教育局上半年工作总结（范文7篇）

教育局上半年工作总结（范文7篇）一是推进教育资源合理配置。印发淮北市县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见、淮北市人民政府办公室关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知、淮北市*年义务教育阶段新生入学工作意见,为推进义务教育优质均衡发展提供了政策保障。继续将省级示范高中计划内招生数的80%分配到各初中，计划内定向招生不设置最低录取控制线，确保政策导向作用更加凸显。二是大力实施义务教育学校标准化建设和全面改薄工程。规划义务教育标准化项目9个，面积43405平方米。上半年，主体完工2个，正在施工2个，办理施工许可1个，正在招投标2个，即将招投标2个。计划实施全面改薄工程校舍类项目计划新建校舍37个，建设面积合计28660平方米，总投资4466万元，已全部开工并完工项目6个。三是调整完善中小学布局规划。对淮北市主城区中小学布局调整规划（20082020）进行修编，经广泛征求意见，数易其稿，形成了淮北市中心城区中小学布局规划修编（*-2020）（草案），将对老城区闲置教育资源重新利用，改善办学条件，减轻学区学位紧缺压力，消除大班额突出问题;对新城区进行教育布局规划，完善新城区功能，促进新城区发展。（四）积极推动普通高中内涵式发展一是制定淮北市高中阶段教育普及攻坚计划实施方案。明确了“到2020年，全市基本普及高中阶段教育，高中阶段毛入学率达到92.1%以上”的目标任务，推动普通高中提高普及水平，促进普通高中多样化有特色发展。二是积极应对考试招生制度改革。推进新高考下的教育教学改革，全面开展中学生综合素质评价改革试点，面向*级高一学生启动模拟选课工作，为*级普通高中高一新生全面实行选课走班教学奠定了基础。三是打造高效课堂。积极探索“减负增效”的有效途径，组织开展形式多样的课堂教学研究活动。（五）加强师德师风建设加强师德教育，组织开展“喜庆十九大清风润校园”系列教育活动、十佳教师评选活动等，在淮北教育网上开辟“优秀教师风采”专栏，展播全市各级各类优秀教师事迹。完善师德监督机制和考核机制，严厉查处教师违反职业道德行为，在教师职务评聘、晋升等方面实行师德一票否决制。今年以来市教育局多次组织开展在职教育违规补课专项治理行动，上半年已有19名教师因违规办班补课受到处分，发挥了很好地震慑作用。（六）不断加强教育人才队伍一是及时补充合格教师。通过优秀教育人才引进“绿色通道”，引进优秀教师2人；落实中小学教师“省考、县管、校用”办法，制定了*年教师招聘计划，全市计划新招聘教师550人。笔试工作将于*年7月7日举行。二是加强教师培训。完成18000余名中小学教师远程培训工作。三是加强名师队伍建设。组建名校长工作室2个。依托27个名师工作室、12个名班主任工作室、2个名校长工作室，通过评课议课、上示范课、举办讲座、组织研讨等方式指导培训青年教师，努力把更多教师培养成名师。上半年，评选市级学科带头人70名，市级骨干教师219名；推荐12名教师为安徽省第十二批“特级教师”预备人选。38人被认定为淮北市高层次人才，享受高层次人才储备金。2名教师在*年新媒体新技术教学应用研讨会暨第十一届全国中小学创新课堂教学实践观摩活动课例遴选中，荣获全国一等奖。（七）大力推进教育信息化一是加强教育信息化基础建设。结合智慧城市建设，加强教育信息化基础建设,新建智慧教室150间，配备多媒体智慧教学教师用终端3000台。全市所有中小学及教学点宽带接入比例、校园网建立比例和班班通覆盖率均达到100%。联合大数据局、财政局等部门，对智慧城市智慧教育首期建设成效开展了绩效评估。二是构建优质教育资源库。引入了万方数字教育资源系统和“乐教乐学人人通”平台；积极推进网络备课、网络教研、校本资源库应用。三是创建省级智慧学校示范校和试验学校。全市16所学校被选为省级智慧学校实验学校。四是加强新媒体新技术教学应用。组织开展教师教学PPT大赛，参赛作品近9000件；开展第四届中小学生机器人大赛，全市108支代表队参赛；首次通过淮北智慧教育平台开展第十六届中小学生电脑制作活动，参赛作品近700件；开展在线课堂评比，遴选4名优秀教师参加全省在线课堂比赛。（八）加强机关作风建设推出一系列优化作风的务实举措，提高工作效率：建立例行局务会制度。每月定期召开一次教育局党委班子成员和科室负责人共同参加的局务会，通报月度工作任务完成情况，明确下个月工作时间表、路线图，统筹协调、研讨解决工作中遇到的困难问题，克服不作为、慢作为、乱作为等不良风气。建立落实问题清单制。年初，通过深入学校调研、召开局党委会、局务会、校长座谈会等方式，全面查摆具体工作中遇到的困难和问题，共查摆出具体问题43项，建立了问题清单制，实行挂图作战，跟踪落实整改，确保问题不积压、及时解决，及时销号。目前已解决11个，其他32个问题均已明确解决时限。推进网络问政平台建设。利用淮北教育网上局长信箱，每月接收有效信件量均在百余件，针对群众举报、咨询及意见、建议，及时回应社会关注。加强服务窗口建设。在一楼大厅公开了办事制度、招生流程图、各类收费标准、录取情况等，最大可能地为群众提供方便快捷优质的服务。