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文档简介

杜关中学师德师风建设实施方案为全面持久加强我校教师职业道德建设,提高教师职业道德素养,牢固树立教师队伍的良好形象,根据上级文件精神,结合我校实际,制定本实施方案。一、指导思想以办人民满意学校为宗旨,以立德树人为根本任务,树立廉洁从教意识,全面加强师德师风建设,努力打造一支师德高尚、业务精湛、勇于创新、效能卓越的专业化教师队伍。二、师德建设领导小组组 长:李建会副组长:韩东平 李超组 员:王虎成 郭寅琼 刘昌洋 汤耀姣主负责人:王虎成三、主要任务(一)治理在职中小学教师有偿补课。严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;严禁在职中小学教师参加校外机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。(二)治理教师体罚或变相体罚学生。不得搞语言暴力,讽刺、挖苦、歧视学生,不得侮辱学生人格,严禁体罚和变相体罚学生。(三)治理教师违规收受礼品礼金。严禁以任何形式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物;严禁通过学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣。(四)治理其他违反教师职业道德的行为。严禁党员从事信教传教活动;严禁教职员工从事赌博、非法借贷、非法传销、非法融资、金融诈骗、网络电信诈骗、邪教组织和信用卡恶意透支等违法违纪活动;严禁教职工因生活作风败坏在社会上造成恶劣影响。三、主要措施1.严把师德师风教育关,提高教师师德素养。组织教师深入学习教育法、教师法、教师资格条例、未成年人保护法等法律法规,每学期把中小学教师职业道德规范、中小学教师违反职业道德行为处理办法、严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定、卢氏县教育系统严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课实施意见、卢氏县教育系统干部职工十不准、中共卢氏县教体局纪律检查委员会关于严禁公办中小学在岗教职工有偿办班的通知等作为教师政治学习的必训内容,并做好学习记录。严格年度师德鉴定,坚决执行师德一票否决制。 2.严把师德鉴定考核关,规范教师从教行为。把教师思想政治素质、职业道德、个人品德、社会公德、廉洁从教等方面作为对教师综合评价的重要内容,为每个教师建立师德档案。建立师德师风过程性考核机制,制定师德考核测评细则和考核奖惩办法,要设计出落实教师年度师德鉴定表中各项考核指标的操作量化表,做到平时考核和年底考核相结合,年末,将教师在师德师风方面取得的成绩或违规情况、师德师风考核情况一并纳入教师师德师风档案,作为教师职业生涯的重要记录。加强和完善对教师师德情况的跟踪管理,逐步完善教师档案。3.坚持师德优秀与评模挂钩机制,严格师德一票否决制。把师德鉴定评优作为教师绩效考核、评优评先、职称评审、职务晋升的基本必备条件。4.严把监督惩处关,严肃处理违反师德行为。依据教育部中小学教师违反职业道德行为处理办法,严肃处理教师违反职业道德行为。四、方法步骤第一阶段:学习动员(9-10月)。(一)动员宣传(9月),重点做好以下几项工作:1. 制定活动方案。九月初制定好活动方案并交师训股备案。2. 成立活动小组。组 长:李建会副组长:韩东平 李超组 员:王虎成 郭寅琼 刘昌洋 汤耀姣主负责人:王虎成3. 召开动员大会。9月25号召开动员大会。(二)学习讨论(10月)1.开展师德培训。培训内容主要是教育法、教师法、未成年人保护法、中小学教师的职业道德规范、教师资格条例,重点学习中小学教师违反职业道德行为处理办法、卢氏县教育系统干部职工十不准、中共卢氏县教体局纪律检查委员会关于严禁公办中小学在岗教职工有偿办班的通知、卢氏县教育系统干部职工请假制度(试行)及关于进一步规范和强化全县特岗教师管理的通知等教育法律法规和教体局文件。所有老师做好学习笔记,并写出心得体会。2.广泛宣传动员。利用美篇等进行宣传。3.签订师德师风承诺书。第二阶段:自查自纠(11月份)(一)开展问题大查摆。对以下问题进行自查,将自查报告汇总、存档:1.在教学活动和学生管理中,不公平对待学生,产生明显的负作用;2.违规从事或变相组织、要求学生参加校内外有偿补课;3.体罚或以侮辱、岐视、语言暴力、座位歧视、侮辱学生人格、随意停课等方式变相体罚学生,造成学生身心伤害;4.