【写作范文3篇】人力资源公司年度工作计划表

写作范文写作范文3 3篇篇 人力资源公司年度工作计划表人力资源公司年度工作计划表 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 人力资源公司年度工作计划表2 小学五年级体育教学第二学 期工作计划3 基本公共卫生服务健康教育工作计划范例人力资源公 司年度工作计划表 一 指导思想 二 工作目标 1 健全人事管理制度 人事档案 使人事信息规范化 2 成立校园招聘小组 完善招聘机制和操作流程 并协助集团人事 部拟好笔试试题库 完善面试和笔试程序 3 抓好学校的人事常规工作 如人员定编 招聘 和约签定 考核 奖惩和人事档案的管理 4 进一步加强师资培训 提高员工的工作态度及意识 三 主要工作及要求 1 人员编制与培训开学后 根据我校区的实际学生数 按集团人事 部制度及要求 对学校进行一次详实的人事清理和核编工作 杜绝 人力浪费现象 做到高效集约地使用人力资源 组织教职员工进行 业务培训 学习集团相关制度 使广大教职员工尽快进入工作状态 提高工作效率和业务水平 2 考核评定 3 档案管理切实做好教职工的档案管理工作 建立新员工人事档案 并分类分柜进行保存 及时做好教职员工登记表和花名册 并根据人事管理制度和相关规 定对新招聘员工进行信息编号 信息分类 信息保存 确保人事管理规范化 科学化 现代化 4 开展人事制度研究 提出合理建议 努力探索人事管理新路子 不断提升新徽品牌 成立学校招聘小组 完善人员的招聘机制和操作流程 5 续聘与解聘根据集团人事管理制度规定督促合同到期的员工提前 两个月下发续约合同 十日内不续约者视为自动离职 认为工作中不能胜任的人员可根据相关规定并出具书面通知 予以 解聘 牢固树立为广大员工服务的思想 秉公办事 坚持原则 6 奖惩 篇二 岗位职责2 负责执行及规划员工培训工作 3 考核 员工的绩效 并提出改进的建议 4 负责档案的 记录 收集 存档 和保管工作 5 确保有关人事规定遵循政府有关部门的劳动法规 6 落实员工薪资核发及福利金 奖金等的正确发放 7 协助各部门人事 及预算的控管 8 负责监督检查店内各部门 员工执行规范的情况 主要工作1 检查全体员工出勤状况 按照公司有关规定 督促员工 遵守公司规范和人事纪律 2 收集及存档相应的劳动 人事法规及公 司下发文件 向管理人员提供人事规范咨询 3 负责各项人事制度的 传达 实施和检查 4 负责员工的招聘工作 5 全体员工的合同 档 案管理和薪资管理 6 负责全体员工绩效考核的组织 实施和总结 7 负责规划 执行员工的培训工作 8 与政府有关职能部门保持联系 保证公司良好的外部环境 行政部作为公司的一个核心部门 她肩负整个公司的管理重任 她运作的好坏 直接关系到整个公司的规范化进程 那么下面我就谈一谈怎样才能做好一名行政人事部经理 办公室主任 一 负责本部的行政管理和日常事务 协助总经理搞好各部门之间 的综合协调 落实公司规章制度 加强对各项工作的督促和检查 沟通内外联系 保证上情下达和下情上报 负责对会议文件决定的 事项进行催办 查办和落实 加强对外联络 拓展公关业务 负责 全公司组织系统及工作职责研讨和修订 负责公司车辆的管理 二 人力资源管理与开发 1 组织架构的设计 岗位描述 人力规划编制 考勤管理的工作 2 招聘使用提供工作分析的有关资料 使部门人力资源计划与组织 的战略协调一致 对申请人进行面试作最终录用和委派决定 对提 升 调迁 奖惩和辞退作出决定 职务分析和工作分析的编写 制 定人力资源计划 通过这些使企业内部 人 事相宜 即采用科学 的方法 按照工作岗位要求 将员工安排到合适的岗位 来实现人 