2014届高中数学 用二分法求方程的近似解教案 北师大版必修1_第1页
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文档简介

1 4 1 2 4 1 2 用二分法求方程的近似解用二分法求方程的近似解 一 教学目标 1 知识与技能 1 解二分法求解方程的近似解的思想方法 会用二分法求解具体方程的近似解 2 体会程序化解决问题的思想 为算法的学习作准备 2 过程与方法 1 让学生在求解方程近似解的实例中感知二分发思想 2 让学生归纳整理本节所学的知识 3 情感 态度与价值观 体会二分法的程序化解决问题的思想 认识二分法的价值所在 使学生更加热爱 数学 培养学生认真 耐心 严谨的数学品质 二 教学重点 难点 重点 用二分法求解函数 f x 的零点近似值的步骤 难点 为何由 a b 便可判断零点的近似值为 a 或 b 三 学法与教学用具 1 想 想 2 教学用具 计算器 四 教学设想 一 创设情景 揭示课题 提出问题 1 一元二次方程可以用公式求根 但是没有公式可以用来求解放程 x 2x 6 0 的根 联系函数的零点与相应方程根的关系 能否利用函数的有关知识来求她的根呢 2 通过前面一节课的学习 函数 f x x 2x 6 在区间内有零点 进一步的问题 是 如何找到这个零点呢 二 研讨新知 一个直观的想法是 如果能够将零点所在的范围尽量的缩小 那么在一定的精确度的 要求下 我们可以得到零点的近似值 为了方便 我们通过 取中点 的方法逐步缩小零 点所在的范围 取区间 2 3 的中点 2 5 用计算器算得 f 2 5 0 084 因为 f 2 5 f 3 0 所以零点在区间 2 5 3 内 再取区间 2 5 3 的中点 2 75 用计算器算得 f 2 75 0 512 因为 f 2 75 f 2 5 0 所以零点在 2 5 2 75 内 由于 2 3 2 5 3 2 5 2 75 越来越小 所以零点所在范围确实越来越小了 重复上述步骤 那么零点所在范围会越来越小 这样在有限次重复相同的步骤后 在一定 的精确度下 将所得到的零点所在区间上任意的一点作为零点的近似值 特别地可以将区 间的端点作为零点的近似值 例如 当精确度为 0 01 时 由于 2 5390625 2 53125 0 0078125 0 01 所以我们可以将 x 2 54 作为函数 f x x 2x 6 零点的近似值 也就是方程 x 2x 6 0 近似值 这种求零点近似值的方法叫做二分法 1 师 引导学生仔细体会上边的这段文字 结合课本上的相关部分 感悟其中的思想 方法 2 生 认真理解二分法的函数思想 并根据课本上二分法的一般步骤 探索其求法 2 为什么由 a b 便可判断零点的近似值为 a 或 b 先由学生思考几分钟 然后作如下说明 设函数零点为 x0 则 a x0 b 则 0 x0 a b a a b x0 b 0 由于 a b 所以 x0 a b a x0 b a b 即 a 或 b 作为零点 x0的近似值都达到了给定的精确度 巩固深化 发展思维 1 学生在老师引导启发下完成下面的例题 例 2 借助计算器用二分法求方程 2x 3x 7 的近似解 精确到 0 01 问题 原方程的近似解和哪个函数的零点是等价的 师 引导学生在方程右边的常数移到左边 把左边的式子令为 f x 则原方程的解就 是 f x 的零点 生 借助计算机或计算器画出函数的图象 结合图象确定零点所在的区间 然后利用 二分法求解 四 归纳整理 整体认识 在师生的互动中 让学生了解或体会下列问题 1 本节我们学过哪些知识内容 2 你认为学习 二分法 有什么意义 3 在本节课的学习过程中 还有哪些不明白的地方 五 布置作业 A 组第四题 第五题 4 2 1 实际问题的函数刻画 在现实世界里 事物之间存在着广泛的联系 许多联系可以用函数刻画 用函数的观点看实际 问题 是学习函数的重要内容 问题 1 当人的生活环境温度改变时 人体代 谢率也有相应的变化 表 4 2 给出了实验的一组数 据 这些数据说明了什么 环境温度 oC 410203038 代谢率 4185J hm2 60 444040 554 解 在这个实际问题中出现了两个变量 一个是环境温度 一个是人体的代谢率 不难看 出 对于每一个环境温度都有唯一的人体代谢率与之对应 这就决定了一个函数关系 实 验数据已经给出了几个特殊环境温度时的人体代谢率 为了使函数关系更直观 我们将表 中的每一对实验值在直角坐标系中表示出来 在医学研究中 为了方便 常用折线把它们 连接起来 如图 4 5 根据图象 可以看出下列性质 1 代谢率曲线在小于 20oC 的范围是下降的 在大约 30oC 的范围内是上升的 2 环境温度在 20oC 30oC 时 代谢率较底 3 并且较稳定 即温度变化时 代谢率变化不大 3 环境温度太底或太高时 它对代谢率有较大影 响 所以 临床上做 基础代谢率 测定时 室温要保持在 20oC 30oC 之间 这样可以使环境温度影响最小 在这个问题中 通过对实验数据的分析 可以确由 4 10 20 30 38 到 60 44 40 5 54 的一个函数 通过描点 并且用折线将它们连接起来 使人们得到了一 个新函数 定义域扩大到区间 4 38 对于实际的环境温度与人体代谢关系来说 就是一 个近似函数关系 它的函 数图象 可以帮助我们更好地把握环境温度与人体代谢关 系 问题 2 某厂生产一种畅销的新型工艺品 为此更新 专用设备和制作模具花去 200000 元 生产每件工艺品的 直接成本为 300 元 每件工艺品售价为 500 元 产量 x 对 总成本 C 单位成本 P 销售收入 R 及利润 L 之间存在什么 样的函数关系 表示了什么实际含义 解 总成本 C 与产量 x 的关系 C 200000 300 x 单位 成本 P 与产量 x 的关系 P 300 200000 x 销售收入 R 与产量 x 的关系 R 500 x 利润 L 与产的量 x 关系

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