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文档简介

第 1 页 共 3 页 第二学期三年级数学教学计划北师大版第二学期三年级数学教学计划北师大版 义务教育课程标准实验教科书三年级下册 教学计划 一 学生的基本情况分析 我班共有 59 人 大多数学生学习积极性很高 上课认真听讲 课后及时完成作业 已经形成良好的 学习习惯 少数学生 学习的自主性差 学习不主 动 上课开小差 课后作业完成不及时 做作业速度 很慢 准确率不高 有时甚至忘了做作业 这个学期 要让学生养成良好的学习态度 形成良好的学习习惯 在数学教学中要培养和提高学困生对数学知识的理解 能力 二 教材分析和教学目标 一 数与代数 1 第一单元 元 角 分与小数 结合购物的具体情境初步理解小数的意义 能认 读 写简单的小数 感受比较小数大小的过程 会计 算一位小数的加减运算 能解决一些相关的简单问题 能运用小数表示日常生活中的一些事物 并进行交流 2 第三单元 乘法 会计算两位数乘两位数的乘法 能结合具体情境 第 2 页 共 3 页 进行估算 并解释估算的过程 能灵活运用不同的方 法解决生活中的简单问题 并能对结果的合理性进行 判断 3 第五单元 分数 能结合具体情境与直观操作初步理解分数的意义 能认 读 写简单的分数 感受比较分数大小的过程 会计算同分母分数 分母小于 10 的加减运算 能 解决一些相关的简单问题 能运用分数表示日常生活 中的一些事物 并进行交流 二 空间与图形 1 第二单元 对称 平移和 旋转 结合实例 感知平移 旋转 对称现象 能在方 格纸上画出一个简单图形沿水平方向 竖直方向平移 后的图形 通过观察 操作 认识轴对称图形 并能 在方格纸上画出简单图形的轴对称图形 2 第四单元 面积 结合实例认识面积的含义 能用自选单位估计和 测量图形的面积 体会统一面积单位的必要性 体会 并认识面积单位 厘米 2 米 2 千米 2 公顷 会进行简单的面积换算 探索并掌握长方形 正方形 的面积公式 能估算给定的长方形 正方形的面积 三 统计与概率 第 3 页 共 3 页 第六单元 统计与可能性 通过丰富的实例 了解平均数的意义 体会学习平均数的必要性 会求 简单数据的平均数 结果为整数 根据统计图表中 的数据提出并回答简单的问题 能和同伴交换自己的 想法 能够列出简单试验所有可能
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