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公选领导干部面试题及参考答案汇集1、 目前竞争性选拔领导干部已成为干部选拔的重要形式之一,请你结合实际谈谈参加这 次公开选拔的态度,你有何优势。【参考答案】竞争性选拔党政领导干部成为干部选拔的重要形式,标志着我国干部人事制度改革的大趋势。通过竞争性选拔能够拓宽选人视野,也为更多年轻有为的干部提供了脱颖而出的机会和平台。这次我之所以参加公开选拔,出于两点考虑:一是以自己的实际行动支持公开选拔,二是通过公开选拔检验自己的能力素质。如果我有幸能够入选,我将不辜负组织和人民的厚望,权为民用、情为民系、利为民谋。参加这次竞争性选拨,我有三个方面的优势:一是具有较高的文化理论素养;二是具有较强的组织协调能力;三是具有为人民服务的精神。2、如果你这次竞争性选拔成功,走上领导岗位后,却发现自己并不适应,甚至不能胜任新的领导岗位的工作,身边的同志也对你有些看法,你如何办?你面对这种情况,以后将如何打开工作局面。【参考答案】通过竞争性选拔,我走上了领导岗位,既是对我能力的肯定,也是组织和人民对我的信任。上任后,肯定有一个适应的过程。如果发现自己长时间不适应、甚至不胜任,我将从以下三个方面着手:反思自省,迅速找出不适应、不胜任的原因。努力学习专业知识,虚心向单位的老领导、老同志学习,弥补自身专业和能力上的不足,尽快进入角色,为党和人民工作。如果经过自己的努力仍然不能适应、不能胜任的话,我将主动向组织和领导说明情况,请他们对我重新进行考察安排。3、如果你走上新的领导岗位,由于你的部下工作失误,给当地群众造成一定的经济损失,当地群众对此不理解,到政府大门口组织了大规模的上访活动,情绪激动。领导让你去处理此事,你如何办。答案要点作为一名领导干部上要对党负责,下要对人民群众负责。如果我的部下因为工作的失误,给人民群众造成了一定的经济损失,我难辞其咎,负有不可推卸的责任。面对群众因为不理解而组织的上访,我准备采取如下措施进行处理:沉着冷静,耐心细致地做好群众工作,安抚群众情绪。赶赴现场,诚恳向群众道歉,并详细了解群众意见。表明态度:一是深入调查,掌握群众损失情况;二是尽最大能力把群众的损失降低到最小程度。三是及时向组织汇报情况,寻求组织支持。总结经验教训。通过这件事情举一反三,教育部下在今后的工作中避免发生同类的失误。4、假如你是一名副职若“一把手”安排工作往往一竿子插到底,你将如何对待这个问题? 【答案要点】 有两种情况:(1)如果是“一把手”工作方法上的问题,那么: 首先应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度,应给予理解。 自己对分管工作应主动超前进行考虑,积极、主动地向“一把手”提建议,以自己的实际行动来影响与改变“一把手”的这种工作习惯。 沟通思想,交换意见,建议建立起工作程序和制度,规范正副职的工作行为。 (2)如果是自身不足而造成“一把手”不信任,致使其亲自安排工作的,那么: 提高自己的工作能力、工作水平。 增强术业心,责任感,工作做到积极主动。 认真反思自己其他方面有没有让“一把手”不信任的地方,在工作中加以改进。 5、你在整理基层上报材料过程中发现有失实失真的情况。你怎么办?解析:这是一道考察考生解决问题能力的题目。考生在面对工作失误的情况下,首先肯定要讲究原则性,在大是大非面前,肯定要以工作为重,有失真失实的情况,一定要勇于指出来,看情况可以给予建议和意见。不能不好意思,怕得罪人而藏着掖着,这是对人民对党和国家既不负责的表现。