以学习活动为中心的教学设计实训指南_第1页
以学习活动为中心的教学设计实训指南_第2页
以学习活动为中心的教学设计实训指南_第3页
以学习活动为中心的教学设计实训指南_第4页
以学习活动为中心的教学设计实训指南_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

以学习活动为中心的教学设计实训指南修订信息,一、本书特色1. 融理论阐述与实践操作于一体这是一本非学科性质的实训教材，介绍的又是一种技术性的教学设计理论，因此除了必要的理论内容外，本教材更多强调教学设计的实际操作，而不仅仅灌输一些理念和操作流程。2. 融案例演示、实训辅助为一体教学设计技术的操作对于初学者来说，起步比较困难。因此本教材不但提供了细致的案例演示，而且还为初学者提供了相应的小练习。自训指南部分，引导初学者真实地、完整地演练以学习活动为中心的教学设计操作。二、适用的学习者本书适合作为教育技术学专业本科生和研究生的教材，或者师资培训用的教材。如果读者没有学习过学习心理学、教学论、系统论的相关知识，阅读本书的理论部分会有些困难。在实操过程中，需要熟练使用Word、Visio等软件，或我们自主开发的教学设计系统和知识建模工具。三、专业软件(免费)下载地址/s/1c0lmD8W，需Win7以上操作系统,把4改成2,此处原来箭头连线过界，红色的是准确的,
人人文库> 全部分类> 专业文献 > 建筑环境

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论