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六年级归类复习(汉语拼音)教学设计刘祠小学 陈伟引言:亲爱的同学们,小学是学习语文的基础阶段,在这个阶段里,我们切实打好听说读写的基础,发展观察能力和思维能力,正确理解和运用祖国的语言文字,发展我们的智力,培养良好的学习习惯。 从今天起,我们按照小学语文基本知识和基本能力的要求,分类进行归纳复习。相信你能从这一系列的讲座中得到系统地提高,较好地完成好小学语文的整理与复习,为顺利进入初中的学习生活打下坚实的基础。 首先我们要复习的是汉语拼音,因为它可以帮助我们识字、阅读和学习普通话。我们要学会汉语拼音的声母、韵母、声调和整体认读音节;能够准确、熟练地拼读音节,力求做到直呼音节,了解轻声和儿化;能默写声母、韵母和抄写音节;认识大写字母和隔音符号,能背诵汉语拼音字母表。 相信你能通过本节学习,系统地掌握汉语拼音的基本知识和技能,较好地完成对汉语拼音的整理复习。相信自己一定行!加油吧! 第一课时 汉语拼音能力要求: 1. 学会汉语拼音的声母、韵母、声调和整体认读音节。 2. 能够准确、熟练地拼读音节,力求做到直呼音节。了解轻声和儿化。 3. 能默写声母、韵母和抄写音节。 4. 认识大写字母和隔音符号,能背诵汉语拼音字母表。 要点串讲: 你知道汉语拼音的作用吗?汉语拼音是帮助识字和学习普通话的有效工具。因此在小学阶段要学好汉语拼音的基本知识,才能更好帮助我们识字、阅读、学好普通话。 一、声母、韵母、整体认读音节 一般说来,一个汉字就是一个音节。绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。起头的音节叫声母,声母后面的音节叫韵母。 声母:(23 个) bpmfdtnlkhjqxzhchshr zcsyw 单韵母:oeiu 复韵母:ieiuioouiuieeer 鼻韵母:neninunnneninon 整体认读音节:是指直接读出、不拼读的音节,这些音节是一个整体。 它们是: zhichishiri zicisi yiwuyu yeyueyin yunyunyin 二、 声调 声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化形式。它是音节中不可缺少的组成部分,普通话语音里有四种声调,叫做四声,它们的名称是阴平、阳平、上声、去声。习惯上称为第一声、第二声、第三声、第四声。用调号进行标明。 调号是标记声调的符号。用“”表示。标在音节的主要母音上,例如:m(妈)、d(答)、wng(往)、tng(痛) 下面让我们温习一下标调规则的口诀: 有 a别 放 过, 无 a 找 o、e, i、u 并列标在后,单个韵母不用说, i 上 标调把点去,遇到轻声就空着。 三、 字母表和大写字母 在我国颁布的汉语拼音方案中字母表是其中的组成部分,是按国际通用的拉丁字母次序排列的。 字母表:Aa BbCcDd Ee Ff Gg Hh IiJjKk Ll Mm Nn Oo PpQq Rr Ss Tt Uu VvWw Xx Yy Zz 它规定了26个字母的排列顺序、字母名称等。依据字母表可以排列音序,方便我们查字典。我们小学生要熟练掌握字母的大小写及它们的排列顺序。 四、 隔音符号 以oe为开头的音节连接在其他音节后面时,如果音节的界限发生混淆,就需要用上隔音符号()隔开,例如:xn(西安)、ki(酷爱)、po(皮袄),如果不使用隔音符号,就容易被读成x in(先)、kui(快)、p io(瞟)。 五、 介绍有关拼音的其他知识 下面介绍的这些知识,我们小学阶段不需要掌握,只要了解一下就可以,对丰富我们的知识,很有帮助。 1. 变调 在普通话里,有些音节的声调起了一定的变化,而与单字声调不同,这种变化叫变调。其中“一、不”的变调较为特殊。 “一”单念或用在词尾以及用在序数中读y,如:第一, 统一,在去声前读y,如:一样, 一定,在非去声前y,如:一般,一年,在相同的动作词语中间读轻声,如:想一想, 读一读 ,写一写。 “不”在去声前读b 不怕,不看,不够,在非去声前读b 不同, 不管, 不想,在相同的动作词语中间读轻声,如:来不来,找不找 “七、八”有时也有变调,在去声前可以变为阳平。如:七岁, 七律,八岁, 八路 (注意这里是“可以”,也就是说也可以不变调。) 2. 轻声和儿化 轻声:汉语的每个音节都有一定的声调。有的音在一定的场合里失去原调,变成一种既轻又短的调子,这叫轻声。轻声并不是独立的声调,而是从四种声调变化而来的。轻声音节不标调,要念得又轻又短。例:(妈妈)m ma(我们)w men 儿化:在普通话里,韵母不能与声母相拼,它除了自成音节之外,“儿”还可以从目前一个字音里的韵母结合起来,并使这个韵母转变为卷舌韵母,这种现象叫“儿化”。带儿化的音节,一般用两个汉字表示,用汉语拼音字母拼写这些儿化音时,只需在原来的音节之后加上“ r ”(表示卷舌作用)就可以了。例如:门儿(mnr) 花儿(hur) 3.“啊”的语音变化 语气词“啊”在不同的地方语音会有变化。作为叹词的“啊”,因为说话时不受语音的影响,所以仍念“”音。但是作为语气词的“啊”,用在句末时,受前一个音节末尾的字母发音的影响,会发生音变现象。 规则是这样的: 前面一个音节末尾u(包括ao和iao),“啊”的音变为w; 前面一个音节末尾n,“啊”的音变为n; 前面一个音节末尾n,“啊”的音变为n; 前面一个音节末尾 o e i (不包括ao和iao),“啊”的音变为y。 3. 大写字母的标法 (1)姓、人名、地名、书名、机关等专有名词的第一个字母要大写。如果是多个词组成的,那每个词的第一个字母大写。
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