二、下半年工作安排（一）全面推进各学校快速协调发展。一是继续实施第三期学前教育行动计划。加快新建、改扩建幼儿园建设进度；进一步规范办园行为，提高科学保教质量。二是大力推进义务教育优质均衡发展。完成中小学布局规划修编工作，加快义务教育阶段学校标准化建设和全面改薄工程，进一步提升义务教育均衡发展水平，推动我市义务教育由“基本均衡”向“优质均衡”迈进。三是认真落实高中阶段教育普及攻坚计划。推进市一中东校区建设，扩大优质普通高中办学规模。推进新高考下的教育教学改革，深入推进中学生综合素质评价改革试点；*级普通高中高一新生全面实行选课走班教学改革。（二）全面加强教师队伍建设。一是建立中小学教师编制“周转池”。积极协调编制、人社、财政等部门，建立统一管理、统筹调配的中小学教师编制“周转池”，采取保障急需、用后返还、动态流转的管理办法，有效解决教师结构性缺编、主城区教师不足而部分农村学校教师超编等问题。二是实施人才培养“四大工程”。实施师德师风建设工程，提升教师职业道德；实施岗位培训工程，建立专家引领、全员参与、团队合作的教师学习共同体。实施名师培养工程，完善优秀教师培养机制，带动更多教师成长为名师。实施信息化强师工程，积极应对大数据时代教师胜任力危机，重点抓好一批对学科课改有较大影响的“精品课题”。三是深化教师管理体制改革。深入推进中小学教师“无校籍管理”改革，尽快在县区范围内打破学校对教师的“一校所有”制，建立中小学教师“县管校用”的管理体制，促进教师资源均衡配置和学科配套合理化。（三）全面改善学校办学条件。第一，加快中小学布局调整步伐。尽快完成淮北市中心城区中小学布局规划修编（*-2020）报批工作，并组织实施。按照“城乡统筹、均衡发展，因地制宜、资源共享，分期实施、法制管理”的原则，一是对现有中小学进行优化调整。采取拆除、搬迁、合并、改造、保留、新建等措施，化解已有“大班额”，防止出现新的“大班额”现象。二是改善中小学校办学条件。严格按照安徽省义务教育阶段学校办学基本标准,对全市中小学校进行“全面体检”，列出薄弱学校和问题清单，实施新一轮的义务教育学校标准化建设和全面改薄工程，整体改善全市中小学校办学条件，努力满足新时代人民群众多样化的教育需求。第二，主动服务淮北城市发展需要。围绕市委、市政府东部新城和高铁新区、朔西湖周边大建设、大开发，做好优质教育资源的扩容和布局，疏解老城区压力，促进新城区发展。（四）全面做好中小学校秋季招生工作。认真做好秋季中小学招生工作，深入实施中小学招生“阳光工程”，严格落实中小学招生工作“七公开”制度，坚决杜绝条子生、关系生;从严查处在职教师违规有偿补课等违反教师职业道德的行为，提高人民群众对教育工作的满意度。（五）全面提升教育民生工程实施水平。实施精细化管理，严格落实国家奖助学金政策。做好生源地信用助学贷款工作和市级民生工程职业技能教育资助工作。（篇三）*年上半年，*县教育局紧紧围绕县委、县政府的重大决策部署，认真贯彻落实中、省、市教育工作会议及全县“两会”精神，以“追赶超越”为契机，坚持全面提高教育质量战略主题不动摇，紧盯年度目标任务，突出教育重点工作，全县各级各类教育得到了快速持续健康发展，为全面完成年度各项教育目标任务奠定了坚实的基础。现将*年上半年工作总结如下：一、*年上半年主要工作成绩（一）以年度目标任务为统领，有序推进教育重点工作1月22日，教育局认真筹备、精心组织召开了*年度教育工作总结会议。一是会议全面总结回顾了*年教育工作，客观分析了当前我县教育工作面临的新形势和新问题，对于开启全年教育工作新局面起到了统领作用。二是教育局分别与各学区（校）、幼儿园和局属各单位签订了各类责任书，下发了任务书，将工作任务层层细化分解，落实到单位，落实到法人。三是发行了编纂完成的*教育志（*.2-*.1）。四是各单位在会后认真谋划，精心准备，召开了贯彻落实专题会议，进一步修订完善年初工作计划，各项工作落实到组，分配到人，为推进全年工作奠定了坚实基础。6月26日，召开了重点工作暨中小学幼儿园安全工作会议，全面客观总结了教育系统*年上半年工作，分别对清理整顿校外培训机构、党建、绩效考核、教学常规管理、安全维稳、教育精准扶贫、财务管理、后勤保障等工作完成情况进行安排部署，对于扎实推进教育重点工作，促进学校、幼儿园规范化、精细化、科学化管理产生了强有力的推动。7月份，教育局领导班子调整后，为加快了解全县教育工作现状，对全县中小学幼儿园进行了实地检查指导。7月19日至20日，召开了*年上学期工作汇报交流会，各学区（校）、幼儿园和局属单位对本单位基本情况、上半年目标任务完成情况、存在的主要问题和下一步工作打算进行了汇报交流。7月26日至28日，教育局组织7个工作组，深入全县中小学幼儿园及当地党委政府，通过座谈交流、问卷调查、个别谈话等方式，对上半年目标任务完成情况、校（园）长及领导班子履职情况等进行了考核测评，为切实推进下一步工作决策提供参考和依据。（二）以优化作风为重点，提升系统党建水平一是始终坚持政治学习制度，以“党员活动日”为阵地，坚持抓好党员干部的思想政治教育，通过集中学习、交流研讨等形式，增强学习效果，找差距、补短板，不断筑牢思想根基。二是通过探索党建机制创新等举措，将党建与教育工作紧密结合，党建活动实效性得到提高。