力资源合理配制 3 工作报酬制定合理的薪酬福利制度 按劳付酬 论功行赏 通过 报酬 保险和福利等手段对员工的工作成果给予肯定和保障 其次 促使员工提高士气和生产效率的各种激励策略也是对员工工 作绩效的一种有效报偿 4 培训开发现在的市场无疑应是产品质量的竞争 说到底是人才的 竞争 是一个企业整体素质的竞争 一个产品质量的好坏 也是一个企业所有岗位技能的集中体现 所 以应把全员培训作为企业立业之本 追求全员卓越 以人为本的管 理方式 提供培训开发需求和待培训者名单 制定并实施培训开发计划主要 指职业技能培训和职业品质的培训 为员工发展提供咨询 规范在 职培训开发的指导 通过培训开发来 提高员工能力 和 发挥员 工能力 以此改进员工的行为方式 达到期望的标准 5 人员考核主要负责工作考核 满意度调查 研究工作绩效考核系 统和满意度评价系统 制定纪律奖惩制度 以工作职责来制定绩效 考核标准 通过这些活动可以公平的决定员工的地位和待遇 可以 促进人力资源开发和合理利用 并且提高和维持企业的经营的高效 率 三 负责公司各项规章制度的修订 制定及检查监督 运用刚柔并济的管理模式 制定一套符合企业自身的管理制度 运 用权利和组织系统 强行进行指挥 控制 命令 硬性管理来达到 目的 四 负责总务管理没有后勤的保障 就保证不了生产稳定正常的进 行 首先要制定相关制度 加强对宿舍 食堂 水电 办公用品 零星 修缮 部分固定资产 卫生 环境的管理 五 安全保卫加强对人员进出 公务访客 车辆物品出入 消防安 全 防盗防灾 职业安全防护等的管理 同时对员工进行安全教育 贯彻 安全第一 预防为主 的指导思想 创造一个安宁祥和 的工作 生活环境 保证公司员工的生命财产安全 六 强调企业精神 创建公司的企业文化企业文化不但能反映出企 业生产经营活动中的战略目标 群体意识价值观念和道德规范 还 能凝集企业员工的归属感 积极性和创造性 引导企业员工为企业 和社会的发展而努力 同时企业文化还具有两种约束力 一种是硬 的约束力 制度 一种是软的约束力 无形的 就是活跃企业的文 化生活 良好的生活环境和业余文化生活 七 塑造企业形象 1 企业精神形象 它对于员工有强大的凝聚力 感召力 引导力和 约束力 能增加员工对企业的信任感 自豪感和荣誉感 2 企业环境形象因为创造良好的企业环境 是企业生产经营活动顺 利进行的前提和基础 而充分认识企业环境的特征又是创造良好企 业环境的基础 3 企业员工形象制定 员工日常行为规范 因为良好的员工素质 和形象 是企业形象的重要构成要素 员工的仪表装束 言谈举止 工作能力 科学文化水平 精神风貌 工作效率等都会给社会公众一个整体印象 总而言之 行政部工作的最终目标就是确保公司的正常运作及生产 稳步 正常的进行 为企业创造经济效益 篇三 一 人员调配管理本年度重点做好新兴工业园投运期间的人员调配 工作 1 根据公司新的体制设置及人员定编 抽调部分优秀管理人员及生 产骨干到工业园工作 使技改项目投运后 能够正常的安全经济运 行 2 根据公司各部门 单位人员岗位定编 缺编情况 随时作好调配 工作 及时 准确下达人事调令和人事指令 力争使人力资源达到合理配 置 二 劳动合同管理做好劳动合同的签订 解除及劳动合同档案管理 等工作 本年度重点做好20 xx年6月30日194人劳动合同到期员工的续订工作 针对本次续签工作 在今年劳动合同管理工作的基础上 需进一步 运作新的管理办法 对生产工人及其他工作人员拟采用中期 2年 短期 1年 合同 对部分人员采取不再续签合同的管理办法 三 根据公司目前生产经营状况 制定人事评价制度 进行人事考 核评价 对不合格人员实行在岗试用 待岗培训或转岗 以保证员工队伍的 