老师读书随笔 《学习的革命》读后感

第 1 页 共 3 页 老师读书随笔老师读书随笔 学习的革命学习的革命 读后感读后感 早就听说过 学习的革命 这本书 这次正好利 用寒假 好好享受了一次精神食粮 大约花了两天的 时间 我一口气把这本书看完了 它是由美国珍妮特 沃斯和新西兰戈登 德莱顿所写 由顾瑞荣 陈标 许静译 刘海明校译的一本有 524 页 298 千字的书 全书由 1 个前言 1 个导论 14 个章节所组成 细细 品味中 感觉这确实是一本好书 它不仅仅有提纲式 的目录 让读者了解整本书的大致内容 更重要的是 它把要点和引文都在所有左边书页上简要地列出了 而且许多引文和概要都设计成了海报的式样 生动而 形象 让读者在轻松愉悦的心情中 更好地阅读整本 书 我从这本书中获得的启示归纳如下 首先要树立终身学习的观念 终身的学习在一个 以知识为基础的社会里是绝对必需的 所有的人必须 认真地接受教育 我们处在信息爆炸的时代 今日知 道的东西 明天就可能会过时 如果停止学习 就会 停滞不前 就会被时代淘汰 新时代要有新的思维和 新的学习模式 学习工作化 工作学习化 当今世界 科学技术日新月异 人类已经进入经济时代 新知识 第 2 页 共 3 页 和新事物层出不穷 为了应对激烈变化的竞争环境 人需要终身学习 学习不再是个人某一阶段性的事情 而是贯穿每个人一生的终身任务 即必须接受终身教 育 21 世纪是一个信息的年代 知识爆炸的时代 个人的终身学习已经成为大势所趋 在传统中的大多 数人 把学习视为只需从业期间开展的活动 甚至当 接受或开展学习仅仅取得一点点成效 初步适应了岗 位技能需求后 就认为学习生涯已经结束 其实这是 片面的认识 尤其是教师这个特殊职业 面对的是一 个个活生生的人 现有的知识根本不可能保证我们在 从事的职业领域中使用一辈子 所以应该不断充电 不断学习 并且这种学习是自觉自愿的 其次 看完这本书后 对我印象最深的就是美国 超级营地创建人之一埃立克 詹森提出的 无论任何 形式的学习 都包含有三个基本的要素 状态 策 略和内容 这一概念 状态 就是要创造出学习 的适当的精神状态 即对自己的学习内容有着强烈的 热情与渴望 要保持一种近似疯狂的执着去学习 只 有这样才会发掘出潜存于自身的巨大能量 策略 代表授课风格和方式 内容 就是主题 在每个 好的课程中 必须拥有这三者 但是我们现行的教育 体制中 却往往忽视了 状态 而它是三者中最重 第 3 页 共 3 页 要的 学习之 门 必须打开 否则真正的学习无法 发生 所以教育的关键是使学生进入一种放松 开放 的状态 这样才能够集中精力学习 最后一点就是这本书当中 有许多言语都是那么 的经典 那么的启人深思 比如 头脑不是一个要 被填满的容器 而是一把需被点燃的火把 明天 你可以将今天书桌上的东西和昨天堆满房间的东西戴 在你的手腕上 在学习方面你最有价值的财富是 一种积极的态度 自然放松但又注意力集中是出 色完成各项工作的关键 当你只有一个主意时 那是再危险不过的了 一个想法 没有新的成分 只有新的组合 纵向思维是在挖深同一个洞 横 向思维是在试着在别处挖洞 孩子们的工作就是 游戏 孩子们从他们所做的每一件事情中获得学习 或许 学习的革命 只是集合了这些言论 而 非原创 但是 它组合地却如此巧妙 让我深思 促 我警醒 令我奋起 总之 学习的革命 是一场思