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文档简介

信息技术提升培训,永远在路上-参加“2015国培计划”信息技术应用能力提升培训心得各位专家、各位领导、各位同仁们大家好:数九寒天,凛冽的寒风阻挡不住我们交流、合作、互助、提升的步伐。我是卢氏县东城学校一名普通的教师。今年有幸两次参加中小学教师信息技术应用能力提升培训(一次是5月份三门峡市教师信息技术应用能力提升培训,另一次是我们现在正在参加的“2015国培计划“河南省中小学教师信息技术应用能力提升培训)。谈到培训的感受,感觉是良好的,收获是满满的。美好的时间总是过得很快,本次信息技术应用能力的提升培训既将结束。在这段时间里,我按照培训安排,考核要求及学校教科室的统一布置认真做好各阶段的学习、研修工作,克服了工作和学习之间的时间冲突,合理安排时间,按时登录平台学习,积极参加线上的答疑活动和线下的实践活动。通过感受专家老师工作的真诚,感受专家教师的风采,我又一次充满了感动,又一次提升了求知的欲望。这次国培给我的感觉是全新的:足不出户,就能聆听专家的讲座,并有幸参与专家的互动交流。这段研修的历程,有压力,更有收获。同时也深深地体会到计算机辅助教学已经走到了我们身边,认识到课堂上要把信息技术完美地融合到教学之中,充分发挥计算机工具性能、利用网络资源、搜集信息、处理信息, 从而提高教学质量。 另外我体会到教育对教师在信息技术专业知识方面的要求也越来越高。 本次国培中学习的内容都是现在信息技术发展的前沿技术,如交互式电子白板的使用,微课的设计和应用,以及运用信息技术工具加工教学资源、创新教学活动、优化评价诊断等等。培训内容既充满新鲜和实用感,又有一种挑战性。因此我在学习的过程中自始至终都是充满了乐趣,充满了兴趣。所以当这些课程留下让自己动手操作实践的作业和参与活动的时候,我都感到很兴奋,我每次都认认真真的、保质保量的完成作业,并积极参与研修活动。在培训微课时,老师讲解非常明了、清晰,只要有时间去观看,就能掌握其中的知识点,即使一下了看不明白,可以反复地去看,直至自己学会为止,这符合了微课的设计理念。最先我对电子白板的认识几乎无从下手,其中一个原因是我们学校并没有这些设备。但通过这次学习,我才明白:交互式电子白板就是集传统的黑板,计算机,投影仪等多种功能于一身的新兴的多媒体教学设备。作为教师的我们,首先就是要学习好电子白板的使用方法和技巧,才能学以致用,真正地发挥它强大的功能。大家知道,2015年3月5日,第十二届全国人民代表大会第三次会议在人民大会堂举行,李克强总理提出制定“互联网+”行动计划,首次将“互联网+”写入政府工作报告。这意味着“互联网+”正式被纳入顶层设计,成为国家经济社会发展的重要战略。“互联网+”无时无刻都在改变着、影响着我们的生活。比如,“互联网+传统市场”出现了淘宝,“互联网+传统百货卖场”成就了京东,“互联网+传统银行”诞生了支付宝,“互联网+手机”造就了微博、微信时代的到来等等。那么“互联网+传统教学”,“互联网+教育”会出现什么不一样的奇迹呢

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