三是深入推进十九大精神进校园，充分激发系统上下埋头实干、锐意进取精神。四是全面落实党建工作责任制。强化责任目标和督促检查工作，狠抓工作目标、制度、责任、实效的落实，形成支部抓党员、党员带教师的学校党建工作新格局，大力推动基层组织工作。五是大力加强党组织规范化建设，制定并印发中小学教师支部规范化建设三年行动计划（*-2020）健全反腐败工作机制。严格执行“三会一课”制度，完善基层党建述职评议考核制度，推进党员“三类五星”星级评定工作。严格执行党员发展规程和要求，加强党员纪律作风建设。六是落实党风廉政建设责任。6月底召开了纪律作风整顿动员会，扎实推进系统纪律作风整顿，从严整治行业不正之风，严查各类违规违纪行为；维护良好的教育生态。印发关于严格禁止教师在暑假期间乱办班、乱补课、乱收费的通知，从严治理教育“三乱”行为。（三）以人才强教为关键，提高教师队伍素质1. 加强师德师风建设。严格落实师德考核六项制度和“一票否决制”，通过签订师德建设责任书、师德承诺书，建立师德档案，指导各学校（园）修订教职工管理制度、绩效考核和评优树模办法等，进一步完善了激励机制，引导广大教师争做“四有”教师，师德师风水平不断提高。2. 开展评选表彰活动。推荐了10名教师参加省级教学能手大赛，推荐19名教师参加市级教学能手大赛。推荐上报第23届“晋绥儿女支持老区教育奖”优秀教师6名。评选表彰县级师德建设先进集体10名、“十佳青年教师”10名、“青年岗位能手”10名、师德标兵100名。3. 加大教师培训力度。一是开展校本培训活动。以中小学教师六项技能，幼儿教师七大技能为抓手，各学校积极开展校本培训活动，促进教师专业成长；二是精心组织各类培训。组织了“一师一优课，一课一名师”培训，省市平台注册教师646人，晒课687节。组织1674名教师参加信息技术能力提升培训，学员全部结业。三是实施课题研究带动策略。组织各校参加陕西省基础教育“十三五”教育技术研究规划课题研究工作，10个课题进入结题阶段；组织各校参加了*年榆林市教育信息化小课题申报，11个课题立项。（四）以实施素质教育为根本，全力提升教育质量1. 夯实常规管理，提高教育内涵水平。认真落实市教育局7个常规管理文件和学校（园）各项管理制度，积极实施义务教育学校管理“新标准大规范”活动，规范作息时间和课程设置，严格按照课程标准开展教育教学活动。加大督学责任区检查力度，上半年组织了2次责任区督学检查，包校（园）干部进驻校园蹲点检查，形成问题清单，强化整改效果，推动常规管理向精细化、科学化发展。2. 实施素质教育，促进学生全面发展。认真组织开展培育和践行社会主义核心价值观教育“新要求大实践”活动，深化“1155”德育序列化工作，各校普遍开展了核心价值观演讲比赛等活动。4月份，组织评选了690名“十佳之星”和150名“最美幼儿”。深入推进“足球进校园”项目，4月中旬，推荐前石畔九年制学校、*二小等中小学参评*年全国青少年校园足球特色学校。大力实施学校文化建设“新体系大构建”活动，以规范社团建设为载体，推动柳编、剪纸、二人台等地方优秀文化进入课堂。*二中、明德小学在陕西省第十八届机器人大赛中勇夺多项一等奖，将代表陕西省参加国家级比赛。组织中小学、幼儿园举办了以“多彩童年放飞梦想”为主题的*年“六一”国际儿童节暨活动宣传展评活动。收集报送了25份学生作品参加陕西省第九届宋庆龄少年儿童发明奖活动。收集选送学生绘画作品1161份、书法作品451份参加*年海峡两岸少儿绘画书法大赛。7月14日至29日，我县组团参加*年榆林市中学生运动会，圆满完成各项比赛，囊括了高中男子篮球、小学男子女子足球、初中男子200米短跑等多项冠军和艺术展演优秀组织奖等荣誉，我县荣获团体总分二等奖的优异成绩。3. 深化课堂教学改革，打造开放高效课堂。积极实施义务教育课堂教学改革“新常态大视导”活动，加强与课改名校交流合作，选派省级优秀教学能手和学科教研员赴新民等学校进行专题辅导，受训教师达1000余人次；加大了检查评比力度，完善课堂教学绿色评价机制，指导学校积极开展行动研究，课堂教学改革的实施水平得到了普遍提高；组织开展了“送教下乡”、学校共同体教研教改活动，夯实学校共同体工作，认真指导各共同体相关活动20余次。4. 深入开展读书活动，全面建设书香校园。以“点燃读书激情，建设书香校园”为主题，成立了全县教育系统读书年活动领导小组，制定实施方案，明确了目标任务。各学校创新载体，通过读书会、无课日活动、社团活动，广泛开展了如“书香浸润校园”“最是书香能致远”等主题读书活动。县教育局将读书年活动纳入责任区督学检查之中，活动取得阶段性成效。（五）以精准帮扶为导向，扎实开展扶贫攻坚1. 精心谋划，高起点开局。坚持局务会研究教育脱贫攻坚工作，专题学习上级脱贫攻坚新要求，充分集思广益、征求意见、研究论证，工作谋划着眼长远、精益求精。确定了以突出控辍保学、精准资助为重点的工作思路，为年度教育扶贫高点开局夯实了基础。2. 精准施策，高强度推进。印发*县义务教育控辍保学工作实施方案*县义务教育阶段控辍保学工作制度等五个制度的通知，督促各中小学动态监控建档立卡贫困家庭学生入学情况。严格落实控辍保学“七长”责任制，深入开展师生“一对一”帮扶，建档立卡学生帮扶做到全覆盖。签订控辍保学工作责任书，夯实责任保障基础。