苏科版《第八章_力》单元测试题[1]

考试时间45分钟，满分90分第八章 力单元测试卷姓名_班级_得分_一、选择题（每题2分，共24分）1.一个中学生的体重最接近A5N B50N C500N D5000N2下列做法中，属于减小摩擦的是 A鞋底和轮胎制有凹凸不平的花纹 B骑自行车刹车时，用力握手闸C在气垫船底和水面之间形成一层空气垫D为了防止传动皮带打滑，需要把皮带张紧些3.运载火箭在发射过程中，若不计空气阻力，则下列说法正确的A点火前火箭竖直立在发射台上时，只受重力作用B点火后火箭升空时，受到重力和向上推力的作用C点火后火箭升空时，只受重力作用 D点火后火箭升空时，只受向上推力的作用4.放在水平桌面上的茶杯对桌面有压力，下列有关“茶杯对桌面压力”的说法，正确的是 A茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的 B茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的 C。茶杯对桌面的压力就是重力 D茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的5.航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体能锻炼，下述活动中可采用的是A举哑铃 B在跑步机上跑步 C用弹簧拉力器健身D引体向上6.运动员将足球从后场踢到前场，足球在空中运动的过程中，不计空气阻力，其受力的情况是（ ）A只受踢力B只受重力 C受踢力和重力 D不受力的作用7.关于弹簧测力计的使用，下列说法中错误的是A弹簧测力计使用时必须竖直放置，不得倾斜B使用前必须检查指针是否对准零刻度线C使用中要使弹簧测力计的受力方向沿着弹簧的轴线方向D不能用来测量超过它的测量范围的力8.公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上A受到向前的摩擦力B受到向后的摩擦力C受到汽车对它的牵引力D不受力9.自行车在我国是很普及的代步工具，从自行车的结构和使用上来看，它涉及了许多物理知识，对其认识错误的是A轮胎做成圆形，有利于减小摩擦B坐垫下有许多根弹簧，目的是利用它的缓冲作用以减小震动C在车外胎、把手塑料套、脚跟和刹车把套上都刻有花纹是为了增大摩擦D车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承以减小摩擦10. 放在竖直的磁性黑板上的小铁片,虽受到竖直向下的重力的作用,但他不会掉下来,其主要原因是A.他受到磁性黑板的吸引力 B.它受到磁性黑板的静摩擦力C.它对黑板有吸引力 D.它受到磁性黑板的滑动摩擦力11.关于力的概念，下列说法中错误的是A力是物体对物体的作用 B物体受力的同时也一定在施力C不接触的物体间也会有力的作用 D两个物体只要相互接触，就一定有力的作用12.如图所示为水平仪放置于某桌面上时的情景，则该桌面A左面高，右面低B左面高，右面低C左右向平，前高后低D左右向平，前低后高题号123456789101112选项二、填空题（每空1分，共26分）13.某同学的重量是490N，这个同学的质量是_kg,如果这个同学到了月球上,他的质量是_kg，他所受到的重力_（变/不变）。15.钟表里卷紧的发条具有_能；长江三峡大坝上游的江水与大坝下游的江水相比较具有_能。16.滑动摩擦力的大小跟 和 有关.在皮带传动中,要把皮带张紧,这是利用 的办法来_摩擦;缝衣针表面要做得很光滑是利用 的办法来_摩擦.17.某一弹簧测力计在使用前,指针指在0.3N的刻度上,某同学没有校零,就用该弹簧测力计测一个4N的力,测得的结果为_N.18.小明踢足球时脚感到疼，说明_；他能踢出香蕉球，说明力的作用效果与力的_和_有关，飞行中球最终落向地面是由于受到_的作用。19.用弹簧测力计沿水平方向拉着一木块在水平木板上做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数为12N,此时木块所受的滑动摩擦力力为_N.若将拉力增大,当弹簧测力计的示数为20N时,木块受到的滑动摩擦力的大小为_N.20在“探究摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，用弹簧测力计匀速拉动物块的三次实验如图8所示比较甲、乙两图可知，摩擦力的大小与_ 压力有关；比较_两图可知，摩擦力的大小还与接触面的粗糙程度有关甲、丙21.如图4所示，弹簧测力计测量范围是_，指针所示被测物重力是_NF1F2F4 422.小刚想通过实验探究“力的作用效果与力的三要素的关系”,它将一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生如图所示的形变，如果F1=F3=F4F2,那么比较甲乙两图，说明力的作用效果与_有关，比较甲丙两图，说明力的作用效果与_有关，比较甲丁两图，说明力的作用效果与_有关。甲 乙 丙 丁三、作图简答题（每图3分，共6分）22图示6是长在枝条上的苹果，请你在图中画出苹果受力的示意图。23按照题目要求作图：在图甲中画出人对竖直墙壁压力的示意图。 四、探究题（每空2分，共34分）31（2012福州）小佳同学利用运动鞋进一步探究“滑动摩擦力与压力大小的定量关系”（1）如图所示，他用弹簧测力计水平拉着运动鞋在水平桌面上做匀速直线运动，其目的是_；此时弹簧测力计的示数为 N（2）再往鞋子里添加砝码并均匀摆放，改变的是鞋对桌面的 ，重复上述实验步骤进行多次实验，并将实验数据记录在下表中实验次数压力F/N测力计示数/Nl2.323.32.634.33.445.34.2（4）分析图象可得结论： （5）若他拉着运动鞋匀速前进的速度由0.02m/s变为0.04m/s，在其他情况不变时鞋受到的滑动摩擦力将 （选填“变大”、“不变”或“变小”）26.王芳同学在研究弹簧的伸长与拉力大小的关系实验时，得到如下数据：(实验在弹簧的弹性范围内)拉力的大小（N）02468弹簧的长度（cm）1516171819弹簧的伸长（cm）024（1）拉力为0时，弹簧的长度为_cm（2）请你对表中的弹簧的长度数据进行研究，填写对应的弹簧的伸长数据。并分析弹簧的伸长与拉力大小之间的关系，结论是： _。（3）根据这一原理我们制成了测量力的工具_。（2012桂林）24下表是小华在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中得到的实验数据。测量对象质量m/kg重力G/N比值g/Nkg1物体10.10.989.8物体20.21.969.8物体30.32.949.8（1）实验中，需要的测量工具是 和 。来#源%:中国教育&出版网（2）分析表中数据，可以得出的结论是：。（3）在通常情况下，我们将g值取为9.8N/kg。但经过精确测量，发现在某些不同的地理位置，g值存在着微小差异。下表列出了一些城市和地区的g值大小。来%源&:中教网地点赤道广州武汉上海北京纽约莫斯科北极g值大小9.7809.7889.7949.7949.8019.80