利用学生入学、编班、排座位等索要或违规收受学生、家长礼品礼金和接受家长宴请;5.组织或者强制学生到指定地方订购教辅材料、报刊等谋取利益;6.教职工辞职或离岗时是否办结工资核销手续,是否存在学校教师长期脱岗吃空饷,是否长期请假病假在外出从事其他经营活动;7.学校是否有教师工作日内不喝酒,不打牌,不脱岗,不网购网聊,不低级趣味的制度及处罚措施并纳入绩效考评;8.学校在评模评优和职称评定是否存在政策因人年年改变的情况,在绩效工资分配、教师学科安排、骨干特岗考核等方面是否存在优亲厚友现象。(二)公开接受社会监督。在学校门口设立师德师风问题举报及意见箱、公布师德师风问题举报专线电话、发放征求意见表,广泛接受社会、学生家长、师生及其他行业人员的监督。对来信、来访案件要认真梳理,做到有信必答;对来访人员要热情接待,详细询问,坐实问题,立即解决。市教育局举报电话:2816620,2816618,电子信箱:。县教体局举报电话:7879083,7182018,电子邮箱:.(三)严查重罚出重拳。针对活动开展过程中暴露出的突出问题,进行认真的分析研究,落实整改责任和措施。对存在师德问题的教师,由学校校长对其进行诫勉谈话;对严重违反师德规范的教师,依据教育部颁发的中小学教师违反职业道德行为处理办法和教体局配套的几个文件精神,逐条对照,逐人自查,对查出的违规教师视情节分别给予警告、记过、降低专业技术职务或者行政职务、开出等处分;对违反师德行为危害严重、影响恶劣者要坚决清除出教师队伍;涉嫌违法犯罪的,移交司法机关处理。(四)自查评估。每位教师建立一人一档的师德档案,并对其量化评估,评估结果放入个人师德档案。(五)总结报告。自查自纠后汇总并形成自查报告。第三阶段:督导评估(12月)(一)总结汇报。对前期二个阶段的工作进行认真回顾总结,把在加强中小学师德师风建设过程中的好做法、好经验以及工作中遇到的新问题和好建议要及时总结(重点写出典型做法、经验、工作亮点及创新举措)。(二)完善档案。按阶段建立健全档案,档案材料要系统,分类明确,过程性材料充分翔实。(三)形成制度。根据各级教育行政部门下发的师德师风文件为依据,结合本校实际,制定出切实可行的师德师风管理实施制度。五、考核办法1.考核内容及分值。全县实施学年度教师师德鉴定考核,满分为100分。涵盖中小学教师职业道德规范中的主要内容,具体为爱国守法(12分)、爱岗敬业(18分)、关爱学生(16分)、教书育人(20分)、为人师表(18分)、廉洁从教(16分)。2.考核等次及标准。师德鉴定考核共分4个等次,考核分数在80分以上的教师定为优秀等次,7079分定为良好等次,6069分定为合格等次,60分以下定为不合格等次;其中优秀比例原则上不超过本校在岗教师总数的40%,不合格等次据实计算。3.扣分项目及分值。(1)凡是有以下违反师德行为者,师德考核直接定为不合格:1.在教育教学活动中,有传播危害学生身心健康的观点和思想,有违背党和国家方针政策言行的;2.不符合信访政策规定,组织参与集体上访等干扰正常教学秩序,故意不完成教学任务的;3.在教学活动中遇突发事件时,不履行保护学生人身安全职责的;4.违反有关有偿补课规定,介绍、诱导学生参加校外有偿补课或参与校外培训机构对学生有偿补课的;5.擅自向学生推销教辅资料或诱导学生到指定商店购买学习用品和教辅资料的;6.违反规定,索要或收受学生、家长财物等以教谋私行为的。(2)凡是有以下行为,每次扣10分,情节严重者直接定为不合格:1.体罚学生或以侮辱、歧视、孤立等方式,变相体罚学生,造成学生身心伤害的;2.在教学活动中,不能公正、平等地对待学生并造成不良影响的;3.在各类评先评优、职称评审、教科研等活动中有弄虚作假,营私舞弊行为的;4.有违背社会公德、家庭美德等行为,在社会上产生不良影响的;(3)凡有以下行为的,每次扣3-10分:1.不服从学校工作安排或因态度不端正,造成工作不能及时完成的(扣10分);2.作敷衍塞责,不认真备课上课,不认真批改作业的(扣10分);3.在工作时间有玩游戏、QQ聊天、网上购物等与本职工作无关行为的(扣5分);4.擅自调课停课,或请他人代课,脱离工作岗位的(扣5分);5.课堂上抽烟,酒后上课,穿着过于裸露奇特等(扣3分);6.其它违反师德行为的,由考核小组商定。4.加分项目及分值。个人先进事迹突出,并在市、县级组织的宣讲活动中进行宣讲的(加10分);拾金不昧,助人为乐,见义勇为,或参与

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