高效率 高素质 四 奖惩管理结合公司实际 对在生产 科研 劳动 经营管理等 方面 成绩突出 贡献较大的 分别给予奖励 对有违反劳动纪律 经常迟到 早退 旷工 完不成生产任务或工作 任务的 不服从工作分配和调动 指挥 或者无理取闹 聚众 打架斗殴影响生产秩序 工作秩序和社会秩序等情况的员工 分别 给予行政处分或经济处罚 五 人才储备工作根据公司现状 结合先进企业的管理经验 参加 全国性或区域性的大型人才交流洽谈会 直接引进高层次 高学历 人才获得技术过硬 品德优秀的人才队伍 拟在20 xx年招聘应届大学本科生10名左右 专业主要有热能与动力 专业5 7人 电气专业2 3人 化学专业2 3人 六 员工职称评定 职业资格证年审工作随着对人才资源的进一步 重视 职称评定等项工作已得到社会的普遍承认与重视 1 做好20 xx年度公司员工申报职称工作的办理 重点做好申报初级 及中级职称人员的手续办理 2 做好公司员工职业资格证书的年审与办理工作 按照劳动部门要求 做好职业资格证书年审工作 同时根据实际适 时做好职业资格证的申报及办理 七 其他人事管理工作 1 做好员工季度劳保及劳动用品发放及管理工作 及时做好员工劳 保用品的补充及相关制度修订工作 2 做好员工人事档案材料的收集 建档工作 保证档案的完整性 齐全性 保密性 3 严格按照公司规章制度 认真办理员工的辞职 辞退 除名 开 除退厂手续 严格退职手续的办理 做好退职员工钱 财 物的交接监督 不留 后遗症 小学五年级体育教学第二学期工作计划 一 学情分析本校小学五年级共四个班 本人担五 1 2 3班教学任务 五年级学生组织纪律性较强 学生的协调性 柔 韧性 灵敏性有了一定的基础 基本学会与同伴合作学习 能正确 评价自己及他人的学习态度与学习能力 在主动参与体育游戏与活动 1 3班学生运动能力较平均 五2班学生相对其他2个班级体育素质 比较好 但存在着男 女的差异比较大 所以 本学期将因材施教 提高兴趣 发现体育人才 重点抓广播操质量和课堂纪律 强化 课堂常规训练 为今后的学习打下基础 二 教材分析小学五年级体育教材以实践教材为主 根据学生的能力以及学校的条件 体育教材主要选择田径 跑 跳 投 基本体操 小球类 技巧 游戏 地域性体育项目等基础项目 以便使学生跑 跳 投等的基本技术得到提高 并挖掘生活中的实 用技能 并通过体育锻炼 培养集体主义精神 进行爱国主义教育 增强自 信心 为终身体育打下坚实的基础 三 教学总目标1 引导学生初步养成主动 积极参与体育活动的意 识 表现出乐于学习和对体育活动的浓厚的兴趣 体验到体育活动 带来的快乐 2 引导学生通过学习各项体育活动内容 获得一些运动和健康的基 础知识 初步学习和体验运动的技术与技能 学习科学锻炼身体和自 我锻炼 自我表现 自我保护 自我评价的方法 培养参与体育活 动的良好习惯 以及安全地进行体育活动的意识 3 引导学生通过体育教学活动 和多种形式的游戏发展身体灵敏 协调 平衡 速度 耐力和力量等体能 促进身体全面发展 增强 关注自己身体和健康的意识 4 引导学生学与练的过程中 体验参加不同项目运动时的紧张与愉 快 兴奋与疲劳 成功与挫折等心理感受 学会通过体育活动调控 自己的情绪 并在一定的困难的条件下进行体育活动 养成克服困 难等意志品质 5 引导学生形成活泼开朗 积极向上 团结合作 竞争进取等的精 神 以及勇敢 顽强 尊重他人 遵守规则的意志品质 四 教学要求每堂课教学 都应把学生的运动实践活动作为实现综 合目标的载体 教学中要关注四个学习领域目标的达成 教材的设计要把重点放在培养学生参与活动和主动 积极的学习态 度上 教师在选择教材时 要在 趣 上做文章 发展学生体育基本活动 能力 