已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1/9办学申请报告一、办学目的:为了方便周边儿童就近入学,本幼儿园本着“一切为了孩子,精心服务于家长”为办园宗旨,结合先进的教育理念,培养健康会自理、礼貌会交流、好奇爱探索、独立能合作的体、智、德、美、劳全面发展的幼儿。同时“精心育苗求生存,团结奋进求发展,优质服务求信誉,”是我园的办园目标,不断加大“内强素质,外塑形象”的管理制度,以致于收到了良好的办学效益。我们的承诺是一定要让孩子们赢在人生的起跑线上。我园长期以管理育人、环境育人、艺体育人为办学思想,坚持“尊重、平等、和谐、快乐”的八字园风。在幼儿教育中挖掘每一个孩子的潜力,开发每一个孩子的智力,努力培养一代健康又快乐、好奇又探索的新时代幼儿。在教育思路开放的今天,幼儿园以特色教育为主,用“心的教育,爱的成长”,精心浇灌祖国的幼苗。促进儿童身心健康发展,培养儿童良好的习惯是我们的宗旨,充实儿童生活经验,提高儿童思想品德。办学目标是创办镇级师范性幼儿园,创艺术教育、环境教育的特色,在课程设计上大胆创新,瞄准先进水平,实现幼儿教育现代化。2/9二、办学条件:教师尊纪守法,为人师表,教书育人,师资队伍实力强、敬岗爱业、专业化程度高,教师全部达到师范学历,有丰富的教学经验。思想健康,热心教育工作,关爱教育事业,时刻关怀下一代的成长,有较高的文化水平和教学能力。封闭式教学管理,有校院、大门,学习环境好,院内卫生干净,布局合理,体育活动器材较全,教室坚固安全,光线好,室内教学设施完整,桌凳齐全,学校备有专车接送学生。三、办学规划:在现有办学条件的基础上,进一步完善办学条件,完整教学设施,现有中型轿车一辆,接送学生充实体育器材,以便更好的让学生锻炼身体,教室内有彩电、VCD等现代化的教学工具,以便让学生学到更多的知识,现已增建一层四间教学楼,让更多的儿童方便就学,逐步把学校办成现代化的规模,为国家培养更多更优秀的人材,把自己毕生精力和有限的资金献给党的教育事业。尽请有关领导批准。申请人:XX年5月16日3/9办学申请报告办学申请使用说明1、按照中华人民共和国行政许可法和中华人民共和国民办教育法的规定,举办民办学校必须由举办者提出申请。2、办学申请旨在为举办者提供办学申请的写作格式。3、办学申请中所列内容,是举办者必须填写的基本内容,也是审批机关在作出行政许可之前需要了解的内容。因此,举办者要按要求认真书写。关于拟建学校的申请松原市教育局:举办者,拟在号)举办学校。一、办学宗旨为了,提高,培养。二、办学层次和类别4/9学校实施。学制年。学校为。三、学科设置学校拟开设、学科,采用教材。学校拟开设、专业,采用教材。学校拟开设、课程,使用教材。采用方式教学。四、办学规模拟建学校占地面积平方米,校舍建筑面积平方米,操场或运动场面积平方米。教室个,教室平均面积平方米。拟设个年级,每个年级设个班。化学实验室个,平均面积平方米,能满足学生上课;5/9物理实验室个,平均面积平方米,能满足学生上课;生物实验室个,平均面积平方米,能满足学生上课电教室个,计算机台,平均面积平方米;语音室个,平均面积平方米,每个语音室能满足学生上课;多媒体教室个,平均面积平方米,能满足学生上课。学生食堂平方米,可同时容纳学生就餐。拟建学校占地面积平方米,校舍建筑面积平方米,操场或运动场面积平方米。教室个,教室平均面积平方米。拟设个年6/9级,每个年级设个班。专业课教室个,平均面积平方米,能满足学生上课。教学实习基地平方米,可同时满足名学生进行实习。学生宿舍间,每间面积平方米,每间可容纳名学生就寝。学生食堂平方米,可同时容纳学生就餐。教室个,教室平均面积平方米。办学申请报告五、授课时间学校利用授课。六、招生范围7/9学校面向招收名学生。七、办学资产来源和资金数额及投资方式本学校拟投入作为办学资产,办学资产来自,其权属性质。学校经批准设立后,每年追加投入资金,用于继续改善办学条件。六、学校管理体制学校经批准设立后,实行、的管理体制。下页个人办学申请报告海淀区教委:为了适应社会对各方面人才的需求,繁荣祖国教育事业,本人特提出申请举办北京市海淀区培训学校。举办者及学校信息如下:举办者姓名:8/9举办者住址:学校名称:学校地址:负责人:拟定法定代表人:决策机构负责人:培训目标:办学内容:招生对象:办学规模:人次/年办学层次:办学类型:培训机构办学形式:短期面授办学条件:经费筹措
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年人寿代理合同(1篇)
- 老年公寓用药管理与护理
- 2026年硬化性肾小管损伤诊疗试题及答案(肾内科版)
- 企业信息化项目erp可行性报告汇编
- 护理继续教育方法
- 医疗健康行业年终总结
- 老年公寓护理康复指导与训练
- 老年护理说课:家庭照护者的支持与赋能
- 生活护理护理课件
- 2026 塑型进阶腊鱼课件
- 护士长管理责任制度汇编
- 2026初级会计师《经济法基础》考前十页纸
- 2026年及未来5年市场数据中国戒烟产品行业市场深度研究及投资战略规划报告
- 输变电工程可行性研究内容深度规定(2025版)
- 培训餐厅服务员
- 2025年甘肃钢铁职业技术学院辅导员考试真题
- 常州市网约车区域考试复习题库(备考用)
- 国家开放大学毕业生登记表-
- 求职个人简历表空白表格
- 大学书法PPT完整全套教学课件
- 变形记2-高中语文教学资料
评论
0/150
提交评论