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文档简介
第 1 页 共 3 页 公开课公开课 小鸡的一家小鸡的一家 音乐教案音乐教案 一 教学内容 小鸡的一家 二 教学类型 歌表演 三 教学目标 1 能用轻松愉快的歌声边唱边表演 小鸡的一 家 2 能用轻巧有弹性的声音唱好闭口音 叽 字 乐于和小伙伴合作表演歌曲并准确演唱休止符和负点 音符 3 能学会用打击乐器为歌曲伴奏 通过演唱 演奏及表演体会到幸福和睦的小鸡一家 四 教学重难点 1 能轻松愉快的唱好歌曲 小鸡的一家 准 确的唱好歌曲中的附点音符和休止符 2 能生动的表演歌曲 并用打击乐器为歌曲伴 奏 五 教材分析 小鸡的一家 是一首有角色特点 适合低年级 学生演唱和表演的歌曲 大调式 一段体 歌曲旋律 简洁 活泼 容易学唱 三段歌词有趣的表现出公鸡 爸爸 母鸡妈妈和小鸡宝宝各尽其职的有趣场景 给 第 2 页 共 3 页 我们讲述了一个小鸡一家和睦相处 快乐生活的故事 六 教学准备 电子琴 多媒体 打击乐器 七 教学过程 1 师生问好 2 师生律动 播放背景音乐 小鸡的一家 音乐伴奏 3 出示小鸡图片 4 师生演唱小鸡的旋律 新授 小鸡的一家 1 小鸡的家里有几位成员 音乐有什么感受 聆听歌曲第一遍 2 一起和小鸡分享他们的快乐吧 师生共同随 音乐舞蹈 聆听音乐第二遍 3 他们的一天都在做什么 我们一起来听听 并为歌词的空白处填空 先听第一段 聆听第一段歌词 填空 4 聆听第二段歌词 5 聆听第三段音乐 填空 学生试着自己演唱 老师纠正不正确的地方 6 读歌词 第 3 页 共 3 页 天亮喽 难点的解决 7 歌曲教唱 8 第一段歌曲教唱 师生接龙 9 第二段歌曲教唱 对口型 男女生接龙 10 第三段歌曲教唱 左右分开演唱 11 学生完整的演唱歌曲 反复跳跃记号的讲解 12 歌曲处理 学生跟音乐伴奏有感情的演唱 13 分角色演唱 表演 1 出示打击乐器 碰铃
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