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文档简介

朱集镇中心学校导学案学科英语章节Unit1 Section B个性增补课题Where is your pen pal from?年级七年级教师宋小亮学时1课时教学目标1. 复习本单元所学单词，补充新词。2. 描述学生，姓名，年龄，国籍，语言等。教学重点难点以及措施1. Where are you from ? 2. Where is your pen pal from ?3. Where is she from?通过多媒体课件展示帮助学生能够更好的学习本课时的内容，完成本课时的任务。教学环节教学内容活动设计活动目标白板使用功能导入教师利用媒体资源中课件，播放Email的短片，播放前说：This is a letter. First listen to it, then answer my questions.What is the boys name?How old is the boy?Where is the boy from?Which countrys pen pal does he want to make friends with?教师引导学生一一回答问题，从这些问题整理出写电子邮件的大概内容。学生掌握熟悉所学知识点。播放视频。进行SectionB 3a1. 学生阅读电子邮件，然后回答方框中的问题；2. 学生再次阅读，教师将学生分成四人一组，为Bob制作一张信息卡； 3. 让学生大声朗读，加深记忆。学习制作信息卡。展示电子邮件内容。教学环节教学内容活动设计活动目标白板使用功能进行SectionB 3b，3c1. 教师叫一名学生阅读3b部分右侧的信息卡，对于难懂的部分进行讲解，然后让学生完成3b左侧的填空，教师订正答案；2. 模仿3b，制作一张信息卡；3. 写一封电子邮件，谈论一下你自己。学生能够制作一张信息卡。展示信息卡。SelfCheck1. 第一部分为词语的检查，在学过的词语前答对勾，对于学生出现的确定或已经遗忘的词语，教师引导学生用查字典的方法解决；2. 第二部分为扩大词汇量的练习，除学生自己扩大外，教师可以给出更多相关的词汇，学生可自由选择，写到自己的词汇本中；3. 第三部分为写作练习。巩固词汇，写作练习。展示词汇内容。教学巩固（Consolidation）Just for Fun 中Mars 火星 Martian-火星人，语言类，让学生自由谈论图片的情节。说明：利用有趣的图片，让学生结合本单元的语
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