在教学时教师应体现在引导 启发和帮助学生主动 积极 创造性 地学上学习 给学生留与充足的自主支配 自由发挥的时间和空间 让学生学会自主学 自我表现 自我保护 自我评价 不仅学会动 作方法与技能这一结果 也要掌握获地结果的过程 篇二 一 大纲目的要求通过体育教学 向学生进行体育 卫生保健 增进学生健康 增强体质 促进德 智 体 全面发展 为提高全民族的素质奠定基础 1 全面锻炼身体 促进正常的生长发育通过身体锻炼 培养学生身 体的正确姿态 促进生理机能 身体素质和人体基本活动能力的全 面发展 增强对外界环境的适应能力和对疾病的低抗力 2 初步掌握体育知识 基本技术的基本技能学习简要的体育 卫生 保健基础知识 树立安全的观念 掌握日常生活所必需的实用技能 和简单的运动技术 培养锻炼身体的习惯 身体的能力 培养对体育运动的兴趣 善意成锻炼身体的好习惯 3 向学生进行思想品德教育 陶冶美的情操教育学生热爱中国 热爱社会主义祖国 逐步提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的 社会责任感 运用体育对学生身习特有的影响 培养学生的美感和文 明行为 逐步善养成遵守纪律尊重他人 团结友爱 互相帮助等集 体意识和良好作风 发展学生个性 培养勇敢顽强趄气蓬勃和进取向 上的精神 注重能力的培养启迪思维 培养学生的主动性的创造性 二 教材简析高年级各项运动的基本教学内容与发展身体 教学分 别排列 以保持身体素质的运动项目的固有特点和增加锻炼身体的 实效性 基本部分占70 选用部分占30 其中 体育卫生保健基 础知识占6 使儿童懂理粗浅的卫生保健知识 基本运动游戏占11 帮助儿童认识事物 促进体力和智力的发展 韵律操占6 培养 正确的身体姿势 田径占15 发展身体素质 提高运动能力 体操 占16 培养学生组织纪律性 小球类占6 提高身体基本活动能力 民族体育占6 激发儿童民族自豪感 发展身体素质占4 提高 身体活动能力 全面发展 三 教学目标 1 进一步了解和认识自己的身体 初步掌握科学锻炼身体的简单方 法和评价身体锻炼效果的基本方法 能掌握所学知识 锻炼身体 2 掌握所学各项运动的基本技能 提高运动技能 进一步促进身体 素质和运动的能力的发展 3 提高学习体育知识参加体育活动的积极性 初步树立公正 协作 负责的观念 在团体活动中注意协调配合与同伴的关系 四 教学重点 难点 1 了解心脏的功能及其体育锻炼的关系 培养学生积极参加课间 课外活动的良好态度和习惯 2 掌握少年拳的要领 严格动作要领 掌握基本的体育动作及蹲距式跳远和在支撑跳跃及篮球及基本技术 起跑后加速和终点冲刺跑技术等 3 掌握游戏规律等 篇三 一学生分析五年级的学生年龄在12 15岁之间 处于发育时期 身体发育较快 男女差别较大 男生活 泼好动 表现欲强 女生由于发育的原因 很少参加激烈的运动项目 但考虑到某些女生的天性 要因势利导 加强男生的身体素质练 习 培养女生积极参与体育锻炼的习惯 使男女均衡发展 二教学目标及重点难点 1 教学目标 1 使学生具有主动 积极参与体育活动的意识和行为 表现出乐于 学习和对体育活动的浓厚兴趣 并在活动中具有展示自我的愿望和 热情 体验到体育活动的乐趣 2 通过体育锻炼 培养集体主义精神 进行爱国主义教育 增强自 信心 为终身体育打下坚实的基础 3 培养运动的兴趣和爱好 形成锻炼的习惯 4 提高对个人健康和群体的责任感 形成健康的生活方式 5 发扬体育精神 形成积极进取 乐观开朗的生活态度 2 重点与难点 1 重点是田径的投掷与跳远及民族传统体育的武术 2 难点是耐久跑的呼吸 跨越式跳高的助跑与起跳 过杆 三教材分析本册教材内容有体育基础知识 