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文档简介

班级学期安全计划 本文是中国考试网()工作计划频道为大家整理的班级学期安全计划,供大家学习参考。 篇一:班级学期安全计划 2014-15学年度第二学期74班安全工作计划 一、指导思 安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,为了保障学生的生命健康安全,维护正常的教育教学秩序,创建平安、和谐校园,依据德育处安全工作计划精神,特制定本计划 二、工作目标: 1、重大安全零事故 2、家长争议安全零事故 3、班级教学安全零事故 4、校车安全及生活零事故 5、招生安全零事故 三、工作措施: (一)、重大安全零事故 1、坚持大周检查和日查相结合,认真排查教学区及宿舍区安全隐患,及时上报德育处、。 2、 对安全员、寝室长进行具有针对性的培训,负责班级日常安全检查、监督工作; 3、严格执行班主任课间巡视、上下楼梯监护等制度和学生卫生安全监督员巡查制度。 4、积极配合学校组织的防火演练、防震演练、安全知识竞赛等各项活动,对表现好、态度端正的同学进行班级表扬。 5、黑板报每期要有专题板块,体现安全教育内容;让安全意识铭刻于心; 6、利用晨会、主题班会等,加强对学生的安全教育;利用板报等多种形式加强安全知识的宣传 7、做好学生心理安全咨询教育,及时向有问题的学生提供心理安抚,加强心理安全教育指导;班级学期安全计划。 8、本班学生伤害事件及时上报,并在第一时间对伤害事件进行善后处理。 9、教育班干部关注班级出勤情况,让科任教师了解学生的出勤情况,有问题及时与班主任取得联系。 10、每小周召开一次安全员、寝室长会议,了解安全情况,加强安全培训,提升学生干部的安全管理能力。 11、每天课间随机巡视不少于5次,及时了解学生课间的活动状态,发现问题及时处理 12、仍然坚持住在宿舍,对学生进行全方位的安全监督教育。 13、以晨会、班会、三餐等时间对学生进行相应的安全教育、提醒。发现问题及时提醒、教育。 (二)、家长争议安全零事故 1、在平时加强与各位家长的联系和沟通,教育家长一些先进的教育理念,家长能够胜任假期科学教育孩子的任务。 2、在教育孩子方面做到公正公平,尽职尽责。发现问题及时与家长沟通。 3、在孩子的教育上如果发生矛盾,应以积极解决问题的态度与家长主动沟通,取得家长的理解。 (三)、班级教学安全零事故 (1)、配合教务处规范班级教师教育教学行为,避免出现体罚或变相体罚班级学期安全计划。 1、严格要求自己,在处理学生问题时,避免情绪过激,发生体罚或变相体罚的事件。 2、积极与教师沟通,协助任课教师做好学生、与家长的管理和教育工作,解决教师的后顾之忧,避免发生体罚或变相体罚事件的发生。 3、利用晨会、班会等德育阵地对孩子的心理健康教育进行疏导、教育。 (2)、协助教师规范课堂秩序和纪律,避免出现教学安全事故 1、经常坐班或对课堂进行巡视,发现违纪的及时协助当堂教师进行处理。 2、利用各种机会教育学生在体育课和美术课等有潜在安全隐患的学科上如何做好安全自保。 3、对于一些违禁物品或危险物品,例如小刀等要及时收回,统一管理。 4、对于未出勤、上课的学生,每节课有学习委员进行核实、统计。 (四)、校车安全及生活零事故 (1)、大周离校及校车安全 1、利用每大周离校日的班会课,对学生进行安全教育,例如上下楼要组队、坐校车要听从接车教师的安排,不可把头手伸出车外、在车上疯闹、下车后要等待安全后方可过路,返校时要在路边安全处提前等车等。 2、对所有学生在离校后进行跟踪管理,凡是到家后必须先进家见父母后给班主任打电话后在出门。 3、严格学生假期请假制度,不能来的必须有家长给班主任请假,再向接送教师请假。 4、所有非乘车学生必须由家长亲自来接,否则不允许离校。 (2)、用水、用电安全 1、每天打水时寝室长要提前提醒学生检查水壶是否安全。 2、教育学生打水期间不要疯乱、追逐。 3、严禁学生在教室和寝室私自搭接电线,学会用电安全。 4、利用班会课的平台,教育学生用电、用水安全。以及如果遇到突发事件如何处理的技巧。 (3)、疾病防治及就医安全 1、教育、监督学生及时洗浴,加强锻炼,究个人卫生,降低疾病发生率。对于每天发烧的学生及时上报总务处。 2、注意在课间通风、经常晒被,做好学生的服务。 3、孩子生病后及时与家长联系,协商治疗方案,争取早发现早治疗,避免拖延病情引发恶化或并发症。 4、严格孩子的看病、请假、就医制度,避免出现借看病私自离校的安全事件的发生。 (4)、食品安全 1、时近春夏之际,利用班会、晨会等平台要求学生注意饮食安全。垃圾食品、过期食品、变质食品都不要食用。避免出现食物中毒。 2、不吃剩饭菜,避免出现肠胃疾病 3、利用班级飞信系统,教育学生家长应该对于学生不要过于溺爱,不管什么零食都送,影响孩子的正常吃饭。 (五)、招生安全 1、对于班级的校报宣传员召开安全专题会议,在下学期的分发校报过程中注意过马路安全、人身安全 避免冲突、狗咬等安全事故。 2、在大周放假时,利用班会课教育学生注意分发校报的安全知识。班级学期安全计划。 3、在做招生总动员是第一件事就是先教育学生做好安全自保。 4、教育学生在招生过程中注意与人交往时的安全注意事项和待人接物的礼仪。 五、行事历: 第一大周(3、2-3、12) 1、制定班级安全工作计划。 2、班干部及安全员选举和培训。 3、配合德育处和总务处排查安全隐患。 4、大周离校安全教育。 5、安全班会:拥有良好心态,共建和谐校园 第二大周(3、16-3、26): 1、安全员培训 2、春季流行病的预防和治理 3、配合德育处和总务处排查安全隐患。 4、大周离校安全教育 第三大周(3、30-4、12): 1、学生心理安全教育。 2、班干部寝室长安全教育 3、配合德育处和总务处排查安全隐患。 4、常规安全教育 5、大周离校安全教育。 第四大周(4、16-4、29): 1、食品安全教育 2、招生期间安全教育及方法指导。 3、大周安全排查 4、安全班会课:春季传染病预防常识 5、招生安全教育 6、离校安全教育及假期安全教育班级学期安全计划。 第五大周 (5、5-5、14): 1、开展“关爱生命,安全发展”活动。 2、安全班会课:消防安全教育 3、消防疏散演练 4、配合德育处和总务处排查安全隐患。 5、大周离校安全教育。 第六大周(6、1-6、13): 1、非凡学校违纪处罚制度学习 2、配合德育处和总务处排查安全隐患。 3、安全教育班会:关爱生命安全教育 4、大周离校安全教育。 第七大周(6、18-暑假): 1、暑假离校安全教育及假期安全教育 2、“安全知识”测试 3、配合德育处和总务处排查安全隐患。 4、安全教育班会课:防溺水安全教育 七四班 陶亮 2015年3月9日篇二:初中班级安全工作计划 初中班级安全工作计划 九年级 1、进一步贯彻落实中学生守则、中、小学生日常行为规范,强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育,把学生被动文明逐步转为主动文明。 2、继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。 