可可托海镇小学xx年下半年少先队工作计划

1/12可可托海镇小学XX年下半年少先队工作计划可可托海镇小学XX年下半年少先队工作计划一、指导思想：以“三个代表”重要思想为指导认真学习和贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为抓手，以服务素质教育，加强对少年儿童进行思想品德教育，培养少先队员的创新精神和实践能力为主线，改进作风，开拓创新，全面提高少年儿童的素质。二、工作要点：切实加强少年儿童思想道德教育和行为规范的养成教育。1、少先队组织将积极探索少年儿童思想道德建设的规律，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，结合队员生活实际，从细微处入手，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。通过丰富多彩的活动，宣传基本道德知识、道德规范，使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道2/12理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯。2、开学初继续要求各中队学习小学生日常行为规范、小学生守则，采用编故事、演小品、知识竞赛等各种生动活泼的方式，让队员记清记牢，并落实到行动中去。3、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。如以教师节为重要契机开展庆祝教师节活动。组织队员开展“我送老师一句话”活动，学生通过阅读，摘抄一句歌颂教师的名言，在教师节的那天，制成卡片亲手贴在黑板上。让队员获得为人师表的感受，体验教师工作的辛劳，明白尊敬师长的道理，学会自主学习和自我管理。4、继续对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神，让少先队员在活动中产生民族自豪感。要通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式，开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。有计划地组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育，强化学生的爱国意识和法制观念。还要加强普法宣传工作，做好有不良行为的少年儿童的教育转化工作。5、全面开展“抓常规、促管理、争优创优”活3/12动，认真学习学校管理守则，进一步完善评价考核制度，从养成教育入手，充分利用班队会、广播、橱窗、黑板报等宣传阵地强化教育，坚持“重点突出、全面考核”，实行“日记载、周公布、月评比”，继续开展好优秀中队等评比活动，促进队员们自我管理、自我教育、自我评价的意识不断提升，加强文明行为习惯的养成教育和培养。6、加强校园环境建设，做到净化、绿化、美化。要认识到学校是育人场所，文明场所，不能留有任何死角。加强环境建设，做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。办好红领巾广播站、学校宣传栏，让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育，内化素质。进一步增强少先队组织的自身建设。1、加强中队辅导员队伍建设。加强辅导员队伍建设。改进辅导员的工作作风，更新观念，各辅导员要以“敬业奉献，务实创新”为主题，各辅导员要发扬奉献精神，倡导求真务实的作风，开拓创新的工作思维。进一步重视班主任工作，落实好“班主任工作考核细则”，根据考核情况发放班主任补贴。同时要抓好检查考核这一关，做到检查考核不走过场，不仅留形式，没有实质，让“考核细则”真正落到实处。4/12重视班队活动在队员学习生活中的作用，进一步规范班队活动仪式，提高班队活动质量，加强辅导员之间的交流。2、开展少先队员光荣感教育。以班为单位，以“我是少先队员”、“我为少先队添光彩”为主要内容、广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。3、加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责，促进学校常规管理工作的提高，努力使少先队工作制度化、规范化。做好周一升旗仪式、“红领巾广播站”、少先队宣传窗口等工作，充分发挥它们的育人作用。4、加强少先队小干部队伍建设。继续以活动为载体，通过参与学校的红领巾监督岗的红领巾小事业活动，进一步抓培训、抓骨干、抓激励，逐步打造一支高素质、能力强的小干部队伍。5、进一步加强少先队基层组织建设。进行大队部的换届选举工作，健全大队部机构，认真做好新队员的5/12入队工作，努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。大力加强少先队文化建设，增强少先队组织在少年儿童中的凝聚力和吸引力。活动是少先队的生命线，遵循少年儿童的成长规律和心理特点，坚持以人为本的育人思想，抓住契机，围绕节日或纪念日开展丰富多彩的活动，传承民族精神和民族文化，突出人文关怀，营造与时俱进的校园文化。三、具体活动安排：九月份：制定少先队学期工作计划；各中队制订好新学期中队计划，调整中队组织。认真落实“文明监督岗“的检查人员，明确分工，责任到人。确定各中队卫生责任区，包干到位。主题班队会：“又回集体大家庭”各中队在9月10号前出好黑板报6、庆祝第25个教师节，开展简朴而有意义的“三个一”庆祝活动。举行一次我爱您敬爱的老师为主题的中队活动。出一期庆祝教师节的专题黑板报。送一句祝福老师的话语。7、举办小干部培训班，提高队干素质，改选产6/12生新一届大队委员。8、召开大、中队干部会议。9、“红领巾广播站”开播。