2016-2016学年度下学期信息技术教研组工作计划

1/92016-2016学年度下学期信息技术教研组工作计划认真贯彻课改精神，立足以学生为中心，以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点，更新教师教育理念，积极抓住课改契机，切实提升信息技术课程的教学地位。继续做好主题教研，结合信息技术学科教学的特点，从实际的教学改革和教学的需要入手，与各教研组积极合作，大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学研究，落实到平时的教育教学中去，切实提高教学质量，使每一位教师的教学水平都有相应的提高。二、现状分析本教研组共有组员3人，全体组员能够认真备课，积极参加教研活动。经过前几个学期持续开展的教研活动的磨炼，组员们都能够在原有的基础上有所提高。不过仍然存在研究不够深入，连续性不强等不足之处。缺乏外出听课等学习的机会也是造成教学水平提高不够快的原因之一。三、工作重点教学工作:1、严格按照上级文件标准，落实教学常规工作规范管理。做好课前点名等常规管理工作。2、引导全体组员深入研究教材，组织进行“同课异2/9构”教学研讨活动，并积极写出反思总结。3、聚焦课堂教学，倡导多听随堂课，常态课，抓住日常教学中遇到的各类典型问题进行研究，努力促进课堂教学质量的提高。4、积极尝试网络教研，以教研组博客为依托，大量开展各类观课和评课活动。争取每月至少组织一次集体视频教研活动，并把活动的过程和收获反馈到博客中去。5、继续完善信息技术教学资源库。每个年级以课为单位，搜集整理教师上课中用到的各类教学资源，最终形成全组共享的资源宝库。6、继续探索信息技术多元化评价方式，初步建立学生的信息技术学习档案，并做好期末试卷命题工作。学生辅导：1、提早做好电脑手抄报和电子报刊的辅导工作。继续组织上学期表现优异的学生进行集中辅导，每周一次以上，并在学期结束之前组织作品展览。2、配合科学组一起做好校科技节活动，提高学生的信息素养和学习兴趣。继续组织三年级的电脑绘画比赛，三至六年级的打字比赛。教师培训：1、根据全校教师的信息技术应用能力水平分布，组织分层培训，推广先进的信息技术教学手段，提高学科教3/9师的信息技术应用能力。2、有针对性地组织博客使用培训和资源库建设培训，根据实际需要积极组织各类教育教学技术培训。四、主要工作行事历周次时间教学内容备注1开学准备工作制定教研计划和教学计划2质量分析会3回顾总结上学期教研活动44/9校本项目培训5国庆放假6科技节相关项目准备工作7课件比赛准备工作8集体备课教研活动(一)9组内公开课(执教:董燕仲)5/910县优质课评比11集体备课教研活动(二)12县小学信息技术学科素养比赛13县教研活动14参加市学科素养比赛156/9组内公开课(执教:张晓和)16校本项目培训17组内公开课(执教:廖克讼)18-19207/92016-2016学年度下学期信息技术教研组工作计划相关内容:2016年九年级英语教学工作计划新学期开始了，这是初中阶最后一个学期，学生即将面临着中考考验，这是一次真正意义上的选拔考试，迎接好这次中考就成为本学期教学的一个重要工作。.2016年初二年级第一学期信息技术课程教学工作计划信息技术学科教学要以信息技术课程标准、考试说明和教材为依据开展。信息技术课程是一门知识性与技能性相结合的基础必工具课程，教学应始终把如何提升初中学生的信息素养作为根本性的教学原则，使学生在不断的实践中，实现技术素养与文化.2016年小学美术教研组工作计划xx年小学美术教研组工作计划一、指导思想：本学期继续以新课程标准的思想为指针，依据本校工作要点，认真贯彻落实教育部新课程标准的精神，落实各项要求，充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用，引领教师参与.8/92016年政史地教研室工作计划新的学年开始了，教育教学研究工作又开始了。为有效的开展教研工作进而提高教育教学的水平档次和水平，特制订政史地教研室工作计划。一指导思想：全面贯彻执行校长室和教务处的各项制度，坚持用课改的理念指导我们组的教育教学工作。二年上汉语教学工作计划二年上汉语教学工作计划（xx、9-xx、1）一、学生情况分析本班共有学生26人大部分学生活泼好动，接受能力也较强。经过一年的语文学习，学生已经认识了好多生字，积累了一些词汇，语言能力得到了一定的发展。2016年一月份英语教学计划unitetwo-bodypartspurpose:learnthewordseye、ear、nose、mouth,theconversationwhereisyour.?hereismy.andthesonghead、shouldersandkneesmaterials:theflashdocuments、dice、wordscards.2016年春季校本课程金话筒教学计划一、指导思想本学期以新教育为理念，以新课程标准为依据，以学校教学计划为依托，提高学生的表达能力，在众多人面前敢于说话和主动与人交流等多方面综合素。小学语文教研组活动计划一、教师情况分