湖北省黄冈市2012届九年级4月调研考试（化学）

黄冈市2012年九年级调研考试理科综合（化学部分）化学试题相对原子质量：H：1 O：16 C：12 Cl：35.5 S：32 Na：23 Fe：56 第一部分 选择题（714小题，共16分）一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共16分）7胆矾是一种蓝色晶体，化学式是CuSO45H2O，胆矾受热时易失去结晶水，成为白色的无水CuSO4，在工业上精炼铜、镀铜等都要用胆矾。上述对胆矾的描述中，没有涉及到的是 ( )A物理性质 B制法 C用途 D化学性质 8下图所示的实验操作中正确的是 ( D ) A B C D9某合作学习小组讨论辨析以下说法：粗盐和酸雨都是混合物；沼气和水蒸气都是可再生能源；使用车用乙醇汽油防止“温室效应；不锈钢和目前流通的硬币都是合金；推广使用无氟冰箱防止“臭氧空洞”；纯碱和熟石灰都是碱。其中说法完全正确的组合是A. B.C.D.10化学实验中常常出现“1+l=2”或“l+l2”的有趣现象。下列符合“l+l= 2”的事实是 A常温下，1L水与1L酒精混合后的体积等于2L B室温下，1g镁与1g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为2g C室温下，1g硫粉在lg氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫 D20，lg氯化钠饱和溶液中加入1g氯化钠固体能得到2g氯化钠溶液11在一个密闭容器中放入M、N、P、Q四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，下列说法中，不正确的是物质MNPQ反应前质量（g）181322反应后质量（g）X（未知）26122A反应后物质M的质量为13g B该变化的基本反应类型是分解反应C反应中N、P的质量比为54 D物质Q可能是该反应的催化剂12美国Science杂志曾报道合成和分离出含高能量正离子N5+的化合物N5AsF6，下列关于该化合物的描述错误的是A化合物N5AsF6中F的化合价为-1价 BN5+ 中可能含有氮气 C化合物N5AsF6中As的化合价为+5 DN5AsF6可能是离子化合物13甲、乙、丙、丁分别是氢氧化钙溶液、硝酸钾溶液、碳酸钠溶液、盐酸中的一种。已知甲和丙可以反应， 甲和丁也可以反应，则下列说法正确的是 （ B ） A甲一定是氢氧化钙溶液 B乙一定是硝酸钾溶液 C丙不可能是碳酸钠溶液 D丁只能是盐酸14氢氧化钠稀溶液稀盐酸滴有酚酞的蒸馏水U形管中是滴有酚酞试液的蒸馏水，向左、右两管中分别同时逐滴滴加一定量的氢氧化钠稀溶液和稀盐酸(如图所示)。下列说法正确的是 A开始时左边溶液呈蓝色，右边溶液呈红色 B开始时左边溶液呈无色，右边溶液呈红色C充分反应后U形管中溶液可能呈红色 D充分反应后U形管中溶液一定呈无色五、填空简答题（本题包括3小题，共19分。）36（9分）从C、H、O、N、S、P、Cl、Na、Ca、Fe、K、Ag、Cu等13种元素中选择恰当的元素，用离子符号、化学式或化学方程式按下列要求填空：（1）3个碳酸氢根离子_ （2）磷酸钠中磷元素显+5价_ _（3）含三种元素的汽车燃料是_；（4）含硫元素的氮肥是_ _； （5）实验室制取二氧化碳 （6）中和反应（7）有氧化物参加的还原反应 （8）有单质银生成的置换反应（9）有钾肥生成的复分解反应 37（6分）化学是一门研究物质的组成、结构、性质以变化规律的自然科学，它与人类进步和社会发展有着密切的关系。（1）右图是氧元素的原子结构示意图 ，从图中你获得的信息有（写二条即可） 。实验室制取氧气的化学方程式是 。能产生温室效应的气体有（至少写三种） 。（2）改良土壤有利于农作物生长。化学兴趣小组的同学们测定出某块农田的土壤pH7，则土壤呈 性，要改良此土壤应该施加适量的 。（3）科学家们不断研发新能源。“神舟七号”飞船的运载火箭所用的高能燃料是偏二甲肼（化学式为C2H8N2），在点燃的条件下，它与N2O4反应生成氮气、水和二氧化碳。该反应的化学方程式为_。38(4分)A、B、C、D、E、F都是初中化学常见的物质，其中B是植物进行光合作用的一种重要原料、C是金属氧化物。它们之间的关系如右图所示。(图中“一”表示两端的物质能发生化学反应；“”表示物质间存在转化关系，有关反应条件和其他物质已略去。)(1)已知反应、的基本反应类型相同，反应的化学方程式为 ；反应的化学方程式为 。