田径类的跑 跳跃和投 掷 体操类的马上动作 球类 韵律体操及民族传统体育的武术基 本知识 通过以上内容学习 使学生学习并了解体育的基础知识 发展了学 生身体各方面的素质 如通过体操学习发展了学生的身体协调能力 通过学习跳远发展学生的弹跳能力 使学生基本能掌握一些运动技能 发展身体素质 促进身体全面发展 增强关注自己身体和健康的意识和行为 四课时安排每周3课时五教学措施 1 要改变只研究和强调教师的教法 而忽视学生的学法的倾向 加 强对学生学法的指导 教学过程 优秀教斐 斐 课 件 园 是师生交往 共同发展的互动过 程 如果把体育学习理解为只是教师的讲解与示范 学生模仿教师 的动作 强调了教师的教法研究 忽视了学生学法的探索 只管教 的怎么样 不管学的如何 必然不利于调动学生的积极性 不利于 提高教学质量此文优秀教斐斐 课件园 因此 要重视学生学法的研究与探索 不仅要研究教法与学法 而 且要研究教法与学法的变化 不仅要研究学生的 学会 而且要研 究学生的 会学 2 在教学中多运用游戏作为方法 手段 为学生参与体育活动 培 养和激发学习的兴趣性和积极性提供了丰富的内容 如主题式教学法 情景式教学法等充分发挥游戏和游戏法的功能与 作用 激发学生的学与练的兴趣 达到预期的教学目标效果 3 随着学生身体和年龄的增长 可多采用一些对抗性的游戏 小学生好胜心强 可采用一些教学比赛 以增强学生锻炼身体的效 果 因材施教 分组时采用男女分组或按身体素质分组 以增强学生的 自信心 在运动中享受到锻炼的乐趣 篇四 一 学生分析小学五年级的学生组织纪律性较强 情绪变化较大 运动能力有一定发展 上课喜欢玩 运动系统发育不成熟 肌肉力 量和协调性较差 想象创造力丰富 学习兴趣易激发 应该努力培养学生主动进取的态度 掌握好学习方法 把握学习规 律 让学生在学习过程中去探讨 去理解 去发现 去创造 将学生身心作为一个整体 通过合理的运动实践 在不断克服困难 体验运动乐趣 提高运动技能 培养健康和愉快生活的态度 通过从 事适宜的运动 了解自己的身体变化 增强体质 培养坚强的意志 二 教学目标及重难点教学目标 1 具有积极参与体育活动的态度和行为学生将能够乐于参加各种游 戏活动 认真上好体育课 用科学的方法参与体育活动 2 获得运动基础知识 学习和应用运用技能学生将能够在球类游戏 中做出单个动作 如拍球 运球等 做出基本体操的动作 做出单一 的体操动作 如滚翻 劈叉等 安全地进行体育活动 获得野外活动 的基本技能 3 形成正确的身体姿势 发展体能 发展柔韧 反应 灵敏和协调能 力 具有关注身体和健康的意识 4 学会通过体育活动等方法调空情绪学生能够体验并简单描述进步 或成功时的情绪表现 观察并简单描述退步或失败时的心情 根据课程目标的要求和学习领域的各个具体的目标 以体育课和体 育活动为载体 促进学生心理和身体健康 快乐的发展 5 通过体育锻炼 培养集体主义精神 进行爱国主义教育 增强自 信心 为终身体育打下坚实的基础 教学重点分腿腾越 沙包掷远 50米 8或400米跑教学难点体操技巧 蹲距式跳远 三 教材分析小学五年级体育教材以实践教材为主 根据新课标和教材要求 五年级的各项内容 主要以快速跑 耐久 跑 1分钟跳绳 三级跳远 掷实心球为主要内容 在教学中应注重 加强学生的身体素质的练习及身体姿势的培养 在教学中的难点主要 是耐力和力量的发展及提高 并且根据学生的能力以及学校的条件 体育教材主要选择田径 跑 跳 投 体操 游戏 篮球等基础 项目 以便使学生跑 跳 投的基本技术得到提高 并挖掘生活中的 实用技能 并通过体育锻炼 培养集体主义精神 进行爱国主义教育 增强自 信心 为终身体育打下坚实的基础 四 