“知其一亦知其二”科普知识普及活动策划书

1/5“知其一亦知其二”科普知识普及活动策划书二、活动主题：知其一亦知其二三、活动的目的及意义：1、让更多的人了解科普知识，并渐渐爱上它2、培养大家对真知的追寻，要想知道的更多，只有自己去挖3、学习，我们不能只知其一不知其二，我们要做到知其一亦知其二4、培养大家善于思考，敢于创新的能力。5、培养干事办事能力。6、挖掘潜力，激发潜能四、活动时间及地点：待定五、活动的开展形式策划：活动以小组为单位，每队三人，每个班出一个队。只有一次，没有初赛、复赛、决赛之分。比赛共三关。第一关：我的分数我做主，本关规则是：参赛的几个队伍之间进行交叉PK（例如：有四个队进行比赛，一个队会与另外的三个队分别进行比赛），比赛的方式是，队与队之间互相提问，比如说共有四个队ABCd,A队对BCd队各有50分，就是总共有150分，A队对战任何另外一支队的时候可以选择保留分数（保留的分数多少随便选择在50分内，剩余的分数，以每十分一个问题对对方进行提问），被问者也有机会选择答还是不答，选择答的，对了加二十分，错了扣十分，选择不答的直接扣五分（选择要在问题问出2/5来之前做好，问题以选择题和填空题为范围），对手之间的答题顺序由双方代表猜拳决定，若一队已经问完，则另外一队继续问，直到本队问题结束。（本关结束最高分150+20*15=450，最低分0+-10*15=-150，但不可能同时出现）第二关：再现辉煌，比赛规则是，每队代表选择屏幕上的一个数字（每个数字后会有一个以前的创造发明），然后由各队来解释它的设计原理，及说一下它的简单用途，不得弃权。一个一个解释，解释完当场评委打分，每个评委手里会有100的分数，对该队进行打分，最后去掉最高和最低加起来就是本关的得分。评委数在四到五个。第三关：奇思妙想，每队选择屏幕上的一个字母，每个字母后面会有一个原理，选择结束后，给每队五分钟想一个用途，或者一个简单的设计。然后派代表在大家面前说出来。打分靠评委和观众，观众每人有10分的权利，评委每人50分，主持人不参与打分，但本轮的打分规则是，评委和观众的分数，只能选择给你认为最好的一个队，而不是给每队进行打分。最后得分相加，就是本轮的得分。三关结束后，把所有的分数相加。工作人员统计分数的时候进行观众互动环节，主要是对刚刚的原理观众的想法和简单设计，参与有奖。最后得出比赛所有赛场结果，公布名次，并当场颁奖。3/5六、活动主办方及活动对象：由商学院分科协科普部组织举办，活动对象是商学院所有同学。七、活动的开展：活动之前准备工作，由本部门的干事到各个班级进行详细的宣传，海报等。主持人的选择，演练。评委的邀请。应急状况的处理。现场的布置。PPT及背景音乐的播放。现场秩序维护人员的安排。奖品的选择。最后现场的清理工作等。八、活动历时：2-3个小时。周XX年2月“知其一亦知其二”科普知识普及活动策划书相关内容:“8150微情书”大赛活动方案【前言】最美的情书，写给最美的你。曾陪你一起走过青涩的季节，她曾在你心底一遍一遍地默念；他宽阔的肩膀是你儿时的飞机，她头上的白霜是对你爱的印记最真挚的感情，原本是不需要过多华丽的语言来描述，简单至极，也许就是真到了心底。.“我爱记诗词”活动策划书活动背景：在4月23日世界读书日来临之际，以学习党的十八大精神与绽放中国梦，我的梦主题教育活动为契机，带领闽科学子徜徉于书海之中，领悟书中的奥妙。为此，学生社团联合会博研社举办此次我爱记诗词挑战赛活动。4/5“给干渴的树苗一点水喝”志愿服务活动策划书一、活动名称：给干渴的树苗一点水喝二、活动背景：信馨园的树苗栽下没多久，根长得又细又小，根扎得比较浅，汲取不到土壤深处的水分，只能吸收土壤表面的水分。但是，最近赣州天气干燥，小树苗因为严重缺水而枯萎了好几棵。大学生点钞大赛活动策划书一、活动概况1.活动名称:联诚会计协会点钞大赛2.主办单位：中南林业科技大学联诚会计协会3.活动时间：12月3日晚7点至9点半4.活动地点：东教学楼多媒体教室5.活动主题：了解点钞技巧，进行点钞实践。“跑吧”定向趣味越野赛活动策划书一、活动背景：21世纪已成为网络高速发展的时代，路上、食堂、课堂上随处可见拿着手机或者平板电脑玩耍的同学。如今的我们已经被网络俘获了，几乎人人都是低头族、手机控。奔跑季之runner活动策划书活动主题奔跑季之runner主办单位云南师范大学商学院团委学生会参与对象云南师范大学商学院杨林校区全体师生活动目的和意义作为当代大学生，我们除了知识水平的提高，对自身身体素质的增强也不能掉以轻心。“e路同行杯”iT电脑文化节策划书一活动前言21世纪是一个知识的时代，计算机作为新世纪的标志。引5/5领者信息和科技的发展，为了彻底贯彻党的十八大和两会中对科技发展的重要