但是,如何向基层单位提出这个问题,要注意方式方法和技巧。不能打击基层单位的工作积极性,但是也要让他们意识到工作认真的重要性,让他们今后的工作中做到全心全意为人民服务。【答案要点】遇到这种情况,首先要保持冷静,切记急躁。我会从以下几个方面去解决:第一、先仔细核查材料中失实失真的具体情况,并列出相关问题。第二、跟基层上报材料的同志进行沟通,说明相关失实失真的问题,问其是否是上报的数据有误,如果有误,请其重新核对数据再上报。第三、如果是故意隐瞒上报失实失真的材料,我会立即告诉领导请求指示,并根据领导指示指出他们这种行为的不可取,严重的话要根据规定做出相应的处罚。第四、总之作为一名公务员,在工作中要认真细致,严格审核,遇到问题积极采取措施,使工作得以顺利解决,圆满完成领导交办的各项任务。评论:实事求是是我们党最基本的原则,也是党对我们的基本要求,不做假账,不说假话,对造假严词说不,这些都是我们必须做到的。近年来,随着改革开放以经济建设为中心的党的路线的贯彻执行,我们党内极少数腐败分子特别会“数字出官”,编造虚假的经济数据伪造政绩,这严重影响了党和政府的形象。对于我工作遇到的下级数据有错误,我要严肃对待,具体如下: 第一,首先要弄清楚情况,不能鲁莽行事,我们也不排除可能是下级不小心工作失误造成的。因此要和下级确认数据中的某些数字,可以抽样问一些。 第二,如果核实:数据是不小心个别错误造成的,责令其赶快改正,必要的时候亲自下去协助调查,看问题出在哪里。最后责令重新递交新的数据报表,并做出适当的批评教育,工作务必严谨,防止事态扩大。 第三,如果经过核实,下级确认数据没问题,而且根据我的其他分析判断,确认数据造假行为,这时候必须严肃处理。 第四,坚持党的原则,上报上级领导请示处理办法,按照组织规定严肃处理,对党的干部造假行为决不姑息,按规定处理。 第五,最后召开内部会议,通报此事处理情况,加强对党的干部监督和教育,要引以为鉴,工作务必严谨,务必实事求是。 最后,作为领导干部,工作务必坚守党的原则,遵照党的规则制度,依法行政。做事务必小心谨慎,遇事不能鲁莽慌张,要认真调查研究,实事求是的分析情况再做决定。公开选拔领导干部面试题及答题思路1. 对某项工作,你有哪些可预见的困难? 思路: 1、不宜直接说出具体的困难,否则可能令对方怀疑应聘者不行。 2、可以尝试迂回战术,说出应聘者对困难所持有的态度“工作中出现一些困难是正常的,也是难免的,但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备,任何困难都是可以克服的。” 2. 某市最近有一场“制章风波,就是工商局对注册的商户和企业要求所有的印章都必须在公安局的印章中心制作,并且收费昂贵,还要附带买笔墨。你对这件事情的看法如何? 参考答案:首先,这是一个行政垄断行为。公安机关作为一个行政部门,依法行使国家赋予的职权,但在这场“制章风波”中却充当了一个经营者的角色。因其拥有其他的经营者所不具备的行政权力,导致不公平的竞争出现。这与以平等为基石的市场经济是背离的。其次,产生这场风波的原因不是因为公安部门制章的权力受到质疑,而是制章的方式受到质疑。公安机关制章的权利范围应该仅限定于审批和相关监督程序,而具体制章的过程因其不具有相当的专业性,可以由市场进行自我调节。 3. 有人说朋友是“信用无则交易断”,又有人说“害人之心不可有,防人之心不可无,你怎么看? 参考答案:第一句话说朋友间没有信任就很难继续交往,其实就是个诚信的问题。诚信乃立身之本,一个人,如果失去了别人的信任,将在这社会寸步难行。作为一名公务员,如果失去了领导、同事或者是群众的信任,他的工作将无法展开。