大范围、大力度开展了各类学生资助政策宣传，帮扶干部和群众的政策知晓率不断提高。4月27日，召开了*年教育脱贫攻坚工作推进会，工作任务进一步明确，工作执行落实的力度和效度进一步增强。3. 精确对接，高质量合作。今年以来，大力配合陕西科技大学镐京学院深入开展结对帮扶工作。5月份，举行了陕西科技大学镐京学院*县电子商务产学研一体化示范基地揭牌仪式，标志着产学研一体化项目进入实质性阶段。6月中旬，举行了陕西科技大学镐京学院帮扶*县脱贫攻坚培训讲座。学院杜婧婧讲师、蔡静助教对140名教师进行了计算机应用技术、英语业务能力提升培训。4. 精细管理，高效率落实。及时开展教育扶贫领域专项治理活动，基层教育扶贫的落实效率全面改观。开展教育扶贫督查工作，将扶贫攻坚纳入责任区督学重要检查内容，全面掌握真实情况，有力促进了基层教育扶贫工作高效落实。在榆林市*年第一季度教育脱贫攻坚指标量化考核中，*县教育局被考核为优秀等次。（六）以追赶超越为抓手，提升教育整体水平1. 抓住重点，大力推进工程建设。积极配合城投公司推进新府中、新职中校舍建设，两校设施设备采购按程序进行，目前已进入招标阶段。四中正在实施招投标工作。五中、六小正在选址。十一幼已开工。奥维乾元幼儿园正在实施地基工程建设。2. 夯实过程，强化高考中考复习。我局将*年定为“教育教学质量提升年”，召开了三次中、高考复习备考汇报交流会、提质进位推进会；组织中考、高考专家组成员进行了三次专项视导调研；开展“高考管理校校行”活动；组织了中、高考模拟测试并进行数据分析。出台了高考（中考）考前50天复习备考指导意见，复习备考工作井然有序。3. 倾心奉献，教育质量持续攀升。突出精细化管理，狠抓过程性备考，今年我县高考二本上线906人，其中文科336人，理科517人，职业教育单招本科53人。4. 树立标杆，不断促进自我超越。在全县组织开展的“身边的标杆”评选活动中，教育系统王青山同志榜上有名，激发了全县教育系统干事创业的热情和干劲。正在开展模范教师、优秀班主任、优秀校（园）长、先进教育工作者以及*年课改示范校（园）、先进处室、先进教研组和先进备课组评选活动。目前，全县教育系统形成了“比学赶帮超”、人人争先进的良好追赶超越工作氛围。（七）以平安考试为目标，认真实施中高考各项工作1. 强化顶层设计指导。印发了*县教育局高考复习备考50天指导意见*县教育局中考复习备考50天指导意见，出台了关于加强中考高考复习备考的指导意见，毕业年级复习备考工作得到了进一步的指导、规范和加强。2. 组织开展交流研讨。3月18日，召开了*年春期高考中考复习备考汇报交流会，对复习备考过程中的问题进行“专家会诊”，为顺利完成高考中考目标任务打下坚实的基础。3. 全力完成招考任务。按时完成*年普通高中学业水平考试、高考考生资格审查、高考体检等工作，圆满完成*年初中毕业生体育测试、实验操作考核及综合素质评价等；培训先行，召开中、高考各类相关会议，落实了相关人员责任，夯实了备考各项工作。重新修订完善了*县国家教育考试考务工作操作规范。在县招委会的正确领导下，在招委会各成员单位的通力配合下，圆满完成了高考、中考各项工作任务，实现了“五个零”和“九个不能”的目标，受到了省市督查组的高度肯定。（八）以创建平安校园为抓手，打造和谐育人环境1. 安全责任明确化。严格落实安全工作“党政同责，一岗双责，失职追责”的安全管理机制，强化中小学幼儿园法人责任，严格实行一把手负责制、安全责任追究制和工作连带制。设置9个督学责任区，将校园安全责任与各包片领导、包校（园）干部实行捆绑考核评价。2. 隐患排查常态化。各校园坚持执行安全隐患“日检查、周排查、月报告”制度；教育局坚持逢会必讲安全、下乡必查安全，成立校园安全大检查工作领导小组，下设9个检查组，分别由包片领导担任组长，包校（园）干部和校（园）长任成员，上半年分3次对所包校（园）进行安全检查，抓好涉校涉园各项安全工作，查隐患、严治理、防事故、保安全。特别是米脂“4.27”米脂伤害案件发生后，我局周密部署，迅速行动，组织开展3次安全大检查，实行问题清单整改销号制；先后开展了安防监控系统操作、食堂管理从业人员及水暖电工和校园安全工作三大培训活动，校园安全基础得到进一步夯实。上半年，我局每月组织1次大型安全隐患检查，排查出各类安全隐患126项，整改消除115项，整改率达91%以上。3. 安全教育课程化。各校园结合学生特点和本校实际，将安全生产法等安全教育内容纳入课程计划，保证教学有计划、学习有教材、授课有师资、课时有保障、有培训、考试、成绩的“五落实”；利用“安全教育日”“5.12防灾减灾日”等节日和时间节点开展专项安全教育活动；通过晨会、班队会、国旗下的讲话、知识竞赛等方式，开展形式多样的安全知识宣传教育。紧扣季节特点下发关于进一步加强校园安全管理严格门禁制度的通知等20余个系列文件，开展了中小学幼儿园“安全生产月”活动和防溺水专题教育，严格防范校园欺凌现象，适时开展消防疏散、防拐防骗等应急演练活动。截止6月底，教育系统组织开展应急演练4.5万余人次。全县37477名师生和家长参加了*年陕西省中小学生安全知识网络竞赛，在全省各县（区）遥遥领先。4. 部门联动合力化。