国培面授成果.doc_第1页
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文档简介

我的面授成果秀“国培计划（2015）”河南省国培置换脱产研修项目（初中生物）第二阶段集中培训接近尾声，在临别之际，突然有一种莫名的留恋涌上心头。因为大家已经习惯了一上班就坐在报告厅，聆听专家教诲，学员们为疑难问题绞尽脑汁，争论不休，在下课前查看一下自己的学习记录，寻找和别人的差距，甚至深到深夜还在撰写日志、作业。国培，已经成为大家生活中的一个重要的组成部分。当要说再见的时候，千言万语却难表依依不舍的心情。因为她带给我们太多的值得记忆和回味。 培训学习对我们来说，早已不再陌生。每年学校都有中小学教师的教学能力及专业技术培训。但是作为培训者亲身参加这样长时间的培训项目还是第一次，带着新鲜好奇进入到学习培训中。然而，对学习的热情竟然一发不可收，达到了令人难以置信的忘我的地步。课上聆听专家的讲解，认真思考着每一个话题，把自己的得意之作急忙上传和大家分享。课下学校组织的活动更是精彩纷呈，其乐融融。尤其是针对南太行动植物开展考察的系列活动让研修达到了前所未有的高潮。 之所以这么全身心投入到国培的学习之中，最主要的在于培训内容的强大吸引力。因为有专家的引领，让我们学有所获，有同伴间的互动，让我们学有所乐，有实践活动的开展，让我们学有所用。理论与实践活动紧密结合，在亲身体验之后，欣喜地发现，学生学习的创新之门被我们自己打开了！当我们熟练地掌握了这些技能，我们就不再为学生不愿意学习而苦恼，不再为找不到好的学习方式而犯愁。所以无论多忙多累，对国培学习都无怨无悔。参加国培的学习，丰富和拓展了我们的知识，锻炼了我们的能力。国培计划，不仅带来了新思想，新方法，新资源，更是给我们搭建了教师展示才华的大舞台。在这个舞台上，每一个教师的潜能被充分调动起来，教具的制作、精彩话题、评论、精美简报层出不穷，熠熠生辉。参加国培学习，还有一个更大的收益就是极大的提高了我们学习的凝聚力。在小组活动中，为了拿出优秀作品给小组争得荣誉，你说我写，你画我涂，热闹非凡，大家互帮、互助、互学，团结合作，在研修的道路上，展现出一道靓丽的风景线！学习的过程是辛苦劳累的，但是回头望望所走过的研修之路，再看着眼前累累硕果，那种多年来未曾有过的学习成就感油然而生。虽然国培第二阶段将要结束，但是参加培训只是一个手段，一个开端。对于我们来说，学习的路还很漫长。让我们记着与国培相伴的每个日日夜夜，怀揣着国培送给我们的智囊，在教师培训的道路上走得更稳更快更远。为了做好这次培训，学校领导召开了多次的专题研讨会议，制定详细的实施方案，针
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