13海洋--21世纪的希望(第2课时)

说明文 13海洋 21世纪的希望 通过你的预习 你了解到课文哪些知识 还有哪些你不了解的 交流预习 1 了解海洋与人类社会的密切关系 认识保护环境的重要性 激发我们热爱大自然 科学的情愫 2 正确 流利 有感情地朗读课文 学习目标 细读课文第一段 思考 找出中心句 品读感悟 海洋与人类关系密切有哪几个方面 自学指导 一 1 这段话从 和 三个方面来说明人与海洋的关系密切 2 文中的分号表示什么 3 这句话运用了 修辞手法 写出了海洋的 4 这句话结构上的特点是什么 拟人 喜怒无常 给人类带来灾难 给与人类水产品和食盐 给人类提供了航行的便利 并列关系 都是讲海洋给人类带来的益处 先总后分 读第2自然段 完成下列问题 细读课文第二段 思考 1 第四自然段在文中起什么作用 2 是什么原因让跨入21世纪的人类不再 望洋兴叹 3 人类社会进入了世纪 将从哪些方面对海洋进行开发 利用 为什么 自学指导 二 开发矿产资源索取高蛋白食品利用水力发电淡化海水缓解水荒建设海底城市 人们是从哪些方面开发 利用海洋的呢 1 这句话共4句 是按 新发现 能源现状 开发转向 开发实践 的顺序写的 你能变换它的表达顺序吗 2 致力 一词可用 替代 文中 能源危机 加上引号 作用是 读第5自然段 完成下列问题 能源现状 新发现 开发转向 开发实践 倾注 表示强调 欣赏下列图片 课文是抓住哪些要点来说明海洋是人类二十一世纪希望的 归纳总结 1 海洋蕴藏著丰富的矿产资源 人类致力于开发海洋 可以缓解陆地上的 能源危机 2 人类正面临著食物匮乏的威胁 应向海洋索取食物 3 利用海水发电 将会给人类带来无穷无尽而又价格低廉的电力 4 用海水淡化法可缓解地球上许多乾旱地区的水荒 5 在海底建设城市 可以开拓人类的生存空间 你心中的海洋是什么样子 结合课文内容及上面的图片 写一篇短文 当堂训练 我心目中的海洋 随着科技的进步和时代的发展 一个开发海洋的新时代己经来临 在开发海洋中 人们将更有效地从海洋中取得更多财富 越来越多的国家正在筹划建立或已经建立了海底田园和海底牧场 在不久的将来 人们世世代代捕鱼用的渔网将被强大的吸水装置替代 利用电场发出的光 一定频率的声音和溶于水中的特殊化合物 能够引诱和迫使鱼群集中在一起 游近船上放下的吸水管道 吸水管道连水带鱼一起吸进船舱中 到那时 连同海底牧场向人类提供的各种鱼虾类一起 人们从海洋中所获得的海味将达10亿多吨 比现在向海洋索取到的多上十几倍乃至几十倍 海洋中存在着巨大的能量 人们称之为 蓝色的煤海 它将转化为人类未来的能源 未来的海洋热能转化厂 将设置在海中 在沿海可由电缆供给城市用电 被誉为 未来的燃料 的重水 海水中的含量也比陆地水高得多 从重水中可以提取氢的同位素 科学家们正在用它来进行热核反应试验 如果获得成功 它将成为取之不尽的能源 到21世纪 这座 海底城市 将居住万人以上 那时 深邃的海底不再沉默 将会跟大陆一样 变得热闹非凡 越来越多的人将