不定时会同相关部门进行联动，化解涉校涉园矛盾，形成校园安全风险防控、难题破解、补齐短板的长效工作机制。3月28日至4月4日，联合县食品药品稽查队对全县学校(园)的食品安全及其它后勤工作进行了一次专项督查，下达现场检查笔录和监督意见80余份，并及时下发了检查通报；5月24日至5月26日，组织开展了城区义务教育阶段学校残疾学生及建档立卡贫困户学生营养改善计划工作检查调研，食品安全管理工作得到进一步优化。今年来，教育系统实现了平安无事故，为全县安全生产和社会稳定做出了积极的贡献。二、存在的问题及下半年工作思路1. 安全工作警钟常鸣。中小学幼儿园周边山体隐患、学生上下学交通、防溺水、食品卫生等隐患治理难度较大。米脂4.27事件之后，教育局组织开展了安全隐患大检查大排查活动，目前主要是解决安防设备和校园排危问题，专项报告和提案已经上报县政府，亟需研究解决。特别是三中、五小、八幼等校园周边地质灾害山体滑坡隐患，政府专题会议已经研究，确定由国土部门具体负责，应抓紧组织实施，尽早排除隐患。我们将牢固树立“抓安全就是抓质量”的思想，以打造平安校园、文明校园为目标，健全安全制度，强化安全教育，夯实安全责任，确保校园平安和谐。2. 入园难、入学难、大班额、超大班额等问题亟待化解。城区教育资源总量不足是制约我县教育改革发展的瓶颈。目前，我县二幼、四幼、六幼、三小、明德、*镇第一学区大沙沟小学、高石崖等学校、幼儿园存在大班额和超大班额问题。*年，一、七年级适龄少儿较*年增加800余人，在今年的招生计划中，拟挖掘潜力通过增加招生班数解决入学难问题。由于城区学校生源逐年增加，入园难、入学难以及大班额、超大班额所引发的矛盾和问题将会在较长时间内存在。3. 队伍建设还有待加强。一是我县现有各类学校、幼儿园104所，学生幼儿48000余名，属小县办大教育，且学校数量和学生数量在逐年增加，针对目前我县教师数量不足，结构不合理的现状，需要政府及有关部门予以统筹解决。二是青年教师教学经验不足，驾驭课堂能力、整体业务水平亟待提高。我们将切实采取“走出去、请进来”、提高校本研修实效、教师岗位大练兵活动等措施，加大对新任教师和青年骨干教师培训力度，不断增强教师执教能力，全力提升全县教师队伍建设整体水平。4. 深入推进教育内涵发展。全面落实教育管理规范化年各项要求，通过学常规、抓规范，继续深入实施有效教学，积极推进课堂教学改革，深化素质教育，稳步提高教育教学质量，促进教育由基本均衡向优质均衡迈进。5. 不断推进教育行风建设。进一步规范办学行为，切实加大乱办班、乱补课查处力度，严格财经制度和财务管理，加大系统内审力度。关注群众较为关心的教育热点问题、重点问题、难点问题,逐一予以解决，切实提升服务效能，树立教育系统良好形象。6. 激发追赶超越内动力。切实增强看齐意识、服务意识、严实意识、纪律规矩意识，扎实开展教育系统“追赶超越”大讨论活动，补齐短板，不断激发广大干部和教师干事创业激情，深化作风建设，凝聚发展合力，提高教师获得感，增强人民群众认同感，努力取得教育工作新的更大的业绩。（篇四）今年以来，区教育局在区委区政府的正确领导下，围绕区委区政府中心工作，认真履行教育服务职能，积极推进落实市、区“两重”工作37项，区领导批示43项，区政府会议工作部署129项，其他各项工作按计划有序推进。（一）党对教育的领导不断加强政治理论学习全面加强。印发实施*年度宝安区教育局党组理论学习中心组学习计划，局党组理论学习15次。组建教育系统宣讲团，开展十九大精神进校园活动十余场，受教育党员4000多人，撰写十九大精神学习心得体会千余篇。充分发挥学校党组织政治核心作用。加强民办学校及83个教育培训机构党组织建设，将党建工作纳入全区公民办学校、幼儿园的结对帮扶工作中。全面推进教育系统廉政风险智能防控。实施“科技+制度+公开”反腐模式。上半年对86所公立办学单位、11440个议题、230个工程招标项目全流程实时监控，确保干部零违纪。（二）教育改革创新成效显著集团化办学成效日益凸显。宝中、新中、幼教、职教四大教育集团快速发展壮大，实现集团内部教学教研、人才交流和成果共享，有效发挥了名校示范辐射作用，教育集团影响力日渐扩大。（三）公办学校建设有序推进学校新改扩建项目按计划有序推进。今年建设7所新校，其中3所学校秋季开学投入使用，可新增8880个公办义务教育学位。做好中小学（幼儿园）教育用地储备工作。目前，全区初步落实了12宗教育储备用地，面积约32万平方米；相关街道已重新申报了15宗中小学教育储备用地、23宗学前教育储备用地。（四）素质教育深入实施深入开展素质教育，推进教育教学稳步提升。认真抓好中高考备考工作，扎实推进特色教育。开展心理健康教育、生命教育、法治教育、安全教育、学生生涯规划教育等，抓好中高考团体心理辅导和毒品预防宣传教育，全区中小学生100%接受禁毒知识宣传教育。组织开展宝安区第六届“阳光少年”评选活动，评选出10名阳光少年。(五)教师队伍建设全面加强今年以来面向社会和应届毕业生招聘教师635名。进一步加强师德师风建设，建立健全教师心理健康档案，丰富师德师风建设开展形式。