那梭中学德育工作计划

1/5那梭中学德育工作计划指导思想：抓常规、保平安、争创新、求实效主要工作：一、加强德育领导，整合德育力量1、坚持德育工作在学校工作中的首要地位。在校长、分管校长的领导下，加强学习，研究本校的德育问题。措施：坚持德育工作例会制度，加强学习，研究、商讨工作。坚持二周一次的全校班主任例会制度2、强化年级组的管理，明确年级组长职能，充分发挥年级组在学校德育工作中作用。措施：继续坚持各年级组中德育辅导员制度，加强检查督促。填写并上交每周一份的年级组长一周工作汇总明确对本年级学生突发事件的处理、上报工作。做好对本年级班主任的考核、上报工作3、继续坚持和完善学校与社区、家庭教育力量的整合。措施：坚持假期的学校社区学生交接会；组织好关心帮助附近社区的老人的活动。开好年级家长会2/5安排好德育教育基地的活动4、继续坚持学校、年级、班级的三级帮教制度。措施：明确责任，增强帮教老师的责任感，做到至少一星期帮教一次，有记载，有成效。确定德育辅导员的奖励机制，学期结束表彰优秀德育辅导员5、加强与完善学生会的工作。措施：值勤岗责任到人，加强检查督促；坚持反馈整改制度做好学生会改选工作，完善学生会部门设置二、加强班主任队伍建设1、加快青年班主任的培养措施：加强对青年教师的传帮带每二周召开一次青年班主任工作研讨，指导工作2、重视班级的常规管理，作为检查考核班主任工作、班级的重要依据。措施：学校检查与年级检查相结合完善班级制定各项管理制度（班级学生一日常规、劳动卫生制度、公物管理制度等）鼓励制定有班级特色的有效果的各项制度。加强对各班实行品德等第积分制的检查完善鼓励形成有特色的班级环境文化氛围3/5学期结束评选校文明班级，以常规评比结果为主要依据，参考年级组意见。3、重视班主任工作的交流，加强理论学习，加强班主任工作的实效性。措施：本学期安排12次，班主任工作交流会本学期组织一次“班主任手记”评比利用本校校园网的教育论坛及时交流评论4、做好班主任考核工作、表彰优秀班主任措施：对班主任月考制度的修改、完善评选优秀班主任以年级组推荐、月考考核结果为主要依据，并征求学生的意见。5、开展各种丰富多彩的班级教育活动，重视教育过程。措施：本学期举行一次主题班队会的评比指导学生会组织活动，办学生会小报明确每天的夕会制度，并在班级日志上记载主要内容利用班会课对学生进行法制教育、安全教育、心理健康教育三、完善制度，加强管理，反应迅速1、进一步根据学校具体情况建立和完善各项制度，强调遵守已有的制度4/5措施：加强检查，及时反馈信息；坚持对学生综合素质评定的做法；对学生评优条件及项目进行修改初步制定校安全文明班级考核条例，2、利用好校园网络系统，广播系统，黑板报等宣传工具，做到宣传到位，反应迅速。3、加强团、队、学生会的建设，加强对各级干部的培训。措施：团、队、学生会成员的增补对班干部进行形式多样的培训四、法制教育、心理健康教育、安全教育1、明确法制安全教育、心理健康教育在当前德育工作中的重要性。措施：列入班主任、年级组的工作计划中利用晨会，班会做好专题教育2、班级、年级、学校三个层面上的教育互相结合措施：班主任要加强对学生的个别谈心工作，加强对心理学有关知识的学习加强年级护导与校园护导，确保校园安全期初、期中、期末开好广播会五、德育科研鼓励教师撰写论文，不断提高德育工作的理论