加强“红领巾广播站”播音员的培训工作。10、结合9月20日爱牙日，开展养成良好卫生习惯教育。11、庆祝建国60周年,各班出一期庆祝国庆特刊“祖国在我心中”，并开展建国60周年歌咏比赛。十月份：主题班队会：爱国爱校从守纪开始围绕建队日，对队员进行队史、队知识方面的宣传，重温入队誓词，主题班队会：“在书香中学习，在队旗下成长”十一月份：1、继续组织学生学习小学生日常行为规范、小学生守则，抓好学生基础文明行为的养成教育。结合11月9日全国中小学消防安全宣传教育日，做好冬季防火教育工作。3、通过校广播站对学生开展安全和心理健康教育。4、本月黑板报主题：健康成长7/12十二月份：积极开展冬季体育锻炼活动。各中队在队员中开展“诚信在我心、规范伴我行”为主题的教育活动。4、在四至六年级的队员中进行“迎新年手抄报大赛”活动；在一至三年级的队员中进行“迎新年贺卡制作大赛”活动。5、各中队组织队员开展形式多样的“庆元旦”文艺活动。出一期迎新特刊。一月份：做好各项评优评先工作。做好学期资料积累、整理归档工作。可可托海镇小学少先队大队部XX年9月可可托海镇小学XX年下半年少先队工作总结时间过得真快，回顾这一学期来，我在少先队工作的道路上所留下的足迹，显得是那么微不足道，而更多的是获得学校领导和全体教师的关心和支持。本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，在学校行政的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，围绕学校工作计划，以体验教育为基本途径，全面加强和改进少年儿8/12童思想道德建设，按照“一手抓活动，一手抓建设”的原则，以形式多样的少先队活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，使我校少先队工作稳步向前推进，取得了一定的成绩。下面从以下几个方面汇报本学期少先队工作开展情况。一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设.1.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作，创造良好的环境和条件。定期召开班主任会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。加强少先队阵地建设。继续办好学校红领巾广播站，努力做好反映校园生活，树立学生榜样，让学生互动，喜欢的节目，每周一下午播出。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活。红领巾广播设计的内容广泛：培养良好的学习习惯、关心国家大事、注意交通安全、提高法制意识等内容。二、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲9/12话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育。2、坚持“文明监督岗”的和卫生检查评比制度，每天检查，每周评比，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。3、充分利用板报、墙报等宣传阵地的教育功能，各中队板报基本上都能做到定期更换内容，常换常新。4、加强安全教育，强化安全意识，坚持安全第一的原则，全体辅导员以及各科任老师时时刻刻注意学生的安全，通过国旗下的讲话、班队活动、班会等多种途径，营造人人讲安全、处处讲安全的浓厚氛围。三、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习小学生日常行为规范，要求队员记清记牢，做到谆谆教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，学生10/12干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。2.学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节等有利契机，通过举行中队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。3、加强队员的卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。4、号召所有队员“拒绝零食，从我做起”。四、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育。九月份，通过教师节对学生进行尊师重教的教育。组织队员开展“我送老师一句话”活动，学生通过阅读，摘抄一句歌颂教师的名言，在教师节的那天，制成卡片亲手贴在黑板上。让队员获得为人师表的感受，体验教师工作的辛劳，明白尊敬师长的道理，学会自主学习和自我管理。11/12十月份，围绕建队日，对队员进行队史、队知识方面的宣传，重温入队誓词，让学生对少先队有一定的了解,作为一名少先队员更应该积极要求自己,取得更大的进步.十一月份，深入开展“我捡一片纸，清洁我校园”活动。“我捡一片纸，清洁我校园”作为学校创建工作中的一句具体而朴实的口号。学校不仅要求学生不乱丢乱扔，而且教育学生主动拾起身边的杂物废物，不仅在学校、在小区、在街道等处处争当一名“文明小使者”，以自己的良好品行带动家长，辐射身边的每一个人，影响我们整个社会。一系列活动的开展，丰富了学校的校园文化，学生的各项能力得到锻炼，同时也推动了我校的素质教育工作。通过一个学期，我们发现，我们的付出得到了回报：队员对队组织更热爱，参加队活动更踊跃了，活动开展更有了，队员在思想认识、学习、特长、行为习惯等方面正昂首阔步迈进。但同时，我们也看到，我们仍有些不足，还待