



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第 1 页 共 4 页 20XX20XX 年度班队工作经验交流材料年度班队工作经验交流材料 时间过得真快 通过我们班全体同学的不断努力 这一学期的工作划上了圆满的句号 下面我着重讲讲 本学期班级的各方面工作收获和不足 一 基本情况概述 和学生相处的日子以来 我 了解了班级每一位学生的思想状况及学习情况 并坚 持常规教育 认真贯彻 小学生守则 小学生日 常行为规范 加强遵纪守法教育 做到无违法行为 无事故发生 建立班级学习 活动 生活正常秩序 形成良好班风 班级学生养成良好的学习 生活习惯 爱护公物 经常保持班级整洁 美观 卫生责任区无 卫生死角 加强对学生的五爱教育等 二 取得的成绩与经验 1 在文明纪律和卫生评比中 我们多次荣获了 纪律和卫生流动红旗 2 加强班集体建设 树立良 好班风 3 强化日常行为规范训练 4 开展丰富多 彩的班队活动 5 培养学生的健康向上的心理素质 6 加强对学生进行安全教育 发动学生要有为班集 体服务的热情和责任 鼓励每位学生积极参与 毛遂 自荐 根据学生自荐和我了解的情况 成立了班队组 织机构 包括班干 队干 组长 成员部分是学生自 第 2 页 共 4 页 荐 部分是我临时任命 同时我宣布一个月后全班参 与竞选和民主投票选举相合的办法组建新的班队委组 织机构 7 加强对学生进行法制教育 三 采取的方法及措施 1 对学生进行爱已教育 教育学生严以律已 对自己负责 做到自尊 自强 自律 自理 自护 反对自私 自利 自满 自馁 自弃 2 充分利用晨会 班队活动 学科教学对学生 进行安全教育 组织学生听安全知识讲座 观看安全 知识图片 参加安全知识竞赛等多种渠道加强对学生 的安全教育 3 经常召开班队干部会议 鼓励他们放手工作 和他们一起探讨工作方法 倾听班队干部的意见和工 作中的困难 帮助他们出主意 找方法 释难点 给 班队干部创造工作锻炼的机会 让他们自己主持主题 班会 独立开展课余活动 放手让他们用自己的思维 和方式去解决班级问题 4 注重 情感教育 转化后进生 在转化后 进生方面 我首先是以情动人 走近学生 其次是认 真交流 获取信息 再次是寻水究源 仔细分析 接 着是对症下药 中肯切中 就像治病 知道了病人的 病因后 我就寻求 思考一套独到 中肯切中的方法 第 3 页 共 4 页 来转化后进生 最后我将认真行之 后进生有了很大 的转变 5 成立学习互助组 其职责是关心帮助学习跟 不上的学生 定时定点给他们补课 力求人人都懂 题题过关 炼就硬本领 提倡谁会谁教 通过同学们 的努力 班级的总体水平有所提高 6 开展多种活动 激发爱好 发展特长 培养 各种能力 联合各科任老师 开展多种活动 如 对 成语 听话说话 讲故事等 模拟表演 假如我是 骗子 起火了怎么办 在这些活动中 同学间的特长 得以发挥 能力得以提高 7 多与家长沟通 互相教育 鼓励学生 力争 把他们培养成才 8 注重评语效应 在写评语时 我中在定 责 在行 不以教训人的口气写 以谈话的方式写 先肯 定优点 再指出不足 他们能自我意识到哪对哪错而 自我改正 自我批评 9 常抓安全教育 在安全教育倍受关注的今天 我也时刻不忘安全问题 每次班刊都有安全教育内容 内容次次更换 而且还做到 天天讲 月月讲 年年 讲 使每位同学始终保持清醒的头脑 由于安全教 育一直受到关注 所以半学期我班没有发生事件 第 4 页 共 4 页 四 存在的不足及今后努力的方向 以上这些努 力和结果 只是我工作的职责和应达到的目标 由于 经验不足 才能所限 工作中也有失误和很多不足 1 和学生交流比较少 常常不能及时充分地了 解学生 2 对学生往往缺乏耐心 特别是对待有不良习 惯而又喜欢反复的学生 两三次教育引导努力之后 就会烦躁 对于犯错误的学生有时也缺乏耐心 不能 调控自我情绪 处理方法简单 总之 经过一学期的努力
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 放鬆心情的假日旅遊
- 造纸原料采购管理规定
- 农业基础设施建设与农村基础设施完善
- 2025重庆市南岸区天文街道公益性岗位招聘笔试备考试题及答案解析
- 如何利用网络营销提升品牌知名度
- 克服学习焦虑的心理咨询细则
- 船舶燃油消耗总结
- 2025云南省腾冲出入境边防检查站执勤队口岸协管(检)员招聘含答案
- 纺织行业数字化转型规划
- 环保纸张品牌推广规划
- 《环境生物技术》课件
- 垃圾焚烧发电项目“EPC+O”模式
- 量子信息学导论 课件 第4章 量子密码术
- 卫生院预防接种规范管理专项活动实施方案
- 2012湖北公务员职位表
- 农村供水科普知识讲座
- 万千教育学前互动还是干扰有效提升师幼互动的质量
- 智能微电网应用技术
- 推拿基本技能考核评分标准
- 10mw光伏电站并网系统技术方案
- 道路货物运输企业安全风险评估手册
评论
0/150
提交评论