2名选手分获*市首届学校共青团干部技能比赛“微团课”大赛一、二等奖，总成绩位列全市之首；稳步推进“薪火计划”骨干教师素养提升项目，组织“专家进课堂”35次、专题研修28场，网上在线指导百余学时；组织民办学校教师参与继续教育培训，由区财政统一支付，情况纳入专项检查及民办学校教师职称评聘考核；筹备创建区“中华优秀传统文化教育名师工作室”；加强班主任队伍建设，开展心理健康教育B证培训，开展宝安区第七届中小学班主任专业能力大赛，编辑出版主题班会课创新案例研究。(六)招生考试工作有序推进今年我区公办小一报名人数达40015人，已超过*年总报名人数（32702人),增幅22.3%；公办初一报名人数22419人，超过*年总报名人数（18949人），增幅18.3%。我区*年公办学位供给小一2.1万个、初一1.4万个，学位压力特别是公办学位压力持续增大。公、民办学位总数基本能够满足符合就读条件学生的就读需求。圆满完成“五考”组考任务，中考、初中学业水平考试准备就绪。(七)校园持续安全稳定制定出台宝安区学校安全管理规范（参考件试行），对中小学、幼儿园在安全经费投入、安全管理制度、隐患排查治理、应急救援、善后处置、评估和监督等作出明确要求。以校园及周边治安环境综合整治“百日攻坚”行动为契机，联合区公安分局、交通局及各街道开展校园及周边安全检查，发现校内安全隐患4859处，已整改3955处。举办6场安全知识专题培训会议，发放校园安全宣传资料50多万份，组织全区校卫队员、校车安全管理人员进行培训。对全区校舍定期动态监测并对每月收集的动态监测结果进行分析梳理。在8所试点寄宿制学校尝试安装“用电安全动态监控系统”，有效消除校园电气火灾隐患。全区教育系统无安全事故、无治安和刑事案件，广大师生安全感和满意度明显提高。(八)教育国际化、信息化深入推进新缔结了19所境外姊妹学校，公办学校姊妹学校缔结率达34%。接待境外教育机构来访约32人次；前往境外教育机构交流约86人次。举办*年宝安区-列治文市国际教育交流周启动仪式暨大湾区国际教育校长论坛。宝安教育信息化2.0建设经验在全市基础教育信息化工作会议上分享；重构优化三大平台，基本完成了市、区政府统一平台的集约化迁移部署工作。深入推进我区12所微软创新学校的示范建设。在市级以上信息技术竞赛中，我区中小学获国家级1金、3银、1铜及1等奖1项，省级特等奖2项、冠军2项。（九）民办教育提质促优认真落实促进民办中小学规范优质发展暂行办法1+10配套文件，在招生、财务管理、安全等方面进一步加强对民办学校管理。4月份，在全市率先开展民办学校教师职称评聘和发布民办教师工资指导价；出台关于发布*2019学年宝安区民办中小学教师工资指导价位的通知，切实提升民办教师待遇。开展民办学校规范管理提质促优30条专项检查工作，加大检查结果运用。深入开展公民办结对支教帮扶工作，31位公办教师到民办学校进行全脱产式结对支教帮扶工作，推动宝安教育均衡优质发展。做好民办教师从教津贴发放工作，开展课程及教材使用专项检查，为高端民办学校提供优质服务。（十）各学段教育齐头并进学前教育方面，新设立幼儿园5所，新增学位1410个。认真落实规划幼儿园建设任务，加快规划幼儿园建设，*年14所幼儿园的建设任务中，已有10所政府产权配套园在同步立项中。发放保教人员长期从教津2757.33万元、幼儿补贴1.64亿元。举行学前教育园长论坛，邀请省、市学前教育名家为近400名园长开展专题培训。扎实推进“研训基地片区牵头园”项目，由优质特色幼儿园进行“1对2”托底帮扶，充分其示范辐射作用。举办普惠性幼儿园园长、举办者高级研修班，受训园长40人次。职业教育方面，起草宝安区职业教育三年行动计划（*2020），推进职业教育的内涵发展和高端发展。宝安职校（集团一校区）制定的三方合作人才培养方案正式得到教育厅的批准。沙井职校（集团二校区）与德国F+U教育集团合作开办“双元制”实验班，并与德国BBW教育集团初步达成合作意向。圆满完成*年上半年2次自学考试(1月、4月)考试考务工作，上半年报考人数共12197人，报考科次33323科。高等教育方面，坚持“积极引进+择优落户”的原则引进高校，大力推进我区大学引进和筹建工作，努力实现我区大学零的突破。先后积极争取*设计学院、哈尔滨工业大学国际太空科技学院、国际商学院、中国人民大学研究生院落户宝安，支持清华经管学院、中欧国际工商学院在宝安开展办学活动。但由于种种原因，目前尚未有大学正式落地。（十一）教育督导不断强化今年我区顺利通过“全国中小学校责任督学挂牌督导创新县（市、区）”认定。被教育部基础教育质量监测中心列为全国首个和唯一一个国家义务教育质量监测学校全覆盖试点区。经验介绍材料督导网格化，服务零距离作为地方经验在教育部网站发布推广，是此次广东省唯一获此殊荣的县区。梁敏华副区长代表宝安区政府在全市教育督导工作会议上做典型发言。二、*年下半年工作计划接下来，我们将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大精神，按照区“两会”工作部署，以全力办好人民满意教育为宗旨，抓好学位供给和优质均衡发展两条主线，围绕“学校、教师、学生”三大主体，全面有序推进年初各项工作计划的落实。重点抓好以下“三个建设”：（一）抓好组织建设一是全面加强党对教育工作的领导。进一步夯实基层党组织建设，实现党组织全覆盖，发挥党组织的政治核心作用，保证教育的政治方向，推动教育事业健康发展。二是继续推进体制机制改革工作。