所以一定要勤勤恳恳做事,踏踏实实做人。(2)第二句话应该算是中国的一种古训,有些讲究中庸之道。前半部分我很赞成,也就是说,在做人行事的时候,一定不能危害到别人的利益。在工作中,也要和领导同事友好相处,竞争中要本着公平的原则,不能使用不正当的手段。但对后半部分我保留自己的意见。如果我们在工作中一直保持着“防人之心”,对领导或是同事都是戒备警惕的态度,那么工作将很难顺利展开。所以我比较赞成开诚布公,只要我把工作中的事做好了,可以考虑的都考虑到了,大可以“君子坦荡荡”,不需要再有什么“防人之心”。 4. 英雄的定义有两个,要么牺牲,要么凯旋。可是,在美国和伊拉克战争的时候,有八名伊拉克战士投降了。很长时间后,这八名战士被美国飞机送回伊拉克,在机场,他们受到伊拉克人民英雄般的欢迎。请问,为什么这八名伊战士投降了,还受到了英雄的待遇,你如何看待? 参考答案:对这个问题,我是这样看待的:(1)在战场上,能成为英雄,让人民永远铭记的要么是牺牲,要么凯旋,这是因为他是为国家而战,为人民而战,为民主进程而战。(2)之所以在伊拉克战争中出现这种错位现象,那是因为萨达姆政权已经不能代表伊拉克人民的根本利益,受到了伊拉克人民的唾弃和背离。而那些战士投降是为了顺应历史的发展趋势,顺应民心所向,不是背叛祖国、背叛人民,所以还是受到了英雄的待遇。(3)这句话也再次证实了这样一种辩证唯物主义哲学观点,就是“历史不是由英雄推动的,人民群众才是历史的创造者”,同时也说明一个道理,任何一个政府,他的合法性基础都来自于人民,民心所向,可以载舟,亦可覆舟。(4)我国政府一向把人民群众的利益放在最高位置,我们党时刻代表人民群众的最高利益,尤其是江泽民同志提出我党要代表最广大人民群众的根本利益。这正是民心所向。(5)作为国家公务员,应该牢记全心全意为人民服务的宗旨,想群众所想,急群众所急,时刻坚持走群众路线,只有这样,我们才能得到人民的拥护和爱戴,我们的红色政权才会永不变色。5. 谈谈你所报考的职位需具备哪几种素质,你是否具备了这几种素质,其中你最缺少的素质是什么? 提示参考答案:(1)我认为我报考的职位应具备以下素质:忠于祖国,忠于人民,忠于法律;服从命令,听从指挥;严守纪律,保守秘密;秉公执法,清正廉洁;恪尽职守,不怕牺牲;全心全意为人民服务。(2)我认为我通过几年的学习和工作,已经基本具备了一定的应变能力、计划组织协调的能力等与我所报考职位相匹配的能力。(3)我觉得我最缺少的是理论知识的沉淀。我是学医的,虽然主观上比较努力学习,但是不如学文秘、行政管理等专业的考生的理论体系完善扎实,我所从事的工作是专业性工作,没有学习机会,我希望在以后的工作当中不断地学习,以充实自己的理论知识。 6. 谈谈你对“有偿家教的看法。 提示参考答案:(1)有偿家教是一个新事物,它区别于我们平时的上学教育,对于家长来说,给自己的孩子请个家教是为了孩子更好地掌握文化知识。所以在这点上我支持。(2)当今的市场经济大形势下,出现这种现象是必然的,有偿家教便于资源的合理流动,使家教资源用在该用的地方。(3)为他人提供家教,我觉得应该摆正心态,不要以赚钱为第一目的,在家教过程中要对学生和家长负责,同时也可以丰富自己的阅历和能力。(4)作为一种商业行为,它是以有偿报酬来计算的,所以对于这个新事物我们社会要加强监督,政府要规范它们的定价。(5)从家长的角度来看,家长更多要考虑到孩子的态度,我觉得主要的还是家庭教育,培养孩子的优良品格我觉得比提高成绩更重要。一个懂事的孩子可能会更自觉地投入学习,而且给家长省下了精力和money,家长不应该盲目为子女找家教,不要在学校减负的同时,在家给孩子加负,这样不利于孩子的健康成长。