解，体会我国璀璨的历史，重温当时的场景，并由此激发同学们对历史文化的兴趣，增强同学们的民族认同感。 2.此次活动的举办。 可以增强学校中的历史文化氛围，丰富学生的人文精神，活跃同学们的大学生活，为同学在大学的生活中寻找并发现一个新的自我提供舞台。 工作人员注意事项 1、维护好会场秩序，保证所有到场的人员的安全 2、保持自己良好的形象，切忌大声喧哗，维持周围的纪律，保持会场的安静或者必要时候活跃的气氛 3、做到着装端庄大方，语言得体 4、在人员进场和离场时，做好疏通工作，不要造成拥挤 5、若出现安全事故，根据情况进行适当的救援，若情况严重，拨打 1206、全面监控会场，在出现问题时及时采取补救措施 7、在活动开始前，做好各方面的准备，调试好各种需要的设备 8、在活动结束后，待人员安全离开后，将会场收拾干净，清理掉活动中产生的所有垃圾，把会场的公共设施放回原来的位置 9、在离开之前，关好窗户、电灯等设施安全问题 一、遇到踩踏事件怎么办？（一）可能导致踩踏事故的原因 1、人群较为集中时，前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步。 2、人群受到惊吓，产生恐慌，如听到爆炸声、枪声，出现惊慌失措的失控局面，在无组织无目的的逃生中，相互拥挤踩踏。 3、人群因过于激动（兴奋、愤怒等）而出现骚乱，易发生踩踏。 （二）遭遇拥挤的人群怎么办？ 1、但当自己走在拥挤的人群中时，最好不要奔跑，以免摔倒。 2、切记不要逆着人流走，当离场发现很拥挤时，不要往回走或停住，那样非常容易被推倒在地。 3、在进场离场时，若工作人员没有维持好秩序，造成场面拥挤混乱，请不要靠近玻璃窗户的地方，以免挤碎玻璃划伤自己。 4、遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。 （三）出现混乱局面后怎么办 1、在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。 2、此时脚下要敏感些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。 3、当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。 4、若被推倒，要设法靠近墙壁。 面向墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。 （四）事故已经发生该怎么办？ 1、拥挤踩踏事故发生后，一方面赶快报警，等待救援，另一方面，在医务人员到达现场前，要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。 2、在救治中，要遵循先救重伤者的原则。 判断伤势的依据有神志不清、呼之不应者伤势较重；脉搏急促而乏力者伤势较重；血压下降、瞳孔放大者伤势较重；有明显外伤，血流不止者伤势较重。 3、当发现伤者呼吸、心跳停止时，要赶快做人工呼吸，辅之以胸外按压。 （五）危急时刻如何保持心理镇定？ 1、在拥挤的人群中，一定要时时保持警惕，不要总是好奇心理所驱使。 当面对惊慌失措的人群时，更要保持自己情绪稳定，不要被别人感染，惊慌只会使情况更糟。 2、在人群中时，要切记和大多数人的前进方面保持一致，不要试图超过别人，更不能逆行，要听从指挥人员口令。 同时发扬团队精神，因为组织纪律性非常重要，专家指出，心理镇静是个人逃生的前提，服从大局是集体逃生的关键。 3、如果出现拥挤踩踏的现象，应及时联系外援，寻求帮助。 赶快拨打110或120等。 （六）预防踩踏发生 1、要时刻保持冷静，提高警惕，尽量不要受周围环境影响。 2、要事前熟悉所管辖范围内所有的安全出口，同时要保障安全出口处的畅通无阻。 3、志愿者有权利和义务组织安排在场人员有序疏散。 4、志愿者在指挥过程中，应尽量及时联系外援求助。 （七）安全脱险 1、在拥挤混乱的情况下，双脚站稳，抓住身边一件牢固物体（栏杆或柱子）