（2）已知反应、中，一个有沉淀生成，另一个有气体生成，还有一个没有明显现象。B、E不含相同元素，D、F只含一种相同元素。反应的化学方程式为 ，反应的化学方程式为 。六计算题（本题包括1小题，共5分）39（5分）在潜水艇中常用过氧化钠（Na2O2）来吸收官兵呼出的二氧化碳气体，并产生氧气，供给人的呼吸，其反应的化学方程式为：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。现有质量分数为80%的过氧化钠样品975g与足量的二氧化碳反应，可生成多少克氧气？七、探究与实验题（本题包括2小题，共10分）40（4分）如图所示的是常用的实验装置。浓硫酸 水（1）实验室用氯酸钾和二氧化锰固体制取氧气，为了制取和收集干燥的氧气应该选择的装置有（填序号） 。（2）实验室可用 装置（填装置序号）进行组装来制取二氧化碳。（3）实验室可用、装置进行组装来制取 （填化学式），请写出该反应的化学方程式 。41(6分)已知木炭粉(假设木炭粉中不含其他杂质)和Fe2O3，在加热条件下发生化学反应，兴趣小组同学对该实验进行如下探究。 I 生成固体组成分析 (1)实验过程中可以观察到有黑色固体生成，小亮认为生成了铁粉，但小灵却有不同看法，理由是 。 (2)为进一步确定黑色固体成分，小欢将生成的固体溶于足量稀硫酸，发现有大量气泡产生，若同时出现 的现象，则生成的黑色固体全部是铁。 生成气体成分分析 【提出假设】生成气体的可能组成有三种： 假设1：生成气体是二氧化碳； 假设2：生成气体是一氧化碳； 假设3：生成气体是 。 【设计实验】为确定生成气体的组成，小组同学设计实验装置如图。 (1)实验中通入的气体是纯净干燥的N2，分析不通入空气的主要理由是 （填序号）。 A空气中的二氧化碳会使石灰水变浑浊 B空气中的氧气会和木炭粉反应生成CO或CO2而干扰实验结果 C空气中的二氧化碳、水蒸气会和木炭粉反应生成CO而干扰实验结果 (2)定性研究：若实验过程中可以观察到澄清石灰水变浑浊，则证明反应生成的气体中 一定含有 。 (3)定量研究：现准确称取16.0 g氧化铁与2.4 g木炭粉混合，在上述装置中完全反应。测得剩余固体质量为11.2 g，且能完全溶于稀盐酸。【实验结论】处理上述实验数据后可知，假设 正确。黄冈市2012年九年级调研考试（化学部分）参考答案一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共16分）题号7891011121314答案BDDCBB BC五、填空简答题（本题包括3小题，共19分。）36、（每个1分，共9分，化学式书写错误得0分，化学方程式不全，得0.5分）（1）3HCO3- +5（2）Na3PO4（3）C2H5OH （4）（NH4）2SO4（5）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2（6）NaOH+HCl=NaCl+H2O（合理就行） 高温（7）Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2（合理就行）；（8）Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag（9）AgNO3+KCl=AgCl+KNO337、（每空1分，共6分）（1）氧原子有二个电子层；氧原子核内有8个质子；氧原子核外有8个电子；氧原子最外层有6个电子等（合理即可）（1分）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 或 2H2O2 2H2OO2 或2KClO32KCl+3O2（1分）甲烷、二氧化碳、臭氧（CH4、CO2、O3）（1分）（2）酸 （1分） 熟石灰（或生石灰）（书写的化学式正确可给分）（1分）（3）C2H8N2+ 2 N2O4 3N2+4H2O+2CO2 （1分）38、(每空1分 共4分)(I)2Ca+O2=2CaO(1分) C + O2 点燃 CO2 (1分)(2)Ca(OH)2 +Na2CO3 =CaCO3 +2NaOH (1分) Na2CO3 +2HCl = 2NaCl +H2O +CO2 （1分)六计算题（本题包括1小题，共5分）39解：设生成氧气质量为x根据化学方程式2Na2O2 + 2CO2 = 2Na2CO3 + O2278 32975g80% x （2分）即有：278x=975g80%32x=160g （2分）答：可生成氧气160g （1