如果真的需要家教,家长也要精心选择素质高的教师。(6)我并不反对有偿家教的存在,但是有关部门应该对其进行规范和管理,使其健康地发展。加强教师的师德教育,制定教学任务目标责任制,防止教师课堂上少讲,课后挣黑钱。 7. 一些地方政府不顾实际,以“过节、庆典、招商的名义,花高价请来歌星、影星到场献艺。票价高卖不出去,就进行摊派。老百姓把这种现象称之为“政府搭台,明星唱戏,领导露脸,百姓买单。你怎么看待这种现象? 提示参考答案:对于这种现象,我谈四点看法:(1)这种现象是在过去一段时间内,政府的职能定位在以经济建设为中心,而不是以服务为本职,从而导致插手市场、插手经济,不依法行政的特有现象。(2)地方政府的主观目的是好的,是想通过明星造势来吸引人气,从而拉动当地经济的发展,是想牺牲老百姓的眼前利益换取长远利益,但由于不顾实际,所以可能人走茶凉,赔了夫人又折兵。(3)不管是为了丰富市民文化生活也好,还是为了拉动地方经济发展也好,一切应该让市场说了算。一个成熟的政府应该自觉自愿地承担起守夜人的角色而不是掌管一切的上帝,应该默默无闻地为市场经济创造良好环境,扫除一切障碍而不是直接插手甚至赤膊上阵。(4)我相信,随着政府职能的转变,角色的转换,这种现象会成为历史。 8. 请你谈谈对“富贵不能淫,威武不能屈,此之谓大丈夫这句话的理解。 提示参考答案:(1)这句话出自孟子,是中华民族传统的高风亮节。(2)守节者见利思义,将气节操守看得比生命还要重要,更不要说生命之外的金钱财富和虚名了。(3)失节者见利忘义,先己后人,凡事先考虑个人得失,只要个人能够捞取好处,灵魂都可以出卖。(4)新时期,新形势,新环境,广大的党员干部只有做到金钱不乱其眼,美色不乱其心;只有做到党、国家和人民的利益高于一切,党和国家的荣誉高于一切,在有危险威胁到党、国家和人民的利益和荣誉的时刻,敢于挺身而出,不怕牺牲,才能真正成为广大人民群众所认可和敬佩的“大丈夫”。 1. 中国京剧艺术团去拉美国家访问表演,受到热烈的欢迎,载誉而归,再次体现了“只有民族的,才是世界的这旬名言。请谈谈你对这句话的理解和看法。 提示参考答案: (1)我承认具有民族特色的物品和文化比较受外国朋友的欢迎,似乎民族的东西才能代表一个国家的全部文化。然而人们(包括一些外国人)对民族特色的认识中,都仅限于古代文明,就像外国人说起中国,必定说唐朝文化,喜欢我国的京剧和古代陶瓷,对我国的了解也停留在清朝以前,反而忽略了今日中国的变化。(2)我觉得“只有民族的,才是世界的”这看法比较片面。固然像京剧等具有民族特色的事物比较受欢迎,但是,在经济全球化的今日,不能仅仅依靠古代的东西。我们应该把民族的和现代的结合起来,在民族文化中创新。公开选拔领导干部面试练习及答题分析例题1: 能谈谈你的优点和缺点吗? 【评析】:这个问题主要考察考生对人才的基本素质的正确认识以及能否全面、客观地评价自己。从考生对这个问题的回答上考官还能看出考生是否自信(或者自傲、自卑)。 考生回答时除了注意上面三个要点外,还应注意以下几点: (1)尽管这是你的主观评价,受个人自信程度、价值取向等影响很大,也就是说你所描述的优、缺点与实际情况可能不符,但你的陈述在一定程度上会影响考官对你能力的判断。例如考生谦虚地说自己语言表达能力尚需完善,那么尽管你实际在面试中语言流畅、结构清晰、层次分明,且能够充分利用非言语符号,但考官下结论时多多少少会受到考生自己否定性结论的影响。 (2)做为一个“社会人”,考生实际具有的优点是很多的,如:勤奋学习、集体观念强、善于分析问题、人际沟通能力,甚至连听母亲的话、对爱情忠贞也是优点。