20XX年新人教版一年级下册道德与法治第4课不做“小马虎”教案_第1页
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第 1 页 共 4 页 20XX20XX 年新人教版一年级下册道德与法治第年新人教版一年级下册道德与法治第 4 4 课不做课不做 小马虎小马虎 教案教案 教学目标 1 做事情有认真负责的态度 2 初步养成做事认真细致的习惯 3 知道要认真完成自己承担的任务 4 学习使用交流 讨论等方法 体验探究的过程 教学重难点 知道要认真完成自己承担的任务 初步养成做事 认真细致的习惯 教学准备 多媒体课件 视频 教学过程 一 故事导入 引出 小马虎 1 师 小朋友 今天老师给大家带来了一个 新朋友 看看他是谁呢 课件出示马小虎 向马小 虎打个招呼吧 21 教育网 2 师 马小虎今天要去种树 愿意跟他一起 去吗 课件出示马小虎种树的故事情境图 3 师 仔细看图 谁来讲讲这个故事 4 师 你们认为马小虎是一个什么样的小朋 第 2 页 共 4 页 友 引导学生回答马虎 粗心等 5 师 像马小虎这样 做事不认真 粗心大 意 没把要做的事情放在心上 就是马虎 怪不得他 的好伙伴又给他起了另外一个名字呢 你们知道是什 么吗 因为马上虎做事情太马虎了 所以大家都叫他 小马虎 课件出示名字小马虎 二 探究活动 活动一 联系自身 捉马虎 1 找学习上的小马虎 师 小朋友 其实小马虎这个小毛病也来找过 我们每个小朋友 今天我们一起来找找吧 请大家仔 细想一想 从开学到现在 你在学习上有没有像小马 虎一样不认真 马马虎虎的 教师引导学生找马虎 21 世纪教育网版权所有 师 我们先来做小老师 给别人找找作业上的 小马虎吧 学生批拼音作业 找出错误的地方 上 台来请同学订正 师 请作业正确的学生举手 你是怎么做的呢 说说怎样才能做到不马虎 师 请打开你们的语文 数学作业本 找一找 自己作业本上的小马虎 把学生分成四人小组交流 大家互相提个醒 以后改正这些马虎的小毛病 第 3 页 共 4 页 师 刚才我发现我们小朋友又找出了很多作业 本上的小毛病 老师这里收集了一些小朋友平时的作 业 请小朋友们仔细看 你能捉出其中的马虎吗 课件出示学生错误作业 学生找马虎 作业本上的 错误都是我们马虎造成的 我们以后做作业可不能再 马虎了 一定要认真检查呀 师 马虎这个小毛病有时很狡猾 有时候要别 人提醒或要用时才会发现呢 仔细想一想 从开学到 现在 你有没有忘记过做值日 忘带过小黄帽 有没 有忘了带文具来上学 教师总结 小朋友的眼睛真亮 能再现这么多学 习上的马虎 学习上有了小马虎 会影响我们的成绩 我们不知不觉还会养成马虎的坏毛病 以后我们可不 能马虎呀 2 找生活中的小马虎 师 小马虎不仅来到我们学校 有时还会跟着 我们小朋友一起来到家里 再仔细想一想 在家里 你像小马虎一样做过马虎的事吗 师 你能找出他们马虎的表现吗 这样有什么 不好 课件出示情景图片 引导学生说出自己在生
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