教学措施及注意事项 1 采用主题教学 情景教学等方法 充分发挥游戏活动的作用 激 发学生参与体育活动的兴趣 2 小学生好胜心强 可采用一些教学比赛 以增强学生锻炼身体的 效果 3 因材施教 以增强学生的自信心 在运动中享受到锻炼的乐趣 4 高年级的学生可采用一些分组轮换的方法 由小组长带领进行练 习 充分发挥小组长的带头作用 基本公共卫生服务健康教育工作计划范例健康教育工作是社区卫生 服务中心的一项重要工作内容 为了更好的贯彻落实 国家基本公 共卫生服务规范 相关工作要求 进一步完善我社区卫生服务中心 健康教育与健康促进工作体系 在辖区内普及健康知识 提高居民 健康水平 制定了201x年健康教育工作计划 内容如下依照健康教 育工作规范要求 做好健康教育与健康促进各项工作任务 围绕甲型流感 艾滋病 结核病 肿瘤 肝炎等重大传染病和慢性 病 结合各种卫生日主题开展宣传活动 特别是积极开展 世界结核病日 世界卫生日 全国预防 接种日 防治碘缺乏病日 世界无烟日 世界艾滋病 日 世界高血压日 世界狂犬日 联合国糖尿病日 等各种 卫生主题日宣传活动 继续做好针对社区居民及农民工 外出打工和进城务工人员的结核 病 艾滋病防治项目传播材料的播放工作 根据 突发性公共卫生事 件应急预案 开展群众性的健康安全和防范教育 提高群众应对 突发公共卫生事件的能力 加强健络信息建设 促进健络信息规范化 加强健康档案规范化管理 一 建档及慢性病管理工作计划通过所辖社区卫生服务站入户服务 为居民建立健康档案 根据其主要健康问题和服务提供情况填写相 应记录 并利用居民健康档案和组织居民进行健康体检等多种方式 早期发 现高血压 糖尿病 精神病患者 提高高血压 糖尿病 精神病的 早诊率和早治率 社区服务中心划分责任区 对确诊的高血压 糖尿病 精神病患者 由责任医生每年提供至少4次面对面的随访 提高高血压 糖尿病的 规范管理率和控制率 提高高血压和糖尿病患者的自我管理知识和 技能 减少或延缓高血压 糖尿病并发症的发生 二 大力开展健康教育活动 1 门诊健康教育医生应有针对性开展候诊教育与随诊教育 每位住院病人或家属至少一种健康教育处方 有针对性地对每位住 院病人或家属开展健康教育2 3次 每次讲座前认真组织 安排 通知 在讲座后接受咨询 发放相关 健康教育材料 尽可能将健康知识传递给更多的社区居民 计划全年开展相关知识的宣传活动不少于9期 张贴相关宣传栏不少 于12期 举行健康知识讲座不少于12期 发放健康宣传资料40000份 内容富有针对性 时限性 灵活性 覆盖性和普及性 结合实际 制定应对突发公共卫生事件健康教育 健康促进工作预 案与实施计划 对公众开展预防和应对突发公共卫生事件知识的宣 传教育和行为干预 增强公众对突发公共卫生事件的防范意识和应 对能第2 4页力 3 向居民播放健康教育光盘在输液室设电视及DVD 每周定期播放 健康教育光盘 光盘内容以所辖社区居民的需要为原则 做好播放 记录 播放小结等 4 办好健康教育宣传栏按季度定期对中心的2个健康教育宣传栏更 换内容 将季节多发病 常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中 丰富多 彩的宣传健康知识 5 发挥取阅架的作用中心大厅设健康教育取阅架 每月定期 将居 民需要的健康教育材料摆放其中 供居民索取 6 孕产妇的健康教育管理孕12周前为孕妇建立 孕产妇保健手册 并进行产前随访及健康状态评估等 并给予优生优育 身心健康 日常生活 饮食营养 疾病预防 科学胎教 保胎防护 临产检 查 顺利分娩 产后康复等方面的指导 全面 系统 准确和科学 地介绍了孕产妇有关健康的各个方面问题 7 