明晰学区教办的功能定位和职责，优化招生政策，完善基层教育督导职能机制,整合盘活教育评估监测资源，为推进教育内涵发展服务。三是完善集团化办学发展模式。树立“集群协同发展”理念，整合片区内教育资源，进一步优化四大教育集团办学体制，提升区域教育品质，实现全区优质教育资源区域内均衡覆盖。四是努力构建现代教育督导体系。逐步建立规范化、科学化、制度化的区域教育质量评估监测体系，实施义务教育质量监测制度，完善督学责任区建设，强化责任区日常督导。（二）抓好学校建设一是科学编制规划做好顶层设计。根据现代城市教育的发展要求，对标“湾区核心、智创高地、共享家园”，按照高起点规划、高水平设计、高标准建设的原则，编制宝安区学校建设发展规划（*-2030年）。二是加快推进公办中小学校建设。力争2020年前完成新、改扩建公办学校21所（新建校18所，改扩建校3所），增加约4万个公办学位，主要布局到福永、沙井、松岗、石岩等人口密集区域，实现教育资源全区均衡覆盖。同时积极推进8所原村小改造工作，预计可新增公办义务教育学位3870个。三是推进学校建设改革与创新。创新学校建设机制，提高学校建设标准，充分利用社会专业化组织的技术和管理经验，积极探索代建制等新模式，加快推进学校建设，缓解学位供需矛盾。四是加大教育用地整备力度。根据区委区政府的部署，督促区各相关职能部门在完成宝安教育“十三五”规划建校任务的基础上，根据全区常住人口分布情况加大土地整备力度，按照原有的六个街道各整备2宗教育用地，新设立的四个街道各整备3宗教育用地的目标，强力开展24宗教育用地的土地整备工作，为2020年及以后学校建设做好储备。（三）抓好队伍建设一是加强校（园）长队伍建设。改进校（园）长选拔任用机制，把有能力、敢担当、想干事的同志补充进校（园）长队伍。加大后备人才培养力度，举办校（园）长后备班，为宝安教育发展储备优秀人才。利用人才政策，用3年时间面向全国引进5名优秀校（园）长，引领宝安教育高品质发展。二是加强教师队伍建设。坚持“增量优质、存量优化”的原则，提高新进教师入职门槛；对在职教师实施教师发展“雏鹰计划”“新秀计划”“薪火计划”，提升在职教师能力水平，打造学科名师队伍。同时，采取柔性引才方式，引进全国名师，建立工作室。开展“未来教育家”二期培养项目。实施柔性引才政策，推进“三名”培养工程，力争三年内培养和引进150位名师。加强名校（园）长、名师、名班主任、科研专家工作室的建设，打造一批在全国具有广泛影响力和知名度的工作室。三是加强教科院队伍建设。创新区域教研工作机制，全面加强教科院队伍建设，强化教育智库对教育质量提升的作用。围绕宝安教育城市化、信息化、国际化、现代化，推进一批教育重点项目研究，建立与各地教科院所的战略合作关系。（篇五）*年，我局在市委、市政府的正确领导下，以紧扣“办优校、培名师、育良才”目标，坚持改革创新、依法治教，主动作为、奋力拼搏，取得了可喜的成绩。现结合我局整体工作开展情况，对上半年工作总结如下：一、主要成绩（一）立足均衡，大力改善办学条件全面推进基础建设。标准化学校建设70所，计划投资36662万元，目前已完成设计和预算及财政价格评审，进入招投标阶段，部分先期启动项目正在按计划进行主体施工，关口中学学生宿舍、沿溪小学教学楼等项目主体已竣工；全面改薄项目建设学校9所，计划投资3700万，已全部完成建设任务。积极推进重点工程建设。道吾学校建设目前主体已竣工，预计8月份完成建设任务；*年民生实事项目新（改、扩）建公办幼儿园6所，计划投资790万元，李贞小学附属幼儿园、沙市镇墈头幼儿园等4所已基本完成建设任务，永安镇坪头幼儿园、七宝山铁山幼儿园已完成图纸设计、预算和财政评审工作，正在进入招投标阶段。建设30所标准化学校医务室任务已完成56%，四所全部竣工投入使用，其他在7月份将全部建成。消除大班额建设有序推进。*市消除大班额建设任务学校18所，计划投资27330万元，新增学位10875个，目前除5所正在有序施工外，其余项目已完成建设任务。改善教育装备和提高信息化水平。投入资金2064万元，完成了广播系统、道吾学校装备设备等8大类教育装备的政府采购；继续推进“三通两平台”建设与应用,完成了网络中心机房、网络线路及1000M光纤到校、100M到桌面的宽带网络全覆盖，全面实现“校校通”、“班班通”、“人人通”；已完成380所学校及幼儿园的监控安装及图像上传，完善了校园安全监控巡查平台建设；争取资金150万元启动了 “智慧校园”建设试点；巩固“网络联校”建设成果，完成“网络联校”共建设主校7所，分校42所。（二）以人为本，优化师资队伍建设创新推进校长教师交流。召开了教师校长座谈会，制发了浏阳市教育局关于做好*-2019学年度教职工聘任与交流工作的通知（浏教发*9号），明确各学校教师交流计划，确保本年全市校长教师交流比例不低于符合条件总数的10%，骨干教师交流比例不低于交流总数的20%。创新开展全市中层干部交流，明确了交流办法。加大教师招聘力度。共招聘教师525人,其中引进部属院校免费师范生12人，公开招聘教育类专业英才18人，湖南师大专场高中教师51人，中小学教师407人，中职教师10人，公开选调浏阳籍外县市教师16人（正在进行），安排定向培养公费师范生11人。公开招聘教师100%分配至乡村学校。