3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯,形成上海学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。 4、充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合,形成新的教育方法和教育模式,对学生作分项训练和指导,给学生提供实践的机会。 继续加强法制教育,综合整治管理 1、 加大安全、法制教育。加强宣传教育,学习贯彻青少年保护等条例,培养学生法制意识,增强自我保护意识。 2、 把禁毒教育纳入学校教学计划,开展“上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动,使学生了解毒品的危害和预防毒品的基本知识,养成健康文明的生活方式。 3、 加强网络道德教育,自觉抵制外来诱-惑,培养学生的自我保护 能力。 4、 积极主动地加强学校周边环境建设,做到“三不”,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同下上网吧。 5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。二要经常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率。 6、 续开展好“学雷锋、献爱心”活动,帮助贫困学生,升华爱心教育。篇三:小学班级安全工作计划 三年级安全教育工作计划 2013-2014学年 一、指导思想 以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外学生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。 二、落实组织: 建立安全工作负责小组。班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。 三、工作措施: 1、继续抓好安全教育:我班将充分利用手抄报、黑板报等宣传阵地,以及通过老师晨会和周一班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“安全第一”。做到反复强调,确保学生人身安全。 2、进一步完善规范制度: 我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范 程序。同时,还将经常对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决。 3、加强落实防范措施: 我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事,发现安全隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保师生安全。 4、加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。开展活动前,我班将认真组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行。 5、总结经验: 学期结束时要对学校安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在这方面有突出成绩的学生,要给予表扬或者奖励,以推动班级安全工作的开展。 安全工作人命关天,责任重于泰山。学生人身安全工作事关学校的教育、教学秩序,要把班级安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的长效管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全班师生生命和班级集体财产的安全。篇四:班级安全工作计划篇一:初中班级安全工作计划1、进一步贯彻落实、,强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育,把学生被动文明逐步转为主动文明。2、继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯,形成上海学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。4、充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合,形成新的教育方法和教育模式,对学生作分项训练和指导,给学生提供实践的机会。班级安全工作计划。继续加强法制教育,综合整治管理1、加大安全、法制教育。加强宣传教育,学习贯彻青少年保护等条例,问题及时处理,发现安全隐患及时排除,让学生在安全愉悦的中心环境中学习,让家长放心,更好的完成教育教学任务。篇三:班级安全工作计划安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据孩子的特点,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性,将放学前五分钟安全教育贯彻到底。为切实搞好这一工作,特制订以下计划:一、指导思想以学校安全教育的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。二、教育内容安排:(1)交通安全教育:我班学生走、过公路的比较多,所以,交通安全教育是班级安全教育的重中之重,要把交通安全教育摆在十分突出的位置,必须每周进行集中教育,以及做好放学路上的安全教育。(2)防课间意外的教育:课间提倡文明休息,做游戏应到操场上,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。(3)防溺水教育:虽然这学期将进入秋冬季节,但是仍然要进行防溺水的教育,教育学生不下河塘,不到河边玩耍。开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。(4)防触电的教育:对同学们进行电的基本知识讲解,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。(5)防食物中毒的教育:不喝生水,不乱买零食乱吃零食,更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的事件发生。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。(6)防病、防体育运动伤害的教育:重视同学身体健康教育,体育活动应重视安全保护措施,坚持穿运动服运动鞋上体育课,积极做好运动前的准备,尽量避免运动伤害事故的发生。(7)防火、防电、防煤气中毒等的安全教育:检查班里的防电设施,落实专人负责。同时加强对学生家里用火用气的安全知识宣传。不玩火,不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉,煤气炉的防火安全知识。(8)生活安全教育:教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。三、实施措施1、开校第一周为安全教育周。