但考生一定要突出重点:非常出色的特质和与报考职位相关的优点。若考生反复强调的优点其实很一般,就会适得其反了。同样谈缺点也应从这两点出发,不过具体处理却恰恰相反;一个是“避实就虚”,谈一谈无关紧要的小缺点,而不要过于坦白暴露自己能力结构中的重大缺陷。此外还有一个“投机”的办法,就是谈自己的“安全缺点”,就是那些在某些场合是缺点,但在另外一些场合下又可能是优点的缺点,如你与那些对工作不负责任的人很难相处,经常由于苛求自己做事十全十美而导致工作的延误等。不过这种“安全缺点”由于易让经验丰富的考官认为你是“油嘴滑舌”,所以应慎用! (3)谈论优点应注意表情、神态、语调等,请“低调”处理。有时可表示自己“更上一层楼”的希望和努力;谈论自己的缺点不要停留于缺点本身,可将重点放在自己克服缺点的决心和行动上。 (4)不要泛泛而谈,可以结合事例具体说明,尽管考官未明确要求。 (5)谈优点不要超过三个(具体或强调谈论的优点);谈缺点只谈一个并不少。 例题2: 我们每个人都可能犯错误,你能谈一下自己在学习(或工作)中所犯的错误和遭受的失败吗? 类似提问还有:能否谈一谈你自认为最骄傲的成就? 【评析:这类问题比“优缺点”的提问更具现实性,后者针对考生个人并且主观性较大而前者则侧重于客观事实。不过这类问题实质上是针对于考生的个人评价,只是这种考察是间接的,较隐蔽。因为尽管题目表面上是问考生的成功与失败,但个人过去的成功与失败只能起到一个参考作用,意义较大的只是考生对成功与失败的评价标准和主观感受,以及考生从个人的成功与失败中得到的自我发展的动力。 考生应参照上述的要点针对性地回答。有的考生只知道用形容词修饰自己的成功,却不知用已有的中实说话才最具说服力。 巧妙的回答我从马背上跌下来,我就知道自己做错了什么事,我重新骑上去之后,就驾驭得自如多了。 这次活动的圆满成功,让我明白了当一个人充分自信并付出努力之后,命运之神一定会如约而至,有时她还带来一束鲜花。 糟糕的回答 我不会掩饰自己,我承认这是一次令我很受打击的挫折,当时我都快崩溃了 我一直是生活的宠儿,我从未失败过例题3: 假如你是我单位办公室主任,我单位决定在两周后召开下属企业党委书记工作会议,探讨新时期企业的精神文明。 【评析;应试者在回答这类情景式提问时,切忌急躁慌张,没想好时就开口扯一通。可略作思索,待有一个初步眉目时再一五一十娓娓道来。在回答时,第一,要注意条理的清晰。因为主考官不仅会通过你的回答评价你的口头表达能力,还会进而推论你的思维周密性、层次性。在回答时,你不妨采用“第一、第二、第三、”或“首先、其次、再次”第二,要注意通过自己的回答内容,向主考官展示你的组织能力、计划能力、协调能力等。类似的问题还有“假如说,组织上打算由你负责,组成六人小组去调查某县的社会治安状况,那么你如何组织实施?”等例题4: 当你面临棘手问题时,你如何处理? 【评析】;主考官有时可能会问一些题义较模糊、不易找到回答切入点的问题,在回答这类问题时,应试者若不能迅速举出切身实例作具体、生动阐述,不妨也“务虚”一点。比如刚才这个问题可作如是回答:“不同性质的问题有不同的处理方式,基本原则是处理任何棘手的问题都需要理智、冷静和智慧。”但是,当主考官提出一个带有具体情景的棘手问题,你就得认真对待了。如:“假如你的领导提出一个新的工作方案(设想),其他同事们也都赞同,而你却觉得这个方案有致命的弱点,若付诸实施会造成不良后果,你及时向领导谈了自己的看法,领导没有采纳,这时你怎么办?”应试者要通过回答这类问题,向主考官显示自己的应变能力、协调能力、上作责任心、对原则性与灵活性的恰当把握等。