拟招录定向培训公费师范生152人。进一步落实了乡村教师支持计划，各项津补贴率先按月发放到位。强化干部教师培训。出台了浏阳市*中小学教师继续教育工作计划等文件。召开了师训工作会议暨浏阳市名师工作室专题会议。集中组织培训教师3407人，还将按省市培训计划，将落实送培1308名教师。进一步加强了名优骨干教师的培养与选拔工作，组织了市名师工作室的评选工作，新增初中语文等6个名师工作室，目前已达28个。落实支教工作。做好了三区支教和援藏工作。安排20人到邵阳新邵支教，2人到西藏支教，支教工作得到了*市教育局好评。继续深入推进系统内“志愿支教”活动，实施精准帮扶，落实薄弱学校结对帮扶措施，常态开展干部和教师对应交流。在全市开展中小学教育发展共同体建设工作，全市有六所高中（3对）、二十所初中（10队）、四十四所小学（22队）已结对共建。加强师德师风建设。组织万名教师开展“开学廉政第一课”，有效治理“有偿家教家养”；用好“四种形态”，开展任前廉政谈话共计30余人次，重点领域、重点对象集体廉政谈话600余人次；坚决查处了行业不正之风和违纪违规行为，纪律审查案件15起，落实信访办理。畅通信访渠道，健全信访制度，规范信访台账，认真落实公开答复等制度。上半年共处理纪检监察信访件25件；大力开展专项治理，自查自纠问题711起。对157个学校基本建设项目结算内部审计，完成163个项目预算的编制和审核工作。（三）内涵发展，不断提升办学质量推进招生制度改革。继续落实了阳光招生政策，先后出台了义务教育阶段招生入学方案和普通高中招生方案，小学就近入学，初中按单校划片对口直升，高中全面取消“择校生”。全力化解大班额。对全市大班额情况进行了详细摸底，并拟订了消除措施，上报市政府。由政府办出台了浏阳市人民政府办公室关于印发浏阳市消除义务教育大班额专项行动实施方案的通知【浏政办函（*）41号】，确保年度全面消除66人（含）以上超大班额。推进教育内涵发展。有序推进品格教育，大力开展品格教育主题文化建设十个“一”系列主题活动，结合德育工作项目化，整合打造各类特色学校148所；加强体卫工作，新增全国校园足球特色学校2所，全面实施“蓝天碧水”保卫战，大力推行绿色学校，“两型”示范学校、生态文明示范学校创建工作，新（改、扩）建标准化学校医务室30个。推动职业教育发展。成立了浏阳市城镇小区配套幼儿园整治工作领导小组，制定了小区配套园建设和移交、回收举办公办园和普惠性民办园实施方案，移交整治工作有序进行。职业中专、石化技校、湖南汽师职院与省内大型企业开展深度校企合作，成效显著。中协教育集团、汽车技师学院、电子科技学院、湖南都市学院等四个教育项目落户浏阳，唯美高中启动建设并于本年秋季正式招生，民办教育迎来蓬勃发展局面。深入推进教研教改。加大对教师的培训，深化新高考研究，不断提高教学的针对性和高效性，全面提升教师的业务素养，培训和辅导教师3500人次，指导学生1800人次；与浏阳电视台合作进行了“在线教育”录课工作，打造“智慧课堂”；认真组织全市课堂教学评优，大力推进“群文阅读”课题研究，教师教育科研水平不断提升，学生素质得到全面发展。教学质量稳步提升。顺利完成了高考、学考、中考等重大考试组考工作，*年高考成绩继续领先长望浏宁四县(市、区),一二本上线人数3500人，其中一本较上年增加362人、增加4个百分点，6人进入北大清华，另有3-4人有望被北大清华录取；组织全市中小学生的语文、数学等学科竞赛活动，8人获全国一等奖，30人获省级以上奖励。师生参加艺术、科技创新、经典诵读、教师学科竞赛组织等130多人次获*市级以上奖励。完善教育督导机制。重点部署了*年中小学校责任督学挂牌督导创建工作；精心组织了*年国家质量监测准备工作和现场测试工作，5月24日20所样本校安全有序接受国检并顺利完成任务，组织工作受到现场来浏督导的国家、省、市领导的一致好评。（四）优化环境，提升教育保障水平加强学校安全。与各校签订安全责任状，全面压实了安全主体责任；加强了学校安全培训与教育，开展安全演练和培训500人次，通过开学第一课、专题讲座等形式扎实开展了“三防”安全教育；加强安全督查，出动人员152人次，督查学校（幼儿园）209所，下达整改书28份。每季度均开展了校车安全整治行动，共召开现场交办会70余次，出动执法人员200多人次，查验涉校车辆180余台，查处违法违规行为17起；对185所学校食品饮用水安全工作进行了暗访督查，共下达整改通知书121份并督促落实，食品安全保障水平进一步提高。认真办理建议提案。圆满办理了人大代表建议31件，会办3件，政协委员提案16件，解决了一系列社会关注的问题，人大代表、政协委员对教育的满意度进一步提升，走访率、满意率、办结率达100%。做好文明创建和阳光服务。召开了教育系统文明创建推进会议，印发了教育系统创建全国文明城市三年行动方案（*2020年），精心部署了系统文明创建工作，以创建全国文明城市为抓手，大力践行社会主义核心价值观，精心组织了各项主题教育实践活动，师生素养和校园文化得到全面提升。推进阳光服务程序化、精细化，受理各级各类服务事项400余件，办结率100%，投诉率十区县市最低。抓实教育宣传推介。优化绩效考核细则，检索各类舆情信息7000余条，介入控制160余起。湖南