班主任要认真分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度。2、重视安全教育,要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求。3、要经常利用安全课和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。4、加强上放学路上的安全教育和管理,教育学生结伴而行,横行公路上下看,不与陌生人搭话,不接陌生人的钱物,不在路上逗留。5、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。6、利用黑板报、宣传栏教育学生加强安全防火意识。7、教育学生不带小刀、硬棒等危险物品到学校,严防各种安全隐患出现。8、严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。9、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造平安班级,做到无意外事故发生。总之,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造平安班级,做到无意外事故发生。篇四:班级安全工作计划每一个孩子都是一个家庭的全部,孩子的健康和安全,关系着家庭的悲欢。所以安全教育显得尤为重要。在学校对于安全教育的有力指导下,本学期的班级安全教育工作计划如下:一、工作重点1了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。2认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。3了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。4初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。5初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。二、具体措施1配合体育教师充分利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育。体育教师充分利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。2利用周周讲,强化安全意识,进行安全教育防火安全教育教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上,带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。教育学生远离危险品。防毒安全教育教育学生注意饮食卫生,不在校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,防止煤气中毒。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。劳动安全教育教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤,不开窗探头玩耍,防止失足坠楼;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。防电安全教育严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。3结合品德生活课,进行安全教育教育学生在校园内做到轻声慢步,课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打皮闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。教会孩子安全饮用纯净水的方法:先适当地倒一些冷水,再慢慢添加一些热水,以防烫伤。4利用班会课进行日常安全教育班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项:教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故;严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍;养成离校关窗、关门的习惯。 篇五:小学班级工作计划篇一:小学五年级班级工作计划一、班级情况本班共有21人,其中女20人,班级纪律较好,学生学习积极性较差,进步意识差,为提高本班的整体素质,须从学生的思想入手,从基本功入手,强化意识,整班风班级,让学生自觉独立,合作学习,在最短的时间内提高整体。二、具体措施为了这个班集体有一个更好的发展,我根据学校制定的德育计划,制定了本学期的班级工作计划。(一)、思想方面以全面提高学生素质为目标,特征,按照新课程的基本理念进行,努力由约束性德育向发展性德育转变,由单项式德育向互动式德育转变,由单一的德育模式向多样化和个性化德育模式转变,由封闭式德育向开放式德育转变,让学生在实实在在的活动中感受、体验,从而使学生的道德认识、道德意志和道德行为得到良好的发展。二、班级和学生分析本班共有学生54人,其中男生28人,女生26人。大多数学生尊敬师长,遵守纪律,讲文明礼貌,学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。只有少数几个学生学习态度不够端正,学习成绩落后,需要这学期重点辅导。三、采取的具体措施:1、高度重视安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天讲,时时讲,发现问题立即解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。校园内上下楼梯不拥挤,课间玩耍不做危险动作等。校园外,注意交通安全等。让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家。2、注意养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。3、重视提高各学科的教学质量。学习上,做到抓两头促中间,促进学生整体水平提高。向各科任教师推荐本班学科尖子生,请科任教师加强辅导,善于发现优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生,在生活上、学习上从"爱出发"。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的管理:面向全体学生,分类施教,加强对后三分之一学生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。4、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。5、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们

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