例题5: 从心理学角度看,为了给主考官留下好印象,面试过程中应试者总是竭力表现自己的长处掩饰自己的不足,你现在是否也是这种心态? 【评析:面对这种压力式问题,主考官关心的不只是你回答了些什么,更重要的是看你怎样回答。主考官希望通过这类压力式提问,考察应试者的情绪稳定性、自我控制能力、反应力、应变力、自我认知能力等。碰到这类问题时,应试者要注意:第一,不要紧张、惊慌,要冷静沉着。不要认为是自己前面的面试表现不够理想,因而主考官才故意设题刁难自己,更不能以为“大祸临头”矣。第二,态度要诚恳。人无完人,谁都有缺点和不足;且面试过程中应试者扬长避短,甚至投主考官之所好也是可以理解的。第三,回答要机智、幽默。让主考官觉得你不仅处变不惊,且有化解压力与紧张气氛的能力。回答这个问题时,还要提防主考官追问以下问题:“你觉得自己的主要优点和长处是什么?”“你觉得自己的主要缺点和不足是什么?”“这次面试竟争比较激烈,你的表现我们觉得并不十分理想,与别人相比,你自认为还有哪些优势?” 例题6: 你喜欢的朋友是什么类型的人?你的朋友们对你是如何评价的? 【评析】:主考官希望通过这个问题,考察应试者的人际交往情况及应试者的某些个性特征等。在应试者回答这个问题过程中,主考官还极有可能追问“和朋友在一起时,你们经常谈的话题是什么?”“他们在哪些方面对你影响较大?”通过回答这些问题,应试者最好给主考官留下这样的印象:第一,你是一个有主见的人;第二,你是一个乐于“师人之长”并善于向他人学习的人;第三,你具备应聘岗位所需要的人际交往能力。还有一类题目的侧重点是考察应试者的人际合作意识和人际协调能力,应答要点与上文类似。例:“组织上拟派你和一位跟你关系十分不好的同志一起去外地出差,而且由你负责,那你打算如何完成任务?”“你有一个非常好的工作设想,你经过实际调查,认为这个设想既科学,又可行,但你的领导和同事们很固执,你采取什么办法说服他们与你合作?”“在你的朋友当中,有两位朋友由于发生一些矛盾而中断往来,如果需要协调他们之间的关系,你会如何去做,” 例题7: 你过去在工作中最大的压力是什么? 【评析】:以下是三个应试者的回答:“我喜欢接受新的工作挑战。当然从事新的工作,比较缺少经验,因此就需要缜密的思考与妥善的规划。我的工作压力大多产生在计划阶段,直到全部工作顺利完成,那份成就感却也是令人满足而又值得回味的。”“我刚刚从大学毕业,正在应征工作,还感受不到工作上有什么压力。不过以前上学时功课的压力倒是蛮重的。”“最近几年我在工作上最大的压力就是人力资源的严重缺乏。我在服务业担任管理工作已有十年的实际经验。过去面临的不是人才招募的问题,而是招进来以后的训练和管理等方面的问题。最近面临的是找人困难,留人更难。” 以上三个范例,是三种不同的表达方式。应试者在谈以往的工作压力时,最好不要就压力谈压力,要多注意给主考官留下这样的印象:你喜欢迎接工作中的挑战,你有把压力转化为动力的信心、习惯和能力。 例题8: 社会治安是当前人民群众关注的热点问题之一。目前,有些地方抢劫杀人等恶性案件不断上升;车匪路霸猖獗,部分村镇流氓恶霸势力横行乡里;卖淫嫖喝、吸毒、赌博等社会丑恶现象屡禁不止等。请你作简要谈一谈如何加强社会治安的综合治理? 【评析】:这个问题侧重考察应试者分析问题和解决问题的能力,思维的广度、深度与条理性,抽象概括能力,相关政策、理论水平等。在回答这类问题时,应试者要注意搜索头脑中以前关于这方面的知识积累,厚积薄发,简明但颇有见地地阐述自己的看法。如果主考官问的是你不熟悉的某一领域的问题,或是你平时很少思考过的某类问题,要注意“知之为知之,不知为不知”,不妨对主考官坦诚相告。