为老年人测量血压和健康咨询每年一次对老年人及慢性病人群进 行一年一次的体检 8 加强反吸烟宣教活动积极开展吸烟危害宣传 充分利用黑板报 宣传窗等多种形式 经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害的宣传 积极参与创建无烟医院 医院有禁烟制度 医疗场所有禁烟标志 无人吸烟 9 运用中医理论知识 在饮食起居 情志调摄 食疗药膳 运动锻 炼等方面对社区居民开展中医养生保健知识宣教咨询活动 每年为 所辖老年人提供中医药健康服务一次 0 重要卫生日开展健康教育宣传正确引导社区居民积极参与各项有 益身心健康的活动 引导居民把被动的 为疾病花钱 转变为主动 的 为健康投资 从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健 能力 同时把重点人群教育与普及教育有机结合起来 全面提升社区居民 群众的健康教育知识知晓率和健康行为形成率 篇二 一 目标通过开展各种形式的健康教育活动 进一步指导各社区 村 的健康教育工作 以达到营造健康的环境 培育健康理念 优化健 康的设施 完善健康的服务 拥有健康的人群的目的 使辖区居民群众掌握有关的健康知识和卫生保健常识 增强大卫生 意识 创建意识和自我保健意识 形成一定的健康行为规范 倡导 良好的生活习惯和健康的生活方式 二 内容 1 宣传普及 中国公民健康素养 基本知识与技能 2 居民健康教育合理营养 控制体重 加强锻炼 应付紧张 改善 睡眠 戒烟 限盐 限酒 控制药物依赖等可干预的健康危险因素 基本知识健康教育 3 重点人群健康教育青少年 妇女 老年人 残疾人 0 72个月儿童父母等 4 重点慢性病和传染病健康教育包括高血压 糖尿病 冠心病 哮 喘 乳腺癌和宫颈癌 结核病 肝炎 艾滋病等健康问题 5 公共卫生问题健康教育包括食品卫生 突发公共卫生事件等卫生 问题 三 时间安排一月份教育重点是合理膳食与营养 安全教育 呼吸 道传染病防治 二月份教育重点是家庭急救与护理 三月份结合三八妇女节 3 24结核病防治宣传日 重点宣传生殖健 康知识 结核病防治知识 甲型H1N1流感的防治知识 四月份结合爱国卫生月和4 25全国计划免疫传宣日 重点开展社区 手足口病 卫生法规和儿童预防接种知识教育 五月份结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日 无烟日 重点开展职业卫生 科学使用碘盐 吸烟危害等知识教育 六月份结合国际儿童节 环境日 爱眼日 禁毒日 重点宣传儿童保健 近视防治 环境保护 远离毒品等方面的知识 七月份重点开展夏秋季肠道传染病 饮水饮食卫生知识教育 八月份结合母乳喂养宣传周 开展家庭常用消毒知识 科学育儿和 社区常见病的宣传教育 九月份结合全国爱牙日 老人节开展口腔保健 老年性疾病防治知 识 体育健身方面的宣传教育 十月份结合全国防治高血压日 世界神精卫生日 开展高血压 心 脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育 配合相关影音录像带 印刷资料 十一月份结合食品卫生宣传周和1 1 14的全国防治糖尿病日 开展食品卫生与营养 糖尿病防治的宣 传教育 十二月份结合12 1世界艾滋病防治宣传日 重点开展性病 艾滋病 防治的宣传教育 以上时间安排内容为社区的内容 医院应根据本院情况进行修改 以讲座 印发资料 视听传播资料等形式进行 四 措施 1提高认识 加强领导 健康教育是 低投入 高产出 高效率 的服务手段 是控制医疗 费用 拉动保健需求的根本措施 各级领导要高度重视 将其纳入工作重要日程 实行目标管理 确保有专人负责 有