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文档简介

申报省优质幼儿园转评总结材料申报省优质幼儿园转评总结材料 我园始建于 1958 年 是一所有着 50 年办 园历史和文化积淀的现代化幼儿教育机构 目前是苏北地区规 模较大 保教质量过硬 社会 家长满意度特高的一所幼儿乐 园 机关幼儿园人争当幼教率先发展 科学发展的领跑者 实 现了科研引领的跨越式发展 我园一路向着高远的目标冲刺 一路和闪光的荣誉同行 首批江苏省示范性实验幼儿园 连续 两届江苏省文明单位 江苏省三星级示范性实验幼儿园 江苏 省文明学校 徐州市先进集体 徐州市幼儿教育先进集体等省 市级荣誉 印证了我园与时俱进 生机蓬勃的活力 一 先进理念提升品位 机关幼儿园与时俱进 不断创新办园理念 坚持贯彻 精心 精细 精品 做大 做优 做强 的办园目标 倾力打造 现 代化 高素质 有特色 的教师队伍 不懈追求 跳出江苏优 质园 跨入全国优秀园 打造时代品牌园 的发展目标 在办 学理念上 秉承 以人为本 的方针 倡导 让生命更加灵动 教育的理念 牢固树立 深怀爱园之心 恪守为园之责 善谋 强园之策 乐办利园之事 的爱园意识 信守 热爱幼儿 尊 重家长 回报社会 的服务承诺 努力打造质量效益型现代化 精品幼儿园 二 校园文化彰显特色 凭借着深厚严谨 大气睿智的校园文化底蕴 我园以科学的 教育理念 浓厚的文化气息和优美的校园环境享誉社会 制度文化规范人 我园坚持 以师幼的成长为本 以幼儿园 的发展为本 不断健全 完善各项管理规章制度 从而增强全 园的权利意识 自主意识 规范教职工的主动性和自我发展的 责任心 提高发展机关幼儿园人的层次 塑造健康和谐的人格 科学的 以人为本的幼儿园规章制度 充分体现校园文化 凸 现人文关怀 注重情感陶冶 关注环境影响 使刚性制度的 硬 构建 真正在师幼心灵中 软 着落 形成了具有我园 特点的管理文化体系 精神文化激励人 我园在巍巍马陵山 滔滔沭河水的滋养中 在钟吾古国 花厅文化的积淀下汲取丰 富营养 坚持弘扬 健康 智慧 快乐 和谐 的幼儿园独特 文化 以教科研为载体 走特色办园之路 注重挖掘 拓展 开发艺术教育课程资源 逐步形成自己独具特色的园本课程体 系 我园大力推进文化的融入和渗透 春风细雨 潜移默化 使之转化为幼儿园教育的生产力 竞争力和工作的凝聚力 形 成了我园积极进取 团结向上 自强不息的人文特色 从而无 论身着何处 时刻都感受幼儿园历史文化的穿透力 到处都溢 射出其独有的精神气质和魅力 物质文化陶冶人 我园坐落在 风景秀丽的世纪广场之侧 环绕在沭河玉带之中 四周依偎着 绿树藤廊 优美的环境无时不刻地滋养着机关幼儿园这片人杰 地灵的热土 我园明确树立 环境即课程 的意识 注重开发 利用幼儿园的物质环境 创设绿色 和谐 生态 立体的环境 使环境最大限度地发挥育人作用 营造了让墙壁墙饰说话 让 花草树木赋诗 让文化设施启智的人文环境 使幼儿园成为 延续真情 传授真知 领悟真谛 的学习之园 快乐之园 智慧之园 三 科研引领专业成长 我园牢固树立 科研立园 创新兴园 意识 贯穿 展幼教 风采 创研究群体 树科研新风 育名优教师 出研究成果 的研究主线 以 幼儿园要以服务发展为本 干部要以科研创 新为荣 教师要以合作研究为乐 幼儿要以快乐成长为悦 为 重点 把教科研工作的重心放在师资的培训 科研课题的研究 推广 青蓝工程 的落实及科研成果的转化吸收等方面 十五 期间 我园课题研究取得了历史性的突破 国家 省 市级课题七项 县市及园级课题十三项 三百余篇研究成 果在省市推广 十一五 期间 徐州市立项课题三项 县级课 题七项 正逐步深入开展研究 幼儿园科研工作之所以取得如 此大的成绩 关键在于幼儿园注重从基础抓起 要求人人有园 级或园级以上研究课题 人人参与研究 围绕 质量在科研 质量在创新 的思想 努力改变立立项 开开题 搜搜资料整 合整合就结题的伪科研作风 树立 立项重要 开题论证重要 研究过程更重要 的思想意识 加大研究过程管理的力度 定 期开展研讨 交流 座谈 讲座 把工作做在平时 注重以 研究为中心开展教育教学 让每一位教师自觉地参与到主动研 究的队伍中来 让研究成为一种自觉地行为和需要 四 示范辐射携手发展 作为一所省级示范性幼儿园 肩负着示范辐射 提高周边园 所师资力量的重任 多年来 我园坚持以管理科学化 教师专 业化 办园特色化 充分发挥了在贯彻学前教育法规 传播科 学教育理念 形成教育教学研究 培养培训师资等方面的示范 辐射作用 为全面提高我市幼教事业的发展做出了应有的贡献 近年来 我园在徐州幼教系统中一直处于领头羊地位 充分 发挥着示范辐射作用 徐州市教育局曾以我园为主会场成功地 召开了徐州市第一个幼儿素质教育现场会 并以我园为分会场 召开了徐州市实验学校创建工作现场会 幼儿园先后接待省市 百余所同行的参观学习 多次接待美 韩 加拿大等国际有人 来园交流 我园在发挥示范辐射作用中采取多种形式 建立帮 扶关系 扶持他们提高办园水平 赠送保教设备 定期派教师 到乡镇幼儿园指导教育科研工作 构建园级领导 骨干教师定 期交流座谈 举行定期观摩活动 通过现场会 研讨会 长期 开放等形式 搭建

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