切忌不懂装懂,想当然地胡侃一通。因为这样除了凸现你的浅薄无知外,还会给主考官留下不诚实的印象。以下再举两例侧重考察应试者思维能力的问题,供读者参考:“有人说大盖帽两头翘,吃完被告吃原告,你对这种现象是怎么看的?这类问题,如何从根本上加以解决?”“有人说穷山恶水出刁民,贫困必然导致犯罪。你同意这种看法吗?为什么?”“你如何理解小平同志关干贫穷不是社会主义发展才是硬道理等论断?”例题9: 新领导怎样正确对待前任领导? 答题时限:7分钟。 【出题思路】:随着选拔领导干部制度的改革,领导者的有序更动将成为一种崭新的制度,领导干部在一个单位长期甚至终生担任领导职务的情况将不复存在。怎样正确对待前任领导,就成为新官上任伊始的重要课题。 【主测要素】:价值观、权力观、领导能力。 【简要题解】: (1)继承和发展前任领导的长处和优点。 继承前任领导的优点不是过多的赞扬,也不可能是如法炮制,而是适可而止的,并以自己独特的方式加以发扬。弥补其不足或纠正其偏差,也不是大搞“新官上任三把火”,而是锐意革新,妥善规划,合理授权,选择时机,讲究方法,谋求实效。 (2)切忌任人唯亲唯派,大搞“一朝天子一朝臣”。从积极方面而言新任领导应该出于公心,任人唯贤,适才是用,使用与培训并重,而不管各种关系网如何干扰。 (3)切忌夸夸其谈,乱放空炮。三思而后言,三思而后行。言必信,行必果。寡言语,多行动。如果上任伊始,便提出不切实际的奋斗目标,极易丧失群众信任,降低以至丧失领导者的威望,而威望是领导者履行职能不可缺少的条件。 (4)切忌急功近利,追求短期效应。如果急于求成,急于做出政绩,而不顾整体利益和长远利益,不顾社会效益和环境效益,必将适得其反,自食苦果。 例题10: 请从领导学的理论和实践的角度谈谈“三讲”之间的内在联系。 答题时限:6分钟 【出题思路】:人民是历史的创造者,但没有正确的领导,只能是自发地而不是自觉地创造历史。只有称职的、优秀的领导者才能带领群众去完成历史任务。 主测要素:价值观;领导学理论素养;综合分析能力【简要题解】:(1)讲学习是讲政治的基础。没有革命的理论,就没有革命的行动。理论素质是领导素质的灵魂。没有掌握马克思主义,就谈不上讲政治,即无法理解工人阶级的历史使命、斗争策略和建设方略。越是高层的领导者,越要提高理论学习的自觉性和系统性,越要准确理解邓小平理论的精神实质,并带头贯彻理论联系实际的原则。(2)讲学习也是讲正气的基础,正气凛然、品德高尚的领导者不是天生的。只有学习历史上和现实中的英雄人物,以之为榜样,才能使人充满正气,无所畏惧。 胸怀正气者,炯炯有神,坦荡磊落,自律自励,无私无畏。不学无术而充满邪气者,行为乖张,举止很琐,不是散发俗气油气,就是流露做气霸气。 (3)讲政治是“三讲”的核心。讲政治就是讲方向,讲大局,讲全心全意为人民服务。正确的导向源于科学的理论。有了正确的导向,才能更好地讲学习和讲正气。 (4)讲正气是讲政治的必然体现,政治坚定的人必然正气凛然,无私才能无畏。一心一意为人民,必然廉洁奉公,品德高尚,是非分明。敢于与歪风邪气斗争。同时讲正气也是讲政治的必要条件。养成浩然正气、高洁刚毅的个性并非易事,但一旦正气在胸,品德就会臻于纯正,就易于终身接受马克思主义。才华横溢、智商超人的领导者,如果缺乏正气,就会把马克思主义作为手段,或自我粉饰,或攻讦别人。2010年5月29日重庆北碚区公选领导面试题(副处)结构化面试:一、俗话说:“三个臭皮匠

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