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文档简介

第 1 页 共 3 页 一年级上册语文一年级上册语文 好奇的孩子好奇的孩子 教案教案 教学目标 1 写田字格里的五个生字 做到笔顺正确 认 识新的偏旁 土字旁儿 2 正确认读十二个生字 3 借助汉语拼音朗读课文 背诵课文 4 理解课文内容 培养学生勤于观察 积极探 索的精神 课前准备 多媒体课件 动画片 实物投影 1 用多媒体课件展示爱迪生的照片 教师问 我特别想知道关于爱迪生的事情 谁想 介绍一下 2 揭示课题 听了你们的介绍 老师觉得爱迪生真是个伟大的 人 可我又想起了爱迪生小时候的一件事 而且还是 一件傻事 你们想听吗 故事的名字是 好奇的孩子 1 学生试读课文 要求 借助拼音试读课文 要读准字音 在课文 第 2 页 共 3 页 中勾画出不认识的生字 2 小组合作 认读生字 要求 小组成员互相帮助解决生字认读 小组组 长把小组内较难掌握的生字告诉老师 3 识记难字 用展示台展示难记的字 学生带拼音读 找带此 字的词语读 4 认读检查 教师出示一棵 认读树 学生从树上摘下带有 生字的果子 并把果子放在写有不同拼音的果篮里 5 默读课文 学生质疑 小组合作要求 小组成员互相质疑 互相解答 小组中未能解决问题由小组长做好记录工作 组组合 作要求 小组长把本组没有解决的问题向其他组求助 6 重点词语讲解 对较抽象的词语 教师帮助学生理解 思考 可以让学生通过做动作来理解词义 观察 可用创设情景来理解 拿一个大个的双 黄蛋 让学生猜猜这